مدونة دراسة

المدونة

أحدث المقالات

برنامج إثرائي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

2024/11/11 الكاتب : د. بدر الغامدي برنامج إثرائي متطور قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحفيز وتنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلاب الثانوية الأزهرية.

التفاصيل عدد المشاهدات (94)

استراتيجيات التعلم النشط

2024/08/24 الكاتب : د. طارق العفيفي "اكتشف استراتيجيات التعلم النشط التي تعزز المشاركة الفعّالة للطلاب، وتساعد في تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي داخل الفصل الدراسي."

التفاصيل عدد المشاهدات (620)

مميزات التعليم الذاتي

2024/06/25 الكاتب : د. بدر الغامدي التعلم الذاتي هو عمليّة يتم إجراؤها بشكل مقصود في محاولة من قبل الفرد المتعلم اكتساب قد ٍر من المعارف والمهارات

التفاصيل عدد المشاهدات (473)

بلاك بورد جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز

2024/06/09 الكاتب : د. ريم الأنصاري يعد بلاك بورد جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز أحد أنواع أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني والذي لاق استحسان عدد كبير من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (558)

استراتيجية التعلم باللعب

2023/10/28 الكاتب : د. طارق العفيفي استراتيجية التعلم باللعب ظهرت استراتيجية التعلم باللعب كأحد الاستراتيجيات الحديثة في التدريس نتيجة زيادة الاهتمام من قِبَل الطلاب بكل ما يتعلق بالترفيه والالعاب بما فيه من علاقة مباشرة مع الإنسان في مختلف مراحِلَهُ العُمْرية

التفاصيل عدد المشاهدات (3641)

تحليل ببليومتري ومحتوى لبحوث صعوبات التعلم المنشورة في المجلات العلمية الصادرة عن الجامعات الأردنية خلال الأعوام (2020-2022)

2023/09/27 الكاتب : ليلى محمد ضمرة هدفت الدراسة الكشف عن تحليل ببليومتري ومحتوى لبحوث صعوبات التعلم المنشورة في المجلات العلمية الصادرة عن الجامعات الأردنية خلال الأعوام (2020 – 2022)

التفاصيل عدد المشاهدات (446)

التعلم المستند إلى التحفيز

2023/09/14 الكاتب : د. طارق العفيفي التعلم المستند إلى التحفيز يُعَد التعلم المستند إلى التحفيز أحد الاتجاهات الحديثة وإضافة لأدوار المعلم في العملية التعليمية، وهي بمثابة موجه ومرشد للمعلم لتحفيز الطلاب على التعلم والعمل

التفاصيل عدد المشاهدات (2504)

فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’s في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

2023/09/13 الكاتب : لفا محمد هلال العتيبي فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’s في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

التفاصيل عدد المشاهدات (478)

اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية نحو استخدام أساليب التعلم النشط في التدريس في مدارس لواء سحاب في محافظة عمّان

2023/09/12 الكاتب : وئام وليد عباس هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية في مدارس لواء سحاب في محافظة عمّان نحو استخدام أساليب التعلم النشط في التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (488)

التعلم القائم على المشروعات عبر الويب

2023/09/06 الكاتب : د. يحيى سعد التعلم القائم على المشروعات عبر الويب تُعَد استراتيجية التعلم بالمشروعات القائم على الويب من أهم الاستراتيجيات المتاحة في العملية التعليمية، حيث تعتمد هذه الاستراتيجية على تنفيذ أداء الطلاب لمشروعات يتم من خلالها قياس أداء الطلاب لما تعلموه، لذلك يتم تقويم منتج المشروع النهائي ولكن يقوم الطلاب بالعديد من المهام والعمليات أثناء إنجاز المشروع

التفاصيل عدد المشاهدات (900)

استراتيجية التعلم بالتلعيب

2023/08/29 الكاتب : د. يحيى سعد استراتيجية التعلم بالتلعيب تعد استراتيجية التعلم بالتلعيب من نتاج الجهود المبذولة من قِبَل التربويين لتحديث النظام التعليمي وتجويده على كافة المستويات، ليتمكن النظام التعليمي من مواكبة التحديات والمستجدات التي تواجه المجتمع

التفاصيل عدد المشاهدات (1255)

استراتيجية التعلم القائم على الدماغ

2023/08/28 الكاتب : د. طارق العفيفي استراتيجية التعلم القائم على الدماغ كان ظهور استراتيجية التعلم القائمة على الدماغ ناتجاً عن العديد من التحديات التي تواجهها الكثير من المجتمعات، ومن أهم هذه التحديات التطور السريع في كافة المجالات العلمية والتكنولوجية

التفاصيل عدد المشاهدات (2242)

استراتيجية الاستماع

2023/08/27 الكاتب : د. طارق العفيفي تعتبر استراتيجية الاستماع ليست عملية بسيطة بل معقدة إذ يرتبط فيها اللغوي الملفوظ بغير الملفوظ من ثقافة ومعرفة سابقة بالعالم، هذا وتعتبر استراتيجية الاستماع من استراتيجيات التعلم النشط القائمة على التعاون بين الطلاب لحل مشكلة ما.

التفاصيل عدد المشاهدات (1809)

استراتيجية الاستقراء

2023/08/27 الكاتب : د. ريم الأنصاري تعتمد استراتيجية الاستقراء في التطبيق على مبدأ الانتقال من الأمثلة إلى القاعدة، ومن الجـزء إلى الكـل، وذلك من خلال عرض الأمثلة أمام المتعلمـين، ومـن ثم مناقشتها وشرحها مع التركيز عـلى العنصر الرئيسي المراد تعلمه

التفاصيل عدد المشاهدات (2109)

دكتوراه عن بعد معترف بها في السعودية

2023/07/27 الكاتب : د. يحيي سعد دكتوراه عن بعد معترف بها في السعودية يبحث كثير من الباحثين وطلاب الدراسات العليا عن دكتوراه عن بعد معترف بها في السعودية وذلك بعد توفير العديد من برامج الدراسات العليا الخاصة بالماجستير والدكتوراه عن بعد في المملكة العربية السعودية

التفاصيل عدد المشاهدات (7564)

التعلم القائم على الترفيه

2023/06/18 الكاتب : د. طارق العفيفي التعلم القائم على الترفيه يعتبر الطالب هو محور العملية التعليمية وهناك طرق متعدد للتعلم من أهمها التعلم القائم على الترفيه، إذ يعد التعلم القائم على الترفيه من أنسب الطرق التي يمكن اتباعها لتنمية العملية الفكرية والمعلوماتية عند الطلاب

التفاصيل عدد المشاهدات (1126)

استراتيجيات المناقشة العلمية

2023/06/05 الكاتب : د. يحيى سعد استراتيجيات المناقشة العلمية تتعدد بصفة مستمرة وذلك ناتج عن كون المناقشة العلمية تتكرر بصورة مستمرة في الجامعات والكليات والأقسام، وعلى الرغم من ذلك إلا أنها لم تخضع للدراسة والبحث والتطوير بصورة كبيرة

التفاصيل عدد المشاهدات (1563)

نظرية التعلم التجريبي

2023/06/05 الكاتب : د. طارق العفيفي نظرية التعلم التجريبي تشير نظرية التعلم التجريبي أو الخبراتي إلى التدريس التجريبي أو التدريب أو التطوير التجريبي، كما ينظر إلى التعلم التجريبي على أنه نمو الشخص من داخله، في حين أن التعلم التقليدي هو نقل القدرة إلى الشخص من الخارج

التفاصيل عدد المشاهدات (5213)

نظرية البنائية الاجتماعية

2023/06/05 الكاتب : د. بدر الغامدي نظرية البنائية الاجتماعية تعد نظرية البنائية الاجتماعية هي أحد نظريات المعرفة والتعلم، فالمعرفة وفق هذه النظرية تتطور خلال توسطات اجتماعية، وعمليات تفاوض بين كلٍ من المعلم والطالب، وبين الطلاب أنفسهم، كعملية اجتماعية ثقافية

التفاصيل عدد المشاهدات (13142)

أثر الكفاء الذاتية والتكيف الاكاديمي وأسلوب التعلم بالشغف الأكاديمي

2023/06/04 الكاتب : حسبان، تمارا قاسم محمد "دراسة حول تأثير الكفاءة الذاتية، التكيف الأكاديمي، وأسلوب التعلم في تعزيز الشغف الأكاديمي لدى الطلاب الجامعيين. تعرّف على كيفية تأثير هذه العوامل في تحسين أداء الطلاب واهتمامهم الأكاديمي."

التفاصيل عدد المشاهدات (615)

استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية

2023/05/27 الكاتب : ياسين محمد خليل الخطيب هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تنمية مهارات التفكير الناقد في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية

التفاصيل عدد المشاهدات (818)

أثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش

2023/05/27 الكاتب : مجدي احمد محمد احمد هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تدريس اللغة الانجليزية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في مديرية التربية والتعليم لمحافظة جرش

التفاصيل عدد المشاهدات (726)

أثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تحسن مستوى التحصيل العلمي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية

2023/05/27 الكاتب : محمد محمود هلال السميرات هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام إستراتيجية التعلم باللعب في تحسن مستوى التحصيل العلمي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية تربية لواء الاغوار الشمالية

التفاصيل عدد المشاهدات (678)

نظرية التعلم الاقتراني

2023/05/23 الكاتب : د. يحيى سعد نظرية التعلم الاقتراني تعد نظرية التعلم الاقتراني لصاحبها أدوين جثري في التعلم أحد النظريات السلوكية التي تؤكد مبدأ الاقتران في التعلم، وتقترب افتراضاتها بشكل كبير من أفكار واطسون في التعلم.

التفاصيل عدد المشاهدات (5856)

نظرية الحافز في التعلم

2023/05/23 الكاتب : د. طارق العفيفي نظرية الحافز في التعلم لصاحبها العالم كلارك هل، والذي يعتقد أن السلوك الإنساني يحدث نتيجة تفاعل مستمر بين الكائن الحي والبيئة، وهذا التفاعل يقع في نطاق أوسع من مفهوم المثير والاستجابة، وأن استمرار الكائن الحي في الحياة يكون بسبب تكيفه البيولوجي.

التفاصيل عدد المشاهدات (4733)

نظرية التعلم القصدي

2023/05/23 الكاتب : د. طارق العفيفي نظرية التعلم القصدي تعرف نظرية التعلم القصدي بالعديد من المسميات من أهمها (نظرية التعلم التوقعي، نظرية التعلم الإرشادي، أو نظرية السلوكية الغرضية أو القصدية)، وهي من النظريات الانتقائية التي حاولت التوفيق ما بين الترابطية السلوكية والنظريات المعرفية.

التفاصيل عدد المشاهدات (4363)

دور الفصول الإلكترونية المقلوبة في تحسين فرص التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية أثناء جائحة كوفيد-19: دراسة نوعية

2023/05/20 الكاتب : فهد صالح العمري يهدف البحث إلى دور التعلم الإلكتروني بصورة أكبر مع أزمة جائحة Covid-19 والعزلة الاجتماعية التي فرضتها على التفاعل وجها لوجه وتعزيز أدوات التفاعل عبر الويب

التفاصيل عدد المشاهدات (519)

نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ

2023/05/17 الكاتب : د. بدر الغامدي نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ تصنف نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ لصاحبها إدوارد لي ثورندايك ضمن النظريات السلوكية الترابطية ولا سيما الوظيفية منها، فبجانب اعتبار ثورندايك أن التعلم عملية تشكيل ارتباطات بين مواقف مثيرة واستجابات معينة. إلا أن ثورندايك يرى أن السلوك الذي يصدر عن الفرد هو موجه لكي يؤدي وظيفة محددة.

التفاصيل عدد المشاهدات (24790)

نظرية الإشراط الكلاسيكي

2023/05/17 الكاتب : د. بدر الغامدي نظرية الإشراط الكلاسيكي تعرف نظرية الإشراط الكلاسيكي بالعديد من التسميات الأخرى مثل نظرية التعلم الاستجوابي أو الإشراط الانعكاسي أو الإشراط البافلوفي، ويرجع الفضل في ظهور هذه النظرية وأفكارها ومفاهيمها في التعلم إلى العالم الروسي الشهير إيفان بافلوف (1849- 1936).

التفاصيل عدد المشاهدات (27672)

مجتمعات التعلم المهنية

2023/04/19 الكاتب : د. بدر الغامدي مجتمعات التعلم المهنية تسعى العديد من الدول سواء كانت متقدمة أو نامية إلى تحقيق التنمية الشاملة والتطور، وذلك من خلال الاهتمام بالعملية التعليمية، إذ يعتبر التعليم بمثابة حجر الأساس للرقي والتقدم والتطور والبناء، بالإضافة إلى أن الطفرة العلمية التي يشهدها العالم في الوقت الحالي

التفاصيل عدد المشاهدات (4916)

ما هو نمطك في التعلم؟

2023/04/19 الكاتب : د. ريم الأنصاري ما هو نمطك في التعلم؟ لكل منا نمطه المفضل في التعلم ذلك النمط الذي يجعله أكثر فعالية واستمتاعاً وسيساعدك اكتشاف النمط الخاص بك في مضاعفة قدرتك على التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (1934)

فاعلية استراتيجية التعلم الإلکتروني المقلوب القائم على الکتب الإلکترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية

2023/04/08 الكاتب : محمد محمود عبد الوهاب فاعلية استراتيجية التعلم الإلکتروني المقلوب القائم على الکتب الإلکترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية

التفاصيل عدد المشاهدات (768)

فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللُغوي

2023/04/08 الكاتب : عبد الرازق مختار محمود بعد مراجعة أساليب التدريس المتبعة لتدريس لمقرر الأدب العربي وتاريخه لطالبات الصف الثاني الثانوي الأزهري ، ثبت أنها تقليدية وأنها لا تساعد على تنمية مهارات الإبداع اللُغوي لديهن

التفاصيل عدد المشاهدات (612)

فعالية استراتيجية مقترحة قائمةعلى التعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط

2023/04/08 الكاتب : زيد مهلهل الشمري هدفت الدراسة إلى تقصى فعالية استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط

التفاصيل عدد المشاهدات (499)

اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو استراتيجية الصف المقلوب ودورها في رفع مستوى التحصيل لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة نابلس

2023/04/02 الكاتب : هبــه خالـد سليم هدفت هذه الدراسة التعرف على اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو استراتيجية الصف المقلوب لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة نابلس

التفاصيل عدد المشاهدات (645)

أثر تعليم الطفولة المبکرة على مستقبل الطفل في التعلم مدى الحياة (دراسة ميدانية)

2023/04/01 الكاتب : علي عبد التواب عتمان هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تعليم الطفولة المبکرة على مستقبل الطفل في التعلم مدى الحياة لتحسين جودة التعليم لطفل الروضة، والتعرف على دور رياض الأطفال في تلبية متطلبات تعليم الطفل مدى الحياة

التفاصيل عدد المشاهدات (595)

تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران

2023/03/25 الكاتب : وئام محمد السيد إسماعيل هدفت الدراسة إلى تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران، وقد تم اشتقاق العينة من طالبات المستوى السادس بکلية العلوم والآداب بشروره جامعة نجران

التفاصيل عدد المشاهدات (510)

وحدة مقترحة بمنهج التاريخ قائمة على التعلم الموقفي لتنمية مقومات الهوية العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية

2023/03/23 الكاتب : أحمد، عبد الخالق فتحي عبد الخالق هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية وحدة مقترحة بمنهج التاريخ قائمة على التعلم الموقفي لتنمية مقومات الهوية العربية لدى طلاب المرحلة الثانوية

التفاصيل عدد المشاهدات (629)

أثر وضوح مخرجات التعلم المستهدفة وطرق ومعايير التقييم على مداخل تعلم الطلاب وأدائهم الأکاديمي ودقة معايرتهم له ومدى رضاهم عن المقرر

2023/03/19 الكاتب : إيمان صلاح محمد ضحا هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة أثر توضيح کل من أهداف التعلم المنشودة وطرق واستراتيجيات ومعايير التقييم قبل تدريس المحتوى العلمي على مداخل تعلم الطلاب وأدائهم الأکاديمي ودقة معايرتهم لأدائهم ومدى رضاهم عن المقرر.

التفاصيل عدد المشاهدات (685)

تصور مقترح لتطوير مرکز مصادر التعلم لإکساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلکتروني

2023/03/18 الكاتب : أبو بکر يوسف غانم هدف هذا البحث إلى وضع تصور مقترح لتطوير مرکز مصادر التعلم؛ لإکساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلکتروني

التفاصيل عدد المشاهدات (555)

فاعلية استخدام تطبيقات جوجل التعليمية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات البحث الجغرافي والانخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي

2023/03/16 الكاتب : علياء عباس محمد حسب استهدف البحث تعرف فاعلية استخدام برنامج قائم على تطبيقات جوجل التعليمية لتدريس الجغرافيا في تنمية مهارات البحث الجغرافي والانخراط في التعلم لطلاب الصف الاول الثانوي

التفاصيل عدد المشاهدات (606)

فاعلية وحدة مطورة وفق مدخل التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التصميم الهندسي والمهارات المهنية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

2023/03/13 الكاتب : إيمان محمد السعيد طلبة هدف البحث إلى تنمية مهارات التصميم الهندسي والمهارات المهنية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وذلك من خلال تطوير وحدة الطاقة في ضوء مدخل التعلم القائم على المشروعات

التفاصيل عدد المشاهدات (562)

برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على التعلم التشاركي في يئات التعلم الافتراضية وأثره على تنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بأبعاد التنمية المستدامة لدى طلاب كلية التربية

2023/03/12 الكاتب : هبه عبد المحسن أحمد برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على التعلم التشاركي في يئات التعلم الافتراضية وأثره على تنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بأبعاد التنمية المستدامة لدى طلاب كلية التربية

التفاصيل عدد المشاهدات (620)

رسالة دكتوراه في الإدارة التربوية وسياسات التعلم

2023/03/11 الكاتب : د. ريم الأنصاري قم الآن بالإستعانة بموقع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي وستتمكن من تحميل رسالة دكتوراه في الإدارة التربوية وسياسات التعلم، وستتمكن من تحميل الرسائل بصورة مجانية

التفاصيل عدد المشاهدات (2609)

برنامج مقترح في الأنشطة المدرسية قائم على مدخل التدريس المتمايز وفقاً لأنماط التعلم وأثره على تنمية مفاهيم القوام والوعي الغذائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

2023/03/09 الكاتب : هبة عبد المحسن أحمد برنامج مقترح في الأنشطة المدرسية قائم على مدخل التدريس المتمايز وفقاً لأنماط التعلم وأثره على تنمية مفاهيم القوام والوعي الغذائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

التفاصيل عدد المشاهدات (561)

فعالية تدريس مقرر تخصص (صعوبات التعلم) باستخدام برنامج مايكروسفت تيمز في تحسين المعتقدات الدافعية والاتجاه نحو المقرر للطلبة المعلمين بقسم التربية الخاصة بجامعة قناة السويس

2023/03/08 الكاتب : رانيــــــا ســعد بــدران البعلي يهدف البحث الحالي إلى معرفة فعالية تدريس مقرر تخصص (صعوبات التعلم) باستخدام برنامج مايكروسفت تيمز في تحسين المعتقدات الدافعية والاتجاه نحو المقرر للطلبة المعلمين بقسم التربية الخاصة بجامعة قناة السويس

التفاصيل عدد المشاهدات (500)

تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج وطرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم

2023/03/01 الكاتب : النصيان، عبد الرحمن بن محمد تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج وطرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم

التفاصيل عدد المشاهدات (564)

فاعلية بيئة الصف المعكوس في تنمية مهارات استخدام نظام البلاك بورد لإدارة التعلم الإلكتروني لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة القصيم

2023/03/01 الكاتب : عبد المطلب، أحمد محمد فاعلية بيئة الصف المعكوس في تنمية مهارات استخدام نظام البلاك بورد لإدارة التعلم الإلكتروني لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة القصيم

التفاصيل عدد المشاهدات (575)

فاعلية برنامج تدريبي قائم على كائنات التعلم الرقمية لتنمية القدرة المكانية لدى الطلاب المعلمين في تخصص الرياضيات بجامعة القصيم

2023/02/28 الكاتب : الضلعان، بدر بن محمد هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على كائنات التعلم الرقمية لتنمية القدرة المكانية لدى الطلاب المعلمين في تخصص الرياضيات بجامعة القصيم

التفاصيل عدد المشاهدات (645)

واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني

2023/02/25 الكاتب : السحيم، أشواق بنت عبد الله هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني،

التفاصيل عدد المشاهدات (486)

أثر اختلاف نمط التقديم (فردي- جماعي) بالتعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التفكير التصميمي والتحصيل الدراسي لدى طالبات تصميم الأزياء في الكلية العلمية للتصميم

2023/02/21 الكاتب : هيام خليل الشمالي أثر اختلاف نمط التقديم (فردي- جماعي) بالتعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التفكير التصميمي والتحصيل الدراسي لدى طالبات تصميم الأزياء في الكلية العلمية للتصميم

التفاصيل عدد المشاهدات (485)

فاعلية التعلم عن بعد مقارنا بالتعليم المباشر في تحصيل طلبة الصف الأول ثانوي في مادة اللغة العربية في الاردن

2023/02/21 الكاتب : خالد عودة محمد الزبون سعت هذه الدراسة إلى الکشف عن فاعلية التعلم عن بعد مقارنا بالتعليم المباشر في تحصيل طلبة الصف الأول ثانوي في مادة اللغة العربية في الاردن

التفاصيل عدد المشاهدات (532)

استخدام نموذج لتدريس العلوم قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية الذكاء الطبيعى لتلاميذ المرحلة الابتدائية

2023/02/14 الكاتب : أمل فاروق محمد محمد أحمد المهدى هدف البحث إلي تعرف استخدام نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلي الدماغ فى تنمية الذكاء الطبيعي لدي تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي

التفاصيل عدد المشاهدات (831)

استراتيجيات تدريس مساقات اللغة العربية في مؤسسات التعليم العالي وعلاقتها بجودة مخرجات التعلم: البرامج الأكاديمية للكليات العسكرية بجامعة أبوظبي أنموذجا

2023/02/12 الكاتب : محمد، سميرة الغالي الحاج استراتيجيات تدريس مساقات اللغة العربية في مؤسسات التعليم العالي وعلاقتها بجودة مخرجات التعلم: البرامج الأكاديمية للكليات العسكرية بجامعة أبوظبي أنموذجا

التفاصيل عدد المشاهدات (497)

واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

2023/02/11 الكاتب : السحيم، أشواق بنت عبد الله هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام معلمات الحاسب الآلي لمجتمعات التعلم عبر تطبيق التليجرام في دعم نموهن المهني

التفاصيل عدد المشاهدات (794)

أثر تعليم الطفولة المبكرة على مستقبل الطفل في التعلم مدى الحياة : دراسة ميدانية

2023/01/31 الكاتب : عتمان، علي عبد التواب محمد هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تعليم الطفولة المبكرة على مستقبل الطفل في التعلم مدى الحياة لتحسين جودة التعليم لطفل الروضة، والتعرف على دور رياض الأطفال في تلبية متطلبات تعليم الطفل مدى الحياة والمعوقات

التفاصيل عدد المشاهدات (714)

إكمال الدراسة عن بعد

2023/01/31 الكاتب : د. ريم الأنصاري إكمال الدراسة عن بعد ظهرت العديد من الأزمات في الآونة الأخيرة التي أدت إلى اتجاه فئة كبيرة من الطلاب والباحثين إلى إكمال الدراسة عند بعد، والذي يقوم بدوره بتوفير وصول مؤقت للتعليم وتقديم الدعم اللازم لكافة الطلاب والباحثين

التفاصيل عدد المشاهدات (2696)

تقييم مناهج الرياضيات لمرحلة رياض الأطفال في ضوء معايير التعلم المبكر النمائية السعودية

2023/01/30 الكاتب : الجهني، منال مسلم صالح The aim of the current research is to: Reveal the reality of evaluating the mathematics curricula for the kindergarten stage in the Kingdom of Saudi Arabia

التفاصيل عدد المشاهدات (619)

درجة توافر الكفايات الأدائية اللازمة لممارسة معايير التعلم المبكر النمائية لدى معلمات رياض الأطفال بمدبنة الرياض من وجهة نظرهم

2023/01/30 الكاتب : المطيري، جيهان بنت غازي ثامر درجة توافر الكفايات الأدائية اللازمة لممارسة معايير التعلم المبكر النمائية لدى معلمات رياض الأطفال بمدبنة الرياض من وجهة نظرهم

التفاصيل عدد المشاهدات (472)

فاعلية مركز الرياضيات القائم على معايير التعلم المبكر النمائية في تنمية مفاهيم العدد لدى أطفال ما قبل المدرسة بمدينة مكة المكرمة

2023/01/30 الكاتب : أسره، أماني عبد الرحمن عبد الل هدف البحث لدراسة فاعلية مركز الرياضيات القائم على معايير التعلم المبكر النمائية في تنمية مفاهيم العدد لدى أطفال ما قبل المدرسة بمكة المكرمة.

التفاصيل عدد المشاهدات (540)

فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم

2023/01/23 الكاتب : حماد، ديانا فهمي علي هدف البحث إلى التحقق من فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق بعض نواتج التعلم باستخدام تقييم الأقران مجهول الهوية.

التفاصيل عدد المشاهدات (544)

خدمات دعم غرفة المصادر للطلبة ذوي صعوبات التعلم: في السياق العماني

2023/01/15 الكاتب : خولة بنت هلال المعمري تستعرض هذه المقالة مراجعة للأدبيات حول استخدام غرفة المصادر (برنامج صعوبات التعلم) في سلطنة عمان.

التفاصيل عدد المشاهدات (616)

نظرية المقارنة الاجتماعية

2023/01/11 الكاتب : د. بدر الغامدي نظرية المقارنة الاجتماعية تشير نظرية المقارنة الاجتماعية لصاحبها (فستنجر) إلى إن الإفراد يندفعون بتلقائية لمطابقة آرائهم مع أراء الآخرين داخل الجماعة التي ينتمون إليها

التفاصيل عدد المشاهدات (3653)

أثر استخدام التعلم المنظم ذاتيًــا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي

2023/01/07 الكاتب : عبد الرازق مختــــار محمــــــــــــــــود التذوق الأدبي هو الغاية من دراسة وتحليل النصوص الأدبية، ويمکن أن يتحقق ذلک للمتعلم من خلال تذوق النواحي البلاغية والصور البيانية في النص الأدبي التي تمکنه من فهم النص فهماً جيداً ومعرفة مقصود الشاعر من الأبيات

التفاصيل عدد المشاهدات (780)

اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر Langer وعلاقتها بکل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل

2023/01/07 الكاتب : السيد الفضالي عبد المطلب هدف البحث الحالي إلى الکشف عن درجة توافر اليقظة العقلية ومکوناتها في ضوء نظرية لانجر Langer لدى طلبة جامعة الزقازيق, وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل

التفاصيل عدد المشاهدات (874)

النظرية الجشطالتية

2023/01/02 الكاتب : د. بدر الغامدي النظرية الجشطالتية تعد النظرية الجشطالتية من أكثر النظريات التي يتم البحث عنها، حيث انها تعد من أقدم النظريات التي تم وضعها في بداية القرن العشرين، والتي يسعى العلماء إلى تطويرها حتى الآن، كما أنها تستحوذ على نصيب كبير من أساليب التعلم التي تتم خلال هذه الآونة.

التفاصيل عدد المشاهدات (25484)

برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المقلوب وتأثيره على تنمية مهارات العمل التطوعي لدى معلمي التربية الإسلامية بمحافظة الطائف ودافعيتهم للإنجاز وفقًا لأسلوبهم المعرفي

2022/12/31 الكاتب : مسفر عيضه المالکي برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المقلوب وتأثيره على تنمية مهارات العمل التطوعي لدى معلمي التربية الإسلامية بمحافظة الطائف ودافعيتهم للإنجاز وفقًا لأسلوبهم المعرفي

التفاصيل عدد المشاهدات (625)

فاعلية نموذج التعلم التفارغي في تنمية مهارات التحليل التاريخي والکفاءة الذاتية لدي طلاب المرحلة الثانوية

2022/12/31 الكاتب : سارة عبد الستار الصاوي احمد هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج التعلم التفارغي في تنمية مهارات التحليل التاريخي والکفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة التانوية

التفاصيل عدد المشاهدات (702)

تأثير المنظمات المتقدمة فى التحصيل الدراسي وبعض عمليات التعلم والدراسة لدى طلاب المستوى الرفيع لبرنامج إثرائي في اللغة العربية

2022/12/29 الكاتب : حسن أحمد عمر علام تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة التعرف على أساليب تنظيم و تقديم المهام التعليمية والمادة الجديدة للمتعلمين أى تطبيق الأفکار المتعلقة بتنظيم المادة وطبيعة التعلم على التعليم باستخدام المنظمات المتقدمة في التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (537)

فاعلية برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني " مودل" (Moodle) في التدريس وأثره على الجانب التحصيلي والمهاري والدافع للإنجاز لدى طلاب التعليم التجاري

2022/12/28 الكاتب : هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني موودل وقياس أثره على التحصيل والقدرة على الانجاز لدى طلاب التعلم التجاري

التفاصيل عدد المشاهدات (511)

أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد

2022/12/27 الكاتب : ميمي السيد أحمد هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد کبيئة تعلم افتراضية لدعم التعلم الالکتروني وانجاز مهام التعليم والتعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (525)

فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المدمج عبر البلاک بورد في تنمية مهارات انتاج البرامج الإلکترونية وأنماط التعلم والتفکير والاتجاه نحوها لدى طالبات کلية التربية

2022/12/27 الكاتب : يسري عطية محمد أبو العنين استهدف البحث الحالي الکشف عن فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المدمج عبر البلاک بورد في تنمية مهارة انتاج البرامج الإلکترونية وأنماط التعلم والتفکير والاتجاه نحوها لدي طالبات (رياض الأطفال - التربية الخاصة) بکلية التربية

التفاصيل عدد المشاهدات (503)

نمطان لتقديم التوجيه (صورة / فيديو) في بيئة الواقع المعزز وأسلوب التعلم (فردي/ جماعي) على تنمية مهارات إنتاج الأشکال ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا

2022/12/17 الكاتب : سعد محمد إمام سعيد هدف البحث الحالي إلي دراسة أثر اختلاف نمطان لتقديم التوجيه (صورة / فيديو) في بيئة الواقع المعزز وأسلوب التعلم (فردي/ جماعي) لتنمية مهارات إنتاج الأشکال ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا

التفاصيل عدد المشاهدات (554)

فعالية نموذج قائم على أنسنة التعلم لتنمية تحصيل المهارات الفنية والحياتية والأداء المهاري الفني

2022/12/14 الكاتب : حسن حمدي احمد هدف هذه الدراسة إلى الکشف عن فاعلية نموذج قائم على أنسنة التعلم في تنمية التحصيل المهارات الفنية والحياتية والأداء المهاري الفني لدي طالبات الفرقة الثالثة شعبة طفولة

التفاصيل عدد المشاهدات (761)

فعالية استخدام مدخل التعلم القائم على التکامل بين المحتوى واللغة (CLIL) في تنمية بعض کفايات تدريس العلوم باللغة الإنجليزية وخفض قلق التدريس لدى الطلاب المعلمين

2022/12/07 الكاتب : وفاء محمد معوض عبد العال فعالية استخدام مدخل التعلم القائم على التکامل بين المحتوى واللغة (CLIL) في تنمية بعض کفايات تدريس العلوم باللغة الإنجليزية وخفض قلق التدريس لدى الطلاب المعلمين

التفاصيل عدد المشاهدات (624)

جودة الحياة الجامعية والخوف من جائحة کورونا (COVID-19) في بيئة التعلم الالکتروني بين طلاب الجامعة

2022/12/07 الكاتب : عبد الناصر السيد عامر هدفت الدراسة إلى تقييم مستوي جودة الحياة الجامعية بين الطلاب في بيئة التعلم الالکتروني في ظل جائحة کورونا، ودراسة أثر الخوف من جائحة کورونا علي جودة الحياة الجامعية.

التفاصيل عدد المشاهدات (540)

أثر تدريس العلوم بالقصص الرقمية المُعززة بلغة الإشارة على اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير التأملي والانخراط فى التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المُعاقين سمعيًا

2022/12/06 الكاتب : الزهراء خليل أبوبكر هدف هذا البحث إلى إكساب التلاميذ المُعاقين سمعيًا بالصف الثالث الإعدادى المفاهيم العلمية، وتنمية مهارات التفكير التأملي، والانخراط فى التعلم لديهم

التفاصيل عدد المشاهدات (591)

فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني قائم على التعلم النشط لتنمية المهارات الرقمية والاتجاه نحوها لدى الطالبة المعلمة (تخصص رياض الأطفال) في ظل جائحة کورونا وعلى ضوء رؤية مصر 2030

2022/11/29 الكاتب : أحلام قطب فرج يهدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني قائم على التعلم النشط في تنمية المهارات الرقمية عبر المنصات التعليمية والاختبارات الإلکترونية ،واتجاه الطالبة المعلمة تخصص رياض الأطفال نحو استخدامها في التعليم والتعلم، في ظل جائحة کورونا وعلى ضوء رؤية مصر 2030

التفاصيل عدد المشاهدات (658)

بعض استراتيجيات التدريس والتعلم الإلکتروني التي يمکن استخدامها خاصة أثناء جائحة کورونا

2022/11/29 الكاتب : کوثر عبد الرحيم شهاب الشريف بعض استراتيجيات التدريس والتعلم الإلکتروني التي يمکن استخدامها خاصة أثناء جائحة کورونا

التفاصيل عدد المشاهدات (571)

الإسهام النسبي لأنماط ماوراء انفعال الأمهات والوظائف التنفيذية في التنبؤ باضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم(دراسة سيكومترية - كلينيكية)

2022/11/27 الكاتب : دينا محمد عرفة خفاجى هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الإسهام النسبي لأنماط ماوراء انفعال الأمهات، والوظائف التنفيذية في التنبؤ باضطراب العناد المتحدي، والكشف عن اختلاف ديناميات الشخصية للحالتين الطرفيتين منخفضي ومرتفعي اضطراب العناد المتحدي من خلال المنظور الكلينيكي

التفاصيل عدد المشاهدات (621)

النمذجة البنائية للعلاقات بين الجنس وكفاءة الذات الإحصائية وقلق الإحصاء والتأجيل الأكاديمي في بيئة التعلم الالكتروني لدى طلاب الجامعة

2022/11/26 الكاتب : عبد الرحمن سالم الشهري هدفت الدراسة الى دراسة العلاقات الإرتباطية السببية بين الجنس والتأجيل الأكاديمي والقلق الإحصائي و كفاءة الذات الإحصائية في مقرر الإحصاء بإستخدام نموذج المعادلة البنائية.

التفاصيل عدد المشاهدات (552)

بناء حقيبة تدريبية قائمة على التعلم النشط في تدريس مهارة القراءة لمعلم اللغة العربية للطلاب الناطقين بلغات أخرى والاتجاه نحوها

2022/11/24 الكاتب : عبد الرحمن بن عبد الله القرني هدف البحث إلى بناء حقيبة تدريبية تقوم على التعلم النشط في تدريس القراءة لمعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، کما هدف إلى تعرّف اتجاهات المعلمين المتدربين نحو الحقيبة

التفاصيل عدد المشاهدات (563)

واقع الممارسات التدريسية عن بعد لمعلمات الأحياء بمحافظة المجمعة في ضوء مراحل التعلم السريع

2022/11/24 الكاتب : أسماء محمد عبدالله القطيم هدفت الدراسة للکشف عن واقع الممارسات التدريسية -عن بعد- لمعلمات الأحياء بمحافظة المجمعة، في ضوء مراحل التعلم السريع

التفاصيل عدد المشاهدات (643)

فاعلية دمج استراتيجيات (التعلم الذاتي - تعلم الاقران - العمل في مجموعات) في انتاج الوسائل التعليمية الإلکترونية وأثرها على الأداء المهاري والکفاءة المهنية واکتساب بعض مهارات عمليات العلم

2022/11/24 الكاتب : رانيا محفوظ حبيب العراقي فاعلية دمج استراتيجيات (التعلم الذاتي - تعلم الاقران - العمل في مجموعات) في انتاج الوسائل التعليمية الإلکترونية وأثرها على الأداء المهاري والکفاءة المهنية واکتساب بعض مهارات عمليات العلم لدى طلاب الحاسب الآلي

التفاصيل عدد المشاهدات (541)

الإسهام النسبي لأساليب التعلم وبيئة التعلم الإبداعية في التنبؤ بفعالية الذات الإبداعية لدى طلبة مدارس المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا (STEM)

2022/11/21 الكاتب : يسرا شعبان إبراهيم بلبل هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين فعالية الذات الإبداعية وکل من أساليب التعلم وبيئة التعلم الإبداعية، وکذلک تحديد الإسهام النسبى لأساليب التعلم وبيئة التعلم الإبداعية في التنبؤ بفعالية الذات الإبداعية لدى طلبة مدرسة ستيم

التفاصيل عدد المشاهدات (614)

التعلم التقدمى لمفهوم الطاقة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية المحورية وعادات العقل والرضا عن التعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية

2022/11/21 الكاتب : آيات حسن صالح الخولى هدف البحث الحالى إلى دراسة أثر بناء مفهوم الطاقة فى ضوء التعلم التقدمى فى تنمية المفاهيم العلمية المحورية وعادات العقل والرضا عن التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

التفاصيل عدد المشاهدات (652)

التفاعل بين نمط تقديم المنظم التمهيدى "الثابت/التفاعلي" والأسلوب المعرفى "الاندفاع/التروي" ببيئة تعلم الکترونية وأثره على التحصيل الاکاديمى لمهارات انتاج وحدات التعلم الرقمية

2022/11/21 الكاتب : أحمد حلمي محمد أبو المجد هدف البحث الى التعرف على أثر التفاعل بين نمطى المنظم التمهيدى(الثابت/ التفاعلى) والأسلوب المعرفى (الاندفاع/التروي) ببيئة تعلم الکترونية على تنمية مهارات انتاج وحدات التعلم الرقمية لدى طلاب کلية التربية النوعية

التفاصيل عدد المشاهدات (607)

منهج وظيفي مقترح في العلوم قائم على التعلم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الصحي وتحسين صورة الجسم لدى التلاميذ المعاقين ذهنياً

2022/11/21 الكاتب : منال علي حسن محمد منهج وظيفي مقترح في العلوم قائم على التعلم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الصحي وتحسين صورة الجسم لدى التلاميذ المعاقين ذهنياً

التفاصيل عدد المشاهدات (553)

فاعلية إستراتيجية دائرة التعلم المدعومة بالأنشطة الإثرائية التقنية في تنمية مفاهيم علم الفرائض ومهارات التفکير الرياضي لدى طالبات الشريعة والقانون بجامعة الأزهر

2022/11/20 الكاتب : إيمان عبد الرحمن حسين محمد هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية إستراتيجية دائرة التعلم المدعومة بالأنشطة الإثرائية التقنية في تنمية مفاهيم علم الفرائض ومهارات التفکير الرياضي لدى طالبات الشريعة والقانون بجامعة الأزهر

التفاصيل عدد المشاهدات (522)

نمذجة العلاقات بين الاندماج الأکاديمي في التعلم عن بُعد وکل من الخوف من جائحة کورونا وإدمان الهاتف الذکي والمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة

2022/11/19 الكاتب : أمل محمـد أحمد زايــد هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن مستوى کل الاندماج الأکاديمي في التعلم عن بُعد والخوف من جائحة کورونا، واختبار نموذج بنائي للعلاقات بين الاندماج الأکاديمي في التعلم عن بُعد والخوف من جائحة کورونا وإدمان الهاتف الذکي والمساندة الاجتماعية وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة

التفاصيل عدد المشاهدات (681)

توظيف التعلم التشارکي الإلکتروني في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التدريس الإبداعي ومستوى الکفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الفنية

2022/11/17 الكاتب : فاطمة الزهراء کمال أحمد رشوان هدف البحث إلى تحديد التصميم التعليمي لبيئة التعلم التشارکي الالکتروني لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى مجموعة البحث، کما هدف إلى تقصي أثر بيئة التعلم التشارکي الالکتروني في تنمية مهارات التدريس الإبداعي

التفاصيل عدد المشاهدات (561)

تحديات تعليم اللغة العربية عن بعد لذوي صعوبات التعلم ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمات بمدينة الجبيل

2022/11/15 الكاتب : کوثر جمال الدين خلف الله على هدف هذا البحث إلى الکشف عن تحديات تعليم اللغة العربية عن بعد لذوي صعوبات التعلم ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمات بمدينة الجبيل.

التفاصيل عدد المشاهدات (600)

مقارنة بين نماذج عاملية لبنية مقياس الانفعالات الاكاديمية لدي طلاب الجامعة اثناء التعلم الهجين لمقرر القياس والتقويم

2022/11/12 الكاتب : عبد الناصر السيد عامر هدفت الدراسة إلى الكشف عن البنية العاملية لمقياس الانفعالات الأكاديمية في مقرر الاحصاء لدي طلاب الجامعة، التحقق من البناء المفترض للانفعالات الاكاديمية كما افترضها Pekurn et al

التفاصيل عدد المشاهدات (701)

تصميم بيئة تعلم نقال وفق نموذج التصميم التحفيزي (ARSC) وأثرها في تنمية التحصيل والرضا التعليمي والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم المهني ذوي أسلوب التعلم ( السطحي – العميق)

2022/11/12 الكاتب : أحـــلام دسوقي عارف إبراهيم هدف البحث نحو الکشف عن أثر تصميم بيئة تعلم نقالوفق نموذج التصميم التحفيزي (ARSC) فيتنمية التحصيل الدراسي والرضا التعليمي والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم المهني ذوي أسلوب التعلم ( السطحي – العميق) تخصص تکنولوجيا التعليم

التفاصيل عدد المشاهدات (701)

الهناء الذاتي وجودة الحياة الأسرية كمنبئين بمتعة التعلم لدي طلبة الدراسات العليا

2022/11/12 الكاتب : نداء الشربيني الشربيني بسيوني هدف البحث الحالي إلى معرفة وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين درجات طلبة الدراسات العليا عينة البحث على مقياس متعة التعلم بأبعاده، ودرجاتهم على كل من مقياس الهناء الذاتي بأبعاده ومقياس جودة الحياة الأسرية بأبعاده

التفاصيل عدد المشاهدات (818)

فاعلية توظيف تطبيقات تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد في تنمية المفاهيم والتفکير العلمي لدى طلاب صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة

2022/11/07 الكاتب : باسم بن نايف محمد الشريف هدفت الدراسة الحالية إلى بحث فاعلية توظيف تقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد باستخدام نمطين مختلفين لإنتاج المجسمات ثلاثية الأبعاد وهما المجسمات بحجمها الحقيقي مقابل المجسمات بحجمها المصغر

التفاصيل عدد المشاهدات (509)

الاسهام النسبي لکفايات التعلم الاجتماعي الوجداني وبعض المتغيرات الديموجرافية في التنبؤ بالنهوض الأکاديمي لدى طلبة المدارس الثانوية العامة ومدارس المتفوقين للعلوم والتکنولوجيا STEM

2022/11/07 الكاتب : سومية شکري محمد محمود هدف البحث الحالي إلى الکشف عن مستوى کفايات التعلم الاجتماعي الوجداني، والنهوض الأکاديمي لدى طلبة المدارس الثانوية العامة ومدارس المتفوقين للعلوم والتکنولوجيا

التفاصيل عدد المشاهدات (587)

أساليب التعلم المفضلة لدى تلاميذ متلازمة داون في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية کما يدرکها معلميهم في دولة الکويت

2022/11/05 الكاتب : سلامة عجاج العنزي هدف البحث إلى التعرف إلى أساليب التعلم المفضلة لدى تلاميذ متلازمة داون من وجهة نظر معلميهم، تکونت عينة البحث من (100) معلم ومعلمة في مدارس العزل والدمج لتلاميذ متلازمة داون

التفاصيل عدد المشاهدات (516)

واقع استخدام تقنية التعلم النقال في العملية التعليمية لدى طالبات قسم الکيمياء من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس والطالبات بجامعة أم القرى

2022/11/03 الكاتب : ذکرى محمد محمد خير عرفه هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام تقنية التعلم النقال في العملية التعليمية لدى طالبات قسم الکيمياء من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس والطالبات بجامعة ام القرى

التفاصيل عدد المشاهدات (584)

واقع استخدام طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود لتطبيقات الحوسبة السحابية في التعلم القائم على المشروعات واتجاهاتهن نحوها

2022/10/27 الكاتب : هدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود لتطبيقات الحوسبة السحابية في التعلم القائم على المشروعات، وماهي التطبيقات أو المنصات الأكثر استخدامًا التي تدعم الحوسبة السحابية

التفاصيل عدد المشاهدات (545)

تحليل تصورات طلبة كلية التربية جامعة الأزهر لبيئة التعلم الذكية المفضلة

2022/10/26 الكاتب : أحمد محمد شبيب حسن أصبحت بيئة التعلم الذكية هي التي يمكن للمعلمين والطلاب أن يمارسوا فيها خبرات وتجارب تعليمية غنية لم يسبق لها مثيل من قبل ، لذلك فقد كشفت العديد من الأبحاث العلاقة بين مهارات التعلم ونتائج التعلم وبيئات التعلم الذكية

التفاصيل عدد المشاهدات (562)

التفاعل بين نمط التوجيه الخارجي (الأسئلة / الفيديو) والأسلوب المعرفي عبر رحلة ميدانية افتراضية وأثره على نواتج تعلم طلاب قسم تكنولوجيا التعليم وانخراطهم في التعلم

2022/10/25 الكاتب : العازمي، فهد مبرك سعود التفاعل بين نمط التوجيه الخارجي (الأسئلة / الفيديو) والأسلوب المعرفي عبر رحلة ميدانية افتراضية وأثره على نواتج تعلم طلاب قسم تكنولوجيا التعليم وانخراطهم في التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (643)

تصميم بيئة تعلم تشاركية قائمة على الدمج بين استراتيجية التعلم النشط وتطبيقات جوجل التفاعلية لتنمية مهارات إنتاج برامج الفيديو التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

2022/10/25 الكاتب : العنزي، شريفة مطيران علي عواد تصميم بيئة تعلم تشاركية قائمة على الدمج بين استراتيجية التعلم النشط وتطبيقات جوجل التفاعلية لتنمية مهارات إنتاج برامج الفيديو التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

التفاصيل عدد المشاهدات (889)

مستوى التوافق النفسي والاجتماعي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات الصف العادي في مدينة جدة

2022/10/23 الكاتب : المطيري، نجود وازن هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التوافق النفسي والاجتماعي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات التعليم العام في مدينة جدة

التفاصيل عدد المشاهدات (621)

مخروط الخبرة

2022/10/22 الكاتب : د. يحيى سعد مخروط الخبرة هو التصنيف الذي قدمه "إدجار ديل Edgar Dale" ، يتم وضعه على أساس أساس الخبرة التعليمية التي يمر بها التلميذ في عملية التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (3676)

برنامج تعليمي قائم على الإتصال متعدد الوسائط في تنمية اتجاهات طالبات الصف الثاني المتوسط نحو التعلم الذاتي

2022/10/22 الكاتب : القاسمي، رائدة أحمد استهدف البحث الحالي: الوقوف على أثر برنامج تعليمي قائم على الاتصال متعدد الوسائط في تنمية اتجاهات طالبات الصف الثاني المتوسط نحو التعلم الذاتي

التفاصيل عدد المشاهدات (530)

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب مقرر مهارات أكاديمية وحياتية (105 أكت) في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

2022/10/18 الكاتب : العتيبي، لفا بن محمد بن هلال فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب مقرر مهارات أكاديمية وحياتية (105 أكت) في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية

التفاصيل عدد المشاهدات (550)

أنماط التعلم المفضلة وفق نموذج "Honey و Mumford" لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة شقراء وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي في الرياضيات

2022/10/18 الكاتب : العليان، فهد عبد الرحمن صالح أنماط التعلم المفضلة وفق نموذج "Honey و Mumford" لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة شقراء وعلاقتها بمستوى التحصيل الدراسي في الرياضيات

التفاصيل عدد المشاهدات (522)

فاعلية برنامج تدريبي عن بعد في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "Moodle" لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء

2022/10/18 الكاتب : السدحان، عبد الرحمن بن عبد العزيز بن عبد الرحمن هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي عن بعد، في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء.

التفاصيل عدد المشاهدات (517)

جودة مخرجات التعلم للطالبات الخريجات من كلية التربية جامعة حائل من وجهة نظر أرباب العمل وأعضاء هيأة التدريس على وفق رؤية المملكة 2030

2022/10/09 الكاتب : محمد، أم كلثوم أحمد هدف هذا البحث إلى التعرف على جودة مخرجات التعلم للطالبات الخريجات من كلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وبعض أرباب العمل

التفاصيل عدد المشاهدات (624)

إستراتيجيات التدريس المبنية على الإقتصاد المعرفي ودوره في الارتقاء بالعملية التعليمية التعلمية بمجالاتها المتنوعة في ضوء رؤية 2030

2022/10/09 الكاتب : أحمد، نهى حمدان سعيد هدف الدراسة للتعرف على استراتيجيات التدريس ضمن الاقتصاد المعرفي، والتعرف على درجة تقييم (عينة الدراسة المكونة من 51) عضواً من أعضاء هيئة التدريس للعام 2019/2020م في كلية التربية في جامعة حائل

التفاصيل عدد المشاهدات (561)

ما المقصود بالملاحظة؟

2022/10/08 الكاتب : د. يحيى سعد ما المقصود بالملاحظة؟ يقصد بها مراقبة تتم من خلال الحواس الطبيعية للإنسان مثل السمع والبصر، من أجل معرفة ظروف مشكلة معينة،

التفاصيل عدد المشاهدات (887)

أثر التعلم الإلكتروني في تحسين مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة تقنيات التعليم والإتصال في جامعة حائل

2022/10/08 الكاتب : الرشيدي، بندر عبد الرحمن بن مطني هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر التعلم الإلكتروني في تحسين مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة مساق تقنيات التعليم والاتصال في جامعة حائل بالسعودية

التفاصيل عدد المشاهدات (859)

التفاعل بين نمط الأسئلة المدمجة بالفيديو وتوقيت تقديمها في بيئة الفصل المقلوب وأثره على تنمية التحصيل والانخراط في التعلم والفهم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

2022/10/05 الكاتب : نظير، أحمد عبد النبي عبد الملك استهدف البحث الحالي تحديد أنسب نمط للأسئلة المدمجة بالفيديو (مغلقة النهاية مقابل مفتوحة النهاية) في إطار تفاعله مع توقيت تقديمها (قبل العرض مقابل أثناء العرض

التفاصيل عدد المشاهدات (632)

تصميم منهج لأطفال الروضة للتعامل مع مصادر التعلم الإلكترونية

2022/10/02 الكاتب : قبيصي، فاطمة يحيى علي عبد الله هدف هذا البحث إلى تصميم منهج لأطفال الروضة؛ للتعامل مع مصادر التعلم الإلكترونية، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لتصميم المنهج من خلال التعرف على المكونات الرئيسية للمنهج من وجهة نظر المتخصصين

التفاصيل عدد المشاهدات (760)

أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس وحدة الفقه على تحصيل طالبات الصف الثاني عشر ودافعيتهن للتعلم

2022/10/02 الكاتب : الصقرية، رابعة محمد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس وحدة الفقه على تحصيل طالبات الصف الثاني عشر ودافعيتهن للتعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (573)

أثر تدريس الفيزياء باستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

2022/09/24 الكاتب : الزهراني، هناء عطية أحمد يهدف البحث إلى الكشف عن أثر تدريس الفيزياء باستخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية.

التفاصيل عدد المشاهدات (556)

أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكيرالإحصائي وخفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا

2022/09/05 الكاتب : القحطاني، عثمان بن علي أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكيرالإحصائي وخفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك

التفاصيل عدد المشاهدات (616)

ملخص كتاب حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلم المقلوب

2022/09/03 الكاتب : د. يحيى سعد ملخص كتاب حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلم المقلوب من خلال هذا المقال سوف نتناول بالشرح استراتيجية التعلم المقلوب مع ذكر أهم الأفكار والنقاط التي ذكرها المؤلف جوناثان بيرغمان في كتابه "حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلم المقلوب"

التفاصيل عدد المشاهدات (1291)

كيف تضاعف قدرتك على التعلم

2022/09/03 الكاتب : د. يحيى سعد كيف تضاعف قدرتك على التعلم من خلال المقال الحالي سوف نتعرف على أهم الطرق والأساليب التي تساعد في مضاعفة قدرة الطلاب على التعلم والتحصيل الدراسي

التفاصيل عدد المشاهدات (789)

فاعلية طريقة فيرنالد متعددة الحواس في تنمية مهارات تعرف الكلمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية

2022/08/30 الكاتب : الهزاني، عبد الملك بن حمد The study aimed to identify the effectiveness of the Fernald’s multisensory method in developing word recognition skills for students with learning disabilities.

التفاصيل عدد المشاهدات (654)

فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

2022/08/28 الكاتب : أباعود، عبد الرحمن عبد الله The current study aimed to identify the level of effectiveness of the application of NAN and LILI learning on the tablet in teaching the writing of alphabets for students with learning disabilities in the elementary level.

التفاصيل عدد المشاهدات (655)

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات البحث العلمي

2022/08/06 الكاتب : العدواني، خالد مطهر حسين هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة العلوم الصحية في مدينة المحويت

التفاصيل عدد المشاهدات (669)

فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات

2022/08/02 الكاتب : عماوي، سهى محمد فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير

التفاصيل عدد المشاهدات (746)

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة العلوم الصحية

2022/08/02 الكاتب : العدواني، خالد مطهر حسين هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة العلوم الصحية في مدينة المحويت.

التفاصيل عدد المشاهدات (653)

تقويم تجربة أعضاء هيئة التدريس في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد في العملية التعليمية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

2022/08/02 الكاتب : العقاب، عبد الله بن محمد هدفت الدراسة إلى تقويم تجربة أعضاء هيئة التدريس في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد في العملية التعليمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية؛ من خلال استقصاء درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لنظام إدارة التعلم الإلكتروني (بلاك بورد) في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية،

التفاصيل عدد المشاهدات (580)

دور تكنولوجيا التعليم في مواجهة المشكلات الأكاديمية الناجمة عن انتشار جائحة فيروس كورونا لدى طلاب المرحلة الثانوية

2022/08/02 الكاتب : الأمير، حسن علي مهدي هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور تكنولوجيا التعليم في مواجهة المشكلات الأكاديمية الناجمة عن فيروس كورونا لدى طلاب الثانوية العامة، كما هدفت الدراسة إلى معرفة أهم هذه المشكلات، وكيفية مواجهتها من وجهة نظر طلاب الثانوية العامة

التفاصيل عدد المشاهدات (679)

واقع التعليم الإلكتروني في مدارس المرحلة الأساسية في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية

2022/07/31 الكاتب : أبو جراد، خليل علي خليل هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع التعليم الإلكتروني في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية في مديريتي التربية والتعليم شمال وشرق غزة،

التفاصيل عدد المشاهدات (464)

واقع القراءة الإلكترونية لدى طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت وعلاقتها ببعض المتغيرات

2022/07/31 الكاتب : المحبوب، شافي فهد استهدفت الدراسة التعرف على واقع ممارسة القراءة لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظرهم، وتعرف مميزات وعيوب القراءة الورقية والإلكترونية

التفاصيل عدد المشاهدات (552)

بناء ومصداقية مقياس الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة

2022/07/31 الكاتب : عامر، عبد الناصر السيد هدفت الدراسة إلى بناء مقياس الضغ وط الأكاديمية في بيئة التعلم الألكتروني أثناء جائحة كورونا (COVID-19) بين طلأب الجامعة، والتحقق من صدقه وثباته باستخدام نموذج المعادلة البنائية الأستكشافية

التفاصيل عدد المشاهدات (504)

تقييم المعلمين لتجربة التعليم الإلكتروني بمدارس الكويت

2022/07/31 الكاتب : النصر الله، شريفة جاسم عبد الرحمن هدف البحث إلى الكشف عن تقييم المعلمين لتجربة التعليم الإلكتروني بمدارس الكويت خلال جائحة فيروس كوفيد 19 في العام الدراسي 2020-2021،

التفاصيل عدد المشاهدات (472)

دراسة اتجاهات طلبة الجامعة السعودية الإلكترونية في مدينة الرياض نحو التعلم التكيّفي

2022/07/31 الكاتب : بن شلوان، مي سعد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة الجامعة السعودية الإلكترونية في مدينة الرياض نحو التعلم التكيّفي، وبلغ حجم العينة 326 طالب وطالبة من طلبة المرحلة الجامعية

التفاصيل عدد المشاهدات (472)

المعامل الإفتراضية وأثرها على تنمية مهارات الإستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي بجدة

2022/07/30 الكاتب : قحم، فاطمة إبراهيم المعامل الإفتراضية وأثرها على تنمية مهارات الإستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي بجدة

التفاصيل عدد المشاهدات (855)

واقع توظيف المشرفين التربويين لتطبيق الحوسبة وملفات الإنجاز الإلكترونية ودوره في توعية المعلمين بعمليات التقويم الأصيل

2022/07/30 الكاتب : الرويلي، منوه مخيلف عباس هدفت الدراسة للتعرف على درجة توظيف المشرفين التربويين لتطبيق الحوسبة وملفات الإنجاز الإلكتروني، ودوره في رفع مستوى وعي المعلمين بعمليات التقويم الأصيل، حيث يعتبر التقويم التربوي أبزر الوسائل التربوية الفاعلة في التحقق من مخرجات العملية التعليمية،

التفاصيل عدد المشاهدات (736)

تقييم مدى فعالية التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة : جامعة سكيكدة أنموذجا

2022/07/30 الكاتب : سايح، فطيمة نحاول من خلال دراستنا هذه تبيان مدى تأثير التعليم الإلكتروني وفاعليته على مستوى تحصيل طلبة جامعة سكيكدة.

التفاصيل عدد المشاهدات (617)

أثر استخدام الوكيل المتحرك ببيئة تعلم إلكتروني على تنمية مهارات الطالبات المعلمات في إنتاج الوسائط التعليمية

2022/07/30 الكاتب : حسن، أميرة يسري محمد يهدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الوكيل المتحرك ببيئة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات إنتاج الوسائط التعليمية لدى الطالبات المعلمات. ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بتطوير بيئة للتعلم الإلكتروني باستخدام الوكيل المتحرك من خلال استخدام نموذج محمد خميس (2007) للتصميم التعليمي

التفاصيل عدد المشاهدات (610)

كثافة التلميحات البصرية (المرتفعة، المنخفضة) بالإنفوجرافيك التفاعلي في بيئة تعلم إلكتروني عبر الويب وأثرها على الطلاقة الرقمية وجودة إنتاج صفحات الويب التعليمية

2022/07/30 الكاتب : محمد، شعبان حمدي طلب هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام التلميحات البصرية بالكثافتين (المرتفعة، المنخفضة) بالإنفوجرافيك التفاعلي في بيئة تعلم إلكتروني عبر الويب على تنمية الطلاقة الرقمية ومهارات إنتاج صفحات الويب التعليمية لدى طالبات المرحلة الإعدادية.

التفاصيل عدد المشاهدات (770)

تصميم مقرّر للتقويم التربوي في ضوء معايير (Quality Matters) وفاعليته في تنمية مهارات التقويم الإلكتروني لدى طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود

2022/07/30 الكاتب : الحسين، أحمد بن محمد بن سعد هدفت هذه الدراسة إلى تصميم مقرّر إلكترونيّ للتقويم التربويّ في ضوء معايير كواليتي ماترز Quality Matters، وقياس فاعليّته في تنمية مهارات التقويم الإلكترونيّ لدى (42) طالبة من طالبات كلّيّة التربية بجامعة الملك سعود

التفاصيل عدد المشاهدات (525)

التعليم الإلكتروني كمتطلب لمهارات القرن الحادي والعشرين وتدريب معلمي الرياضيات

2022/07/30 الكاتب : عبد الحكيم، شيرين صلاح هدف هذا المقال إلى التعرف على تحديات القرن الحادي والعشرين ومهارات القرن الحادي والعشرين وأهم تصنيفاتها، وكيف يكسب الطالب المعلم مهارات القرن الحادي العشرين.

التفاصيل عدد المشاهدات (650)

فعالية تجربة التعلّم عن بعد في إكساب الطلاب مهارة المرونة العقلية وفق التخصصات الجامعية

2022/07/30 الكاتب : رمال، محمد تهدف هذه الدراسة للكشف عن درجة اكتساب الطلاب الجامعيين مهارة المرونة الفكرية خلال التعلم من بعد، وعلاقة ذلك بدرجة رضاهم عن هذا النوع من التعليم. وقد اخترنا عددًا من الجامعات الخاصة في لبنان

التفاصيل عدد المشاهدات (614)

رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتياً

2022/07/29 الكاتب : د. طارق العفيفي رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتياً، عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتياً

التفاصيل عدد المشاهدات (1149)

تحدّيات التعلّم من بعد مقاربة لاثني بحثا عربيّا في مخاطر الإدمان على الإنترنت

2022/07/27 الكاتب : شبّاني، سناء سامي تسعى الدراسة الحالية إلى البحث بأثر التعلّم عن بُعد عبر استخدام الإنترنت، كإجراء يمنع إمكانية العدوى من الوباء الجائحة كوفيد-19، على مُستوى إدمان الإنترنت.

التفاصيل عدد المشاهدات (580)

معوقات تعلم الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID- 19) من وجهة نظر طلاب عمادة السنة المشتركة بجامعة الملك سعود

2022/07/27 الكاتب : الغامدي، عايض محمد هدفت الدراسة إلى تعرّف معوقات تعلم الرياضيات عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID- 19) من وجهة نظر طلاب عمادة السنة المشتركة بجامعة الملك سعود فرع المزاحمية

التفاصيل عدد المشاهدات (585)

تقييم جودة التعليم عن بعد بجامعة جدة خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة

2022/07/27 الكاتب : المالكي، فهد بن عبد الرحمن هدفت الدراسة إلى تقييم جودة التعليم عن بعد بجامعة جدة خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة ، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي ، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة

التفاصيل عدد المشاهدات (657)

تحديات التعليم عن بعد التي تواجه الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين

2022/07/27 الكاتب : المطرودي، عبد الرحمن بن عبد الله هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تحديات التعليم عن بعد التي تواجه الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين،

التفاصيل عدد المشاهدات (683)

التعلم عن بعد في أثناء جائحة كوفيد 19 وبعدها

2022/07/27 الكاتب : الزايد، صفية طه استهدفت الدراسة التعرف على أهمية التعلُم عن بُعد أثناء جائحة كوفيد 19 وبعدها، وتحديد سلبيات التعلُم عن بُعد، والكشف عن استعدادات وزارة التربية لاستخدامه، والتحديات التي تواجه استخدامه أثناء جائحة كوفيد 19 وبعدها،

التفاصيل عدد المشاهدات (545)

التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية بأسلوب بيرت لتعليم الكبار

2022/07/24 الكاتب : الكسر، ناهية عوض يتناول البحث التخطيط لإنشاء مدرسة افتراضية لتعليم الكبار ويهدف إلى التخطيط لمشروع المدرسة الافتراضية المقترحة باستخدام أسلوب P E. R T، بحيث يتم تنفيذ المشروع بأقصر وقت ممكن مع التعرف على الأنشطة المقترحة

التفاصيل عدد المشاهدات (752)

مستوى رضا أولياء أمور طلاب صعوبات التعلم نحو التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة فيروس كورونا بدولة الكويت

2022/07/24 الكاتب : السعيدي، أحمد محسن هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم عن استخدام نظام التعلم عن بُعد بدولة الكويت.

التفاصيل عدد المشاهدات (718)

فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي (iPad) في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ

2022/07/24 الكاتب : أباعود، عبد الرحمن عبد الله فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي (iPad) في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (650)

فاعلية بيئة تعلم إلكتروني قائمة على نمط التحفيز في علاج اضطرابات النطق لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي بمملكة البحرين

2022/07/24 الكاتب : الفيشاوي، محمود عبد المنعم هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية نمط محفزات الألعاب الرقمية في بيئة تعلم إلكنروني في علاج اضطرابات النطق لدى الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي بمملكة البحرين

التفاصيل عدد المشاهدات (703)

التفاعل بين نمط التغذية الراجعة بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية في بيئة فصل مقلوب على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا

2022/07/16 الكاتب : محمود، يارا أحمد محب الدين هدف البحث الى التعرف على التفاعل بين نمط التغذية الراجعة (التفسيرية / التصحيحية) بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية (الموجهة/ التشاركية) في بيئة الفصل المقلوب وقياس أثر تفاعلهما على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا.

التفاصيل عدد المشاهدات (793)

فاعلية قواعد بيانات وحدات التعلم الرقمية في توظيف خدمات الجيل الثالث للويب لدى طلاب الدراسات العليا

2022/07/16 الكاتب : محمود، ميادة حسين حسن عبد الجواد هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية قواعد بيانات وحدات التعلم الرقمية في توظيف خدمات الجيل الثالث للويب لدى طلاب الدراسات العليا، وقد اتبع البحث المنهج الوصفي والمنهج التجريبي،

التفاصيل عدد المشاهدات (630)

فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي (iPad) في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

2022/07/02 الكاتب : أباعود، عبد الرحمن عبد الله فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي (iPad) في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (609)

بناء ومصداقية مقياس الضغوط الأكاديمية في بيئة التعلم الإلكتروني لدى طلاب الجامعة باستخدام نمذجة المعادلة البنائية الإستكشافية

2022/06/20 الكاتب : عبد الناصر السيد عامر هدفت الدراسة إلى بناء مقياس الضغ وط الأكاديمية في بيئة التعلم الألكتروني أثناء جائحة كورونا (COVID-19) بين طلأب الجامعة، والتحقق من صدقه وثباته باستخدام نموذج المعادلة البنائية الأستكشافية

التفاصيل عدد المشاهدات (642)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتياً

2022/06/18 الكاتب : د. طارق العفيفي عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتياً ، رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتياً

التفاصيل عدد المشاهدات (1011)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه عن التعلم عن بعد

2022/05/29 الكاتب : د. يحيى سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه عن التعلم عن بعد ، رسائل ماجستير ودكتوراه عن التعلم عن بعد

التفاصيل عدد المشاهدات (718)

أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات الأداء الإملائي لدى طلبة الصف السادس في محافظة الوسطى مدرسة الشموخ للتعليم الأساسي

2022/05/29 الكاتب : الهاشمية زکية هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية تدريس باستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات الإداء الإملائي للصف السادس واتجاههم نحوه

التفاصيل عدد المشاهدات (630)

الدليل التعريفي لأبرز نظم إدار التعلم الإلكتروني ومنصاته التعليمية

2022/05/27 الكاتب : د. يحيى سعد الدليل التعريفي لأبرز نظم إدار التعلم الإلكتروني ومنصاته التعليمية وتمثل نظم إدارة التعلم الإلكتروني العنصر الرئيس في نجاح برامج التعلم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي

التفاصيل عدد المشاهدات (782)

فعالية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط في تدريس الإحصاء النفسي والتربوي على تعديل الاتجاه نحو دراسة الإحصاء وتنمية الدافعية الذاتية الأكاديمية

2022/05/21 الكاتب : سمية علي عبد الوارث هدفت هذه الدراسة إلى استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس موضوعات الإحصاء النفسي والتربوي المقررة والمتضمنة في مادة الاختبارات والمقاييس

التفاصيل عدد المشاهدات (677)

أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكيرالإحصائي وخفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك

2022/05/21 الكاتب : عثمان بن علي القحطاني أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكيرالإحصائي وخفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة تبوك

التفاصيل عدد المشاهدات (567)

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية لتنمية وعي معلمات رياض الأطفال بصعوبات التعلم النمائية

2022/05/18 الكاتب : إسراء بنت عبد الکريم علي الشرفي هدف هذا البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية لتنمية وعي معلمات رياض الأطفال بصعوبات التعلم النمائية.

التفاصيل عدد المشاهدات (919)

الاحتياجات التدريبية للمعلمات للکشف عن التنمر لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بالمنطقة الشرقية

2022/05/18 الكاتب : روان علي عائض القرني هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية للمعلمات للکشف عن ظاهرة التنمر المدرسي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (753)

اتجاهات معلمي التعليم العام ومعلمي صعوبات التعلم نحو التدريس التشارکي لتلاميذ المرحلة الابتدائية في المنطقة الشرقية

2022/05/18 الكاتب : سلمى بنت سليم صالح العمري هدف البحث إلى التعرف على اتجاهات معلمي التعليم العام ومعلمي صعوبات التعلم نحو التدريس التشارکي بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية،

التفاصيل عدد المشاهدات (595)

المشارکة الوالدية في العملية التعليمية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في مدينة الجبيل الصناعية

2022/05/16 الكاتب : بشرى محمد العباسي هدف هذا البحث الکشف عن علاقة المشارکة الوالدية في العملية التعليمية والتوافق النفسي والاجتماعي لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

التفاصيل عدد المشاهدات (931)

واقع استخدام التعلم عن بعد في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري مدارس المرحلة الأساسية بالأردن

2022/05/13 الكاتب : ميس جبر صالح ابو الهيجاء هدفت الدراسة الى التعرف على واقع استخدام التعلم عن بعد في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري مدارس المرحلة الأساسية بالأردن

التفاصيل عدد المشاهدات (684)

استخدام التعلم القائم علي المشروعات الإلکترونية التشارکية المدعومة بتطبيقات الجوجل التعليمية في تدريس التربية البيئية لتنمية التحصيل لدي طلاب الدراسات العليا

2022/05/13 الكاتب : سماح أحمد حسين محمد هدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر التعلم القائم علي المشروعات الإلکترونية التشارکية المدعومة بتطبيقات جوجل التعليمية في تدريس التربية البيئية علي تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدي طلاب الدراسات العليا

التفاصيل عدد المشاهدات (546)

معرفة معلمي صعوبات التعلم بنموذج الاستجابة للتدخل في عملية التشخيص وعلاقته باتجاهاتهم نحو تطبيقه

2022/05/11 الكاتب : عبدالله علي الربيعان هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى معرفة معلمي صعوبات التعلم بنموذج الاستجابة للتدخل في عملية التشخيص، ومستوى اتجاهاتهم نحو تطبيقه،

التفاصيل عدد المشاهدات (671)

مستوى مهارات الادراک البصري لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم المحددة الملتحقين بغرف المصادر في الاردن

2022/05/09 الكاتب : أيمن عوده هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الفروق في مستوى مهارات الادراک البصري بين عينة من طلبة المُشخصين بصعوبات التعلم القرائية وصعوبات التعلم الحسابية.

التفاصيل عدد المشاهدات (645)

تقويم تجربة التعلم الالکتروني في الجامعات الفلسطينية خلال جائحة کورونا "في ضوء بعض معايير جودة هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الأردنية" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

2022/05/08 الكاتب : يوسف جابر علاونة هدفت الدراسة التعرف إلى تقويم تجربة التعلم الالکتروني في الجامعات الفلسطينية خلال جائحة کورونا "في ضوء بعض معايير جودة هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الأردنية" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (544)

فاعلية استخدام مدخل الطرائف عبر البلاک بورد في تنمية المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب کلية الجبيل الجامعية

2022/05/08 الكاتب : صالح عبدالله بن غرم الله الغامدي هدف الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام مدخل الطرائف عبر البلاک بورد في تنمية المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب کلية الجبيل الجامعية

التفاصيل عدد المشاهدات (619)

معوقات التعليم عن بعد للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم

2022/05/07 الكاتب : محمد عبد الله الدغيم هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات التعليم عن بعد للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم. وتکونت عينة الدراسة من (76) معلم لذوي صعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (585)

استخدام التعلم القائم علي المشروعات الإلکترونية التشارکية المدعومة بتطبيقات الجوجل التعليمية في تدريس التربية البيئية لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدي طلاب الدراسات العليا

2022/05/05 الكاتب : سماح أحمد حسين محمد هدف البحث الحالي إلي التعرف علي أثر التعلم القائم علي المشروعات الإلکترونية التشارکية المدعومة بتطبيقات جوجل التعليمية في تدريس التربية البيئية علي تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدي طلاب الدراسات العليا

التفاصيل عدد المشاهدات (663)

تصور مقترح لتنمية معارف وميول لطلاب الدراسات العليا تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد نحو الاستراتيجيات المتناغمة مع التعلم المستند للدماغ (BBL)

2022/05/01 الكاتب : إبراهيم أحمد آل فرحان هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى معارف وميول طلاب الدراسات العليا تخصص المناهج وطرائق التدريس بجامعة الملك خالد نحو للاستراتيجيات المتناغمة مع التعلم المستند للدماغ (BBL)

التفاصيل عدد المشاهدات (762)

إسهام مكونات التعلم الذاتي في التنبؤ باتخاذ القرار الشخصي لدى عينة من طالبات جامعة الملك فيصل

2022/04/30 الكاتب : محمد أنور إبراهيم The research aimed to explore the issue of self-learning and the relation between self-learning and the ability to take personal decisions.

التفاصيل عدد المشاهدات (582)

التطور المهني لمعلمي الدراسات الاجتماعية نحو التطبيقات الرقمية وتوظيفهم لها في التدريس في ضوء متطلبات التعلم الرقمي

2022/04/25 الكاتب : رانية بنت ناصر حامد استهدفت الدراسة التعرف على واقع التطوير المهني لدى معلمي الدراسات الاجتماعية نحو استخدام التطبيقيات الرقمية وتوظيفها في ضوء متطلبات التعلم الرقمي من وجهه نظرهم

التفاصيل عدد المشاهدات (523)

دور مجتمعات التعلم الإلكترونية في تحسين الأداء المهني لمعلمات الكيمياء في المدارس التابعة لمكتب تعليم جنوب جدة

2022/04/23 الكاتب : آمنه حسن دماس هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مجتمعات التعلم الإلكتروني في تحسين الأداء المهني لمعلمات الكيمياء في المدارس التابعة لمكتب تعليم جنوب جدة،

التفاصيل عدد المشاهدات (625)

مستوى الإنتاجية التشاركية للمعرفة وفقا لمبادئ منحى التعلم الثلاثي لدى معلمي العلوم في سلطنة عمان وتأثيره في الأداء التدريسي لهم

2022/04/20 الكاتب : فاطمة بنت حمدان بن عامر هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى الإنتاجية التشاركية للمعرفة وفقا لمبادئ منحى التعلم الثلاثي لدى معلمي العلوم في سلطنة عمان، وتأثير هذا المستوى على الأداء التدريسي لهم.

التفاصيل عدد المشاهدات (825)

مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم عن الخدمات الإرشادية المقدمة لأبنائهم في المدارس الابتدائية في منطقة المدينة المنورة

2022/04/16 الكاتب : Ibrahim Ateeq Alharbi مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم عن الخدمات الإرشادية المقدمة لأبنائهم في المدارس الابتدائية في منطقة المدينة المنورة

التفاصيل عدد المشاهدات (635)

مفهوم التعلم ونظرياته

2022/04/09 الكاتب : د. يحيى سعد مفهوم التعلم ونظرياته يعتبر مفهوم التعلم من أهم المفاهيم المساعدة في تحليل التغيرات السلوكية حيث يوفر أساساً هاماً في تفهم العمليات النفسية الأخرى،

التفاصيل عدد المشاهدات (10127)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الانهماك في التعلم

2022/04/07 الكاتب : د. طارق العفيفي عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الانهماك في التعلم ، رسائل ماجستير ودكتوراه في الانهماك في التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (890)

إستخدام التعلم المعکوس لتنمية مهارتى القراءة والکتابة الناقدة لطلاب کليه التربية تخصص اللغه الإنجليزيه

2022/04/02 الكاتب : محمود عبدالرحمن محمود حسن هدفت الدراسه الحاليه الى التحقق من مدى تاثيراستراتيجيه التعلم المعکوس فى تنميه مهارات القراءه والکتابه الناقده.وقد اتبعت هذه الدراسه منهج البحث شبه التجريبى.

التفاصيل عدد المشاهدات (598)

استخدام التعلم الإلکتروني لتدريس الکيمياء العضوية في اکتساب المفاهيم الکيميائية

2022/03/31 الكاتب : صفاء هني هدف البحث الحالي إلى استخدام التعلم الإلکتروني لتدريس الکيمياء العضوية في اکتساب المفاهيم الکيميائية لدى طلاب شعبة العلوم الزراعية بکلية التربية جامعة المنيا

التفاصيل عدد المشاهدات (536)

نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتدريس الهندسة في تنمية بعض مهارات التفکير المتشعب

2022/03/31 الكاتب : نهى شعبان عبد النعيم محمد هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتدريس الهندسة في تنمية بعض مهارات التفکير المتشعب لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

التفاصيل عدد المشاهدات (717)

تنمية مهارات الاستماع لدي طلاب کلية التربية شعبة اللغة الانجليزية من خلال استخدام استراتيجية التعلم المعکوس

2022/03/24 الكاتب : اشرف فارس حاولت الدراسة الحالية تنمية مهارات الاستماع لدي طلاب کلية التربية شعبة اللغة الانجليزية من خلال استخدام استراتيجية التعلم المعکوس. تکونت العينة من 60 طالب وتم تقسيمهم الي مجموعتين: مجموعة ضابطة واخري تجريبية.

التفاصيل عدد المشاهدات (633)

نظريات التعلم في علم النفس

2022/03/22 الكاتب : د. عبد الله الموسى نظريات التعلم في علم النفس وهذا المقال يعد بمثابة مقدمة عن نظريات التعلم، وهو بمثابة ملخص لأهم التيارات والمدارس الفكرية التي تناولت هذه القضية

التفاصيل عدد المشاهدات (13122)

استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في اکتساب المفاهيم البلاغية لطلاب الصف الأول الثانوي

2022/03/19 الكاتب : داليا سيد سعد محمد استخدام إستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية المطورة في اکتساب المفاهيم البلاغية لطلاب الصف الأول الثانوي

التفاصيل عدد المشاهدات (730)

التعليم عن بُعد لذوي صعوبات التعلم والآفاق المستقبلية: اتجاهات المعلمين في ظل جائحة COVID-19

2022/03/18 الكاتب : إبراهيم الکري تهدف الدراسة الحالية إلى الکشف عن اتجاهات معلمي ومعلمات ذوي صعوبات التعلم نحو تعليم طلابهم وطالباتهم عن بُعد

التفاصيل عدد المشاهدات (691)

فاعلية استخدام التعلم السريع لتدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية التفکير الجبري والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

2022/03/14 الكاتب : محمد يحي رياض أمين هدف البحث إلى الکشف عن فاعلیة استخدام التعلم السریع لتدریس الریاضیات على التحصیل المعرفی وتنمیة التفکیر الجبری والدافعیة للإنجاز لدى تلامیذ الصف الأول الإعدادی

التفاصيل عدد المشاهدات (569)

اتجاهات طلاب کليتي التربية جامعة الأزهر بأسيوط نحو التعلم الرقمي ومعوقات تطبيقه من وجهة نظرهم

2022/03/10 الكاتب : جمـال رجـب محـمد عبد الحسيب هدَفَ البحث إلى الکشف عن اتجاهات طلاب کليتي التربية جامعة الأزهر بأسيوط نحو التعلم الرقمي، والتعرف على المعوقات (الشخصية والأکاديمية والفنية) التي تواجههم.

التفاصيل عدد المشاهدات (1243)

إستخدام التعلم المعکوس فى تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى

2022/03/08 الكاتب : سلمى عماد الدين توفيق احمد هدف هذا البحث الى تعرف فاعلية إستخدام التعلم المعکوس فى تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي وتمثلت مواد التعليم والتعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (1165)

فاعلية وحدة دراسية قائمة على التعلم الإلكتروني في تنمية بعض المهارات التاريخية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض

2022/03/03 الكاتب : أبا الخيل، فوزية بنت محمد فاعلية وحدة دراسية قائمة على التعلم الإلكتروني في تنمية بعض المهارات التاريخية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض

التفاصيل عدد المشاهدات (891)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم بالانغماس

2022/02/17 الكاتب : د. طارق العفيفي عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم بالانغماس ، رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم بالانغماس

التفاصيل عدد المشاهدات (1605)

تقنيات الذكاء الاصطناعي لتطوير التعلم الآلي الإحصائي

2022/02/16 الكاتب : ندى بدر لدراسة الطريقة التحليلية للتعلم الآلي الإحصائي لا بد من التعرف على مفهوم الذكاء الاصطناعي وتصنيفه الرئيسي والتقنيات التحليلية المتضمنة والمتمثلة في التعلم الآلي والتعلم العميق

التفاصيل عدد المشاهدات (1024)

أنماط التعلم وعلاقتها بمستوى القدرات العامة والتحصيل الدراسي في الرياضيات لدى الطلاب المستجدين بجامعة الملك سعود

2022/02/15 الكاتب : محمد بن عبدالله بن عثمان يهدف البحث الحالي إلى قياس أنواع نمط التعلم ونسبها وفقاً لمقياس "هوني وممفورد" الذي يتألف من 80 سؤالاً لتحديد الأنماط الآتية: المتأمل، والمنظر، والعملي،

التفاصيل عدد المشاهدات (623)

التعليم الإلكتروني الجامعي

2022/02/12 الكاتب : الجوهرة إبراهيم محمد تهدف الدراسة إلى التعرف على دور التعلم الالكتروني في التعليم الجامعي من wpحيث مهاراته، متطلباته ومعوقاته. قام الباحثتان بتصميم استبانتين للتعرف على آراء أعضاء هيئة التدريس وطالبات الجامعة بخصوص التعلم الالكتروني الجامعي

التفاصيل عدد المشاهدات (1377)

الاستعداد لتحويل نموذج التعلم التقليدي في جامعة المملكة العربية السعودية كإجراء سريع لمواجهة جائحة فيروس COVID-19

2022/02/07 الكاتب : د. عبد الله الموسى الاستعداد لتحويل نموذج التعلم التقليدي في جامعة المملكة العربية السعودية كإجراء سريع لمواجهة جائحة فيروس COVID-19

التفاصيل عدد المشاهدات (1101)

تأثير الممارسة التأملية في مجتمعات التعلم المهنية

2022/02/01 الكاتب : زينب بنت عبدالله هدف البحث إلى الكشف عن تأثير الممارسة التأملية في مجتمعات التعلم المهنية في تعلم المعلمات، والكيفية التي يتم بها هذا التأثير.

التفاصيل عدد المشاهدات (866)

أساليب التعلم الذاتي

2022/01/31 الكاتب : د. يحيى سعد يهدف هذا المقال إلى تقديم صورة موجزة عن أساليب التعلم الذاتي، حيث نتناول فيه: تعريف التعلم الذاتي ومفهومه. أهمية التعلم الذاتي ومميزاته.

التفاصيل عدد المشاهدات (4730)

ملف المنتجات الإلكتروني E- portfolio كأداة لتعلم وتقييم مهارات الحاسب لدى طلاب كلية التربية

2022/01/31 الكاتب : رياض عبدالرحمن محمد ملف المنتجات الإلكتروني E- portfolio كأداة لتعلم وتقييم مهارات الحاسب لدى طلاب كلية التربية على الرغم من شيوع استخدام ملفات المنتجات الإلكترونية في الولايات المتحدة منذ التسعينات الميلادية، فإن استخدام تلك الملفات ليس شائعاً في البلدان العربية،

التفاصيل عدد المشاهدات (989)

أثر التفاعل في تنويع استراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب Web Quest وأساليب التعلم المفضلة في تنمية مهارات التعلم الذاتي والإستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

2022/01/31 الكاتب : مندور عبدالسلام فتح الله أثر التفاعل في تنويع استراتيجيات التدريس بالرحلات المعرفية عبر الويب Web Quest وأساليب التعلم المفضلة في تنمية مهارات التعلم الذاتي والإستيعاب المفاهيمي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

التفاصيل عدد المشاهدات (735)

توظيف طالبات التدريب الميداني بقسم التربية الخاصة لاستراتيجيات التدريس الحديثة مع الطالبات ذوات صعوبات التعلم

2022/01/30 الكاتب : وداد بنت عبدالرحمن هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى استخدام الطالبات المتدربات مسار صعوبات تعلم بقسم التربية الخاصة لأحدث استراتيجيات التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (848)

فاعلية استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات التفكير الإحصائي والحس الإحصائي لدى طلاب الدراسات العليا

2022/01/26 الكاتب : إبراهيم بن محمد على هدفت الدراسة إلى التعرف علي أثر استخدام التعلم المقلوب في تدريس الإحصاء على تنمية التفكير الإحصائي والحس الإحصائي لدى طلاب الدراسات العليا،

التفاصيل عدد المشاهدات (1325)

أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي على تنمية مهارات التفكير الإحصائي

2022/01/26 الكاتب : عثمان علي القحطاني هدف البحث الحالي إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية التعلم بالعقود في تدريس مقرر الإحصاء التربوي علي تنمية مهارات التفكير الإحصائي وخفض القلق الإحصائي لدى طلبة الدراسات العليا

التفاصيل عدد المشاهدات (904)

مشكلات الواجب المنزلي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم التلاميذ العاديين في المرحلة الإبتدائية

2022/01/25 الكاتب : زيد بن محمد الرياض ، التعليم الإبتدائي ، التلاميذ زوو صعوبات التعلم ، الواجب المنزلي ، أولياء الأمور،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (795)

دراسة ماجستير إدارة الأعمال MBA في السعودية

2022/01/20 الكاتب : د. طارق العفيفي دراسة ماجستير إدارة الأعمال MBA في السعودية ،(MBA) برنامج الماجستير في إدارة الأعمال ،برامج ال MBA في المملكة العربية السعودية، ماجستير في إدارة الأعمال التعلم عن بعد، ماجستير إدارة الأعمال MBA ،ماجستير إدارة أعمال جامعة الملك سعود

التفاصيل عدد المشاهدات (3518)

إدراك طلاب الجامعة للتعلم المتنقل وأهم أدوات التقنية المستخدمة

2022/01/20 الكاتب : أحمد محمد أحمد طلاب الجامعة ، التعلم المتنقل ، شبكة الانترنت ، التعلم الإلكترونى،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (1257)

تأثير المهارات اللغوية والمهارات الاجتماعية والطبع على جودة الصداقة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

2022/01/20 الكاتب : محمد كمال أبو الفتوح أحمد المهارات اللغوية ، المهارات الاجتماعية ، جودة الصداقة، ذوو صعوبات التعلم ، طلاب المرحلة الابتدائية،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (901)

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية المهارات النحوية والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب المرحلة الثانوية

2022/01/20 الكاتب : أحمد سعيد محمود استراتيجيات التعلم ،التعلم المقلوب ، المهارات النحوية ، المقررات الدراسية ، طلاب المرحلة الثانوية،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (1017)

فاعلية استخدام التعلم السريع لتدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية التفكير الجبري

2022/01/16 الكاتب : محمد يحي رياض التعلم السريع ، تدريس الرياضيات، التفكير الجبري،التحصيل الدراسي، المرحلة الإعدادية،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (940)

فاعلية نموذج مارزانو في تدريس النحو العربي لتنمية التفكير الناقد

2022/01/16 الكاتب : جهاد حاتم عبدالرازق نموذج أبعاد التعلم ، تدريس النحو العربي ، مهارات التفكير الناقد ، طلبة المرحلة الثانوية النحو العربي ،نموذج مارزانو ، التفكير الناقد،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (929)

اسْتراتِيجيَّة التَّعهُّدات

2022/01/13 الكاتب : د. يحيى سعد اسْتراتِيجيَّة التَّعهُّدات، إستراتيجيات التدريس، استراتيجية التعهدات في التدريس، استراتيجيات التدريس الفعال ،استراتيجيات التعليم والتعلم pdf،أساليب التقويم في ضوء استراتيجيات التدريس الحديثة

التفاصيل عدد المشاهدات (1542)

اسْتراتِيجيَّة تَمْثيلِ الأدْوار

2022/01/12 الكاتب : د. طارق العفيفي اسْتراتِيجيَّة تَمْثيلِ الأدْوار ،استراتيجية تمثيل الأدوار، استراتيجية لعب الأدوار ،استراتيجية تمثيل الأدوار pdf ،استراتيجيات تمثيل الادوار ،استراتيجية لعب الادوار في التدريس ،استراتيجية لعب الأدوار ppt، استراتيجية لعب الأدوار doc ،أهْداف اسْتراتِيجيَّةِ ،تمْثيل الأدْوار في التعلم والتعليم

التفاصيل عدد المشاهدات (1755)

اسْتراتِيجيَّة النَّشاطات

2022/01/12 الكاتب : د. بدر الغامدي اسْتراتِيجيَّة النَّشاطات، التعلم النشط، استراتيجيات التعلم النشط، استراتيجيات التدريس pdf، استراتيجيات النَّشاطات pdf ،استراتيجية التعليم القائم على النشاطات ،استراتيجية التعليم القائم على التعلم من خلال النشاطات، استراتيجية الأنشطة المتدرجة، استراتيجيات التعلم النشط

التفاصيل عدد المشاهدات (1803)

اسْتراتِيجيَّة التعلُّم التَّعاوني

2022/01/09 الكاتب : د. بدر الغامدي اسْتراتِيجيَّة التعلُّم التَّعاوني ودورُها في تقْويم الطالب، استراتيجية التعلم التعاوني pdf ،استراتيجية التعلم التعاوني للاطفال، إستراتيجية التعلم التعاوني doc، استراتيجية التعلم التعاوني من تطبيقات النظرية، استراتيجية التعلم التعاوني في اللغة العربية ،استراتيجية التعلم التعاوني ppt ،استراتيجية التعلم التعاوني عن بعد ،استراتيجية التعلم التعاوني في رياض الأطفال

التفاصيل عدد المشاهدات (5277)

اسْتراتِيجيَّة وقت التدريس

2022/01/08 الكاتب : د. يحيى سعد اسْتراتِيجيَّة وقت التدريس، استراتيجية وقت التدريس pdf، استراتيجيات وقت التدريس pdf،ما هي أهم استراتيجيات التدريس ،من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة،استراتيجيات التدريس، استراتيجيات التدريس pdf، استراتيجيات التدريس الحديثة ppt، استراتيجيات التدريس الفعال، استراتيجيات التدريس في التعلم عن بعد، استراتيجيات التدريس والتقويم ،استراتيجيات التدريس الحديثة للصفوف الأولية ،أنواع وقت التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (1446)

اسْتراتِيجيَّة دافِعيَّة التَّدريس

2022/01/08 الكاتب : د. طارق العفيفي اسْتراتِيجيَّة دافِعيَّة التَّدريس ،من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة ،دافعية الطلاب واستراتيجيات التعلم، استراتيجيات التعليم ،استراتيجيات التدريس، استراتيجيات التدريس الفعال ،استراتيجيات التدريس الفعال pdf ،استراتيجيات التدريس الفعال ،استراتيجيات التدريس في التعلم عن بعد ،استراتيجيات التدريس والتقويم

التفاصيل عدد المشاهدات (1773)

استراتيجية التواصل المستخدمة في التعلم

2022/01/08 الكاتب : د. عبد الله الموسى استراتيجية التواصل المستخدمة في التعلم ،من أهم استراتيجيات التدريس الحديثة، أهم استراتيجيات التعليم والتعلم ، استراتيجية التواصل pdf ،مفهوم التواصل ،خصائص استراتيجية ،التواصل استراتيجية ،التواصل اللغوي pdf، استراتيجية التواصل وخطة التواصل،استراتيجية التواصل الفعال

التفاصيل عدد المشاهدات (6248)

استراتيجيات التدريس

2022/01/08 الكاتب : د. يحيى سعد استراتيجيات التدريس، استراتيجيات التدريس pdf، استراتيجيات التدريس الحديثة ppt، استراتيجيات التدريس الفعال، استراتيجيات التدريس في التعلم عن بعد، استراتيجيات التدريس والتقويم ،استراتيجيات التدريس الحديثة للصفوف الأولية

التفاصيل عدد المشاهدات (2740)

اسْتراتِيجيَّة الانتباه

2022/01/06 الكاتب : د. يحيى سعد اسْتراتِيجيَّة الانتباه، استراتيجية الانتباه لعلاج صعوبات التعلم، استراتيجية الانتباه ،استراتيجية جذب الانتباه ،استراتيجية تركيز الانتباه، استراتيجية تشتت الانتباه، تغذية الانتباه استراتيجية تربوية بيداغوجية مهمة للتعلم، استراتيجيات الانتباه في العملية التربوية

التفاصيل عدد المشاهدات (3213)

دور منتديات الحوار والنقاش الإلكترونية في تعزيز الأداء الأكاديمي لطلبة الدراسات العليا ومعوقات تطبيقها بقسم المناهج وطرق التدريس

2022/01/06 الكاتب : عبدالله بن محمد بن سليمان مشاركة الطلاب، الأداء الأكاديمي ،النقاش الإلكترونية ،منتديات الحوار، التعلم الإلكتروني،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (883)

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في زيادة التحصيل الدراسي والدافعية في مقرر استراتيجيات التدريس والتعلم لدى الطلاب الصم وضعاف السمع بالمرحلة الجامعية

2022/01/05 الكاتب : ماجد عبدالرحمن هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في زيادة التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم لدى لطلاب الصم وضعاف السمع في مقرر استراتيجيات التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (946)

دور كل من المعلم و المتعلم في ضوء النظرية البنائية

2022/01/05 الكاتب : د. يحيى سعد دور كل من المعلم و المتعلم في ضوء النظرية البنائية ،النظرية البنائية في التعلم ، النظرية البنائية PDF ،النظرية البنائية في التعلم ،شرح مبسط بحث حول النظرية البنائية في التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (9963)

إستراتيجية التواصل المستخدمة في التعلم

2022/01/04 الكاتب : د. يحيى سعد إستراتيجية التواصل المستخدمة في التعلم، استراتيجية التواصل المستخدمة في التعلم التعاوني ،أهم استراتيجيات التعليم والتعلم ،ما هي استراتيجية التعليم الحديث؟، خصائص إستراتيجية التواصل، استراتيجية التواصل pdf، التواصل بين المعلم والمتعلم ،أهمية التواصل بين المعلم والطالب

التفاصيل عدد المشاهدات (1430)

إستراتيجية الإدراك

2022/01/04 الكاتب : د. يحيى سعد إستراتيجية الإدراك ،استراتيجية الإدراك للحراك pdf، استراتيجية الادراك المنفصلة، استراتيجيات التدريس والتعلم pdf، استراتيجيات التدريس والتعلم، النشط استراتيجية التدريس والتعلم والتقويم ،استراتيجيات التعليم والتعلم في الطفولة المبكرة pdf، استراتيجيات التعليم والتعلم في سياق ثقافة الجودة pdf

التفاصيل عدد المشاهدات (2131)

تأثير الممارسة التأملية في مجتمعات التعلم المهنية في تعلم معلمات المرحلة الثانوية

2022/01/03 الكاتب : زينب بنت عبدالله الممارسة التأملية ، التأهيل المهنى ، معلمات المرحلة الثانوية ، المدارس الثانوية ، الاستقصاء التشاركي ، الوعى المعرفى،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (740)

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم التعاوني لتنمية الذكاء العاطفي لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة

2022/01/02 الكاتب : سوزان بنت صدقة بن عبدالعزيز الاستراتيجيات التعليمية، التعلم التعاوني، الذكاء العاطفي، رياض الأطفال ، السعودية، ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (1086)

أبعاد التعلم لمارزانو وعلاقته بأساليب إدارة الأزمات لمعلمات الرياض

2022/01/02 الكاتب : ضحى عادل محمود السياسة التعليمية ، البرامج التعليمية ، الوسائل التعليمية، المقاييس والإختبارات التربوية ، التعليم قبل المدرسي ، رياض الأطفال ، أبعاد التعلم ،معلمات رياض الأطفال ،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (1301)

مفهوم صعوبات التعلم والتأخر الدراسي

2022/01/02 الكاتب : د. يحيى سعد مفهوم صعوبات التعلم والتأخر الدراسي، مفهوم صعوبات التعلم النمائية ،مفهوم صعوبات التعلم pdf ،مفهوم صعوبات التعلم والتأخر الدراسي ،مفهوم صعوبات التعلم الاكاديمية ،مفهوم صعوبات التعلم عند الاطفال ،مفهوم صعوبات التعلم وتصنيفها ،مفهوم صعوبات التعلم بالمراجع ،مفهوم صعوبات التعلم وانواعها ، تعريف صامويل كيرك لصعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (2473)

أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية فى مادة الجغرافيا بالمملكة العربية السعودية

2022/01/01 الكاتب : عبيد عياد استراتيجيات التعلم ، التعلم المدمج ، التحصيل الدراسى ، طلاب المرحلة الثانوية ، تدريس الجغرافيا، السعودية، ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (921)

بلاك بورد جامعة بيشة

2021/12/30 الكاتب : د. يحيى سعد يعد نظام بلاك بورد جامعة بيشة أحد أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني المعمول بها، والتي تتيح للمعلم والمتعلم قدرًا كبيرًا من التواصل والتفاعل

التفاصيل عدد المشاهدات (5902)

ماجستير التربية تخصص تقنيات التعليم

2021/12/29 الكاتب : د. يحيى سعد ماجستير التربية تخصص تقنيات التعليم ،تخصص تقنيات التعليم ماجستير، تطبيقات التعلم الإلكتروني، كلية التربية في بيشة ،ماجستير التربية في تقنيات التعليم

التفاصيل عدد المشاهدات (1655)

واقع استخدام طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل لنظام إدارة التعلم الإلكتروني "البلاك بورد" والاتجاه نحوه في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19)

2021/12/28 الكاتب : أسماء ميرغني حسين التعليم الجامعي، التعليم الإلكتروني ، البلاك بورد ، نظام إدارة التعلم الإلكتروني ، اتجاهات الطلبة،فيروس كورونا (كوفيد-19) ، كلية التربية، جامعة الملك فيصل، جامعة بيشة ،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (569)

الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحکومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين

2021/12/27 الكاتب : خولة عبدالرحيم غنيم غرف المصادر، صعوبات التعلم ،الخدمات التربوية،المرشدين التربويين ، ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (1016)

التعليم غير المتزامن

2021/12/26 الكاتب : د. يحيى سعد التعليم غير المتزامن، التعليم الالكتروني غير المتزامن، ما هو التعليم غير المتزامن، ادوات التعليم الالكتروني غير المتزامن، تعريف التعليم الالكتروني غير المتزامن، سلبيات التعليم غير المتزامن، التعليم المتزامن والتعلم غير المتزامن ،التعليم الالكتروني اللاصفي غير المتزامن، مميزات التعليم الإلكتروني غير المتزامن

التفاصيل عدد المشاهدات (3530)

استخدام نظامي إدارة التعلم الإلکتروني (Moodle &Desire2learn) في تنمية بعض مهارات برنامج الجداول الإلکترونية Excel لدى طلاب جامعة أم القرى

2021/12/26 الكاتب : حسن محمد حويل خليفة التعلم الإلکتروني ،(Moodle &Desire2learn) برنامج الجداول الإلکترونية ، Excel ، طلاب جامعة أم القرى ،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (611)

نظرية التعلم الاجتماعي لباندورا

2021/12/21 الكاتب : د. يحيى سعد استكشف نظرية التعلم الاجتماعي لباندورا التي تركز على دور الملاحظة والنمذجة في اكتساب السلوك. تعرف على تطبيقات هذه النظرية في التعليم،

التفاصيل عدد المشاهدات (19813)

أثر التفاعل بين آنية المعلم اللفظية وغير اللفظية ومستوى الموثوقية فى المعلم على الرغبة فى التعلم

2021/12/19 الكاتب : د. يحيى سعد هدف هذا البحث إلى التعرف على العلاقة بين آنية المعلم اللفظية وغير اللفظية والرغبة فى التعلم، والتعرف على العلاقة بين الموثوقية فى المعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (929)

أسباب العزوف عن تطبيق دور التعلم النشط

2021/12/18 الكاتب : د. يحيى سعد التعلم النشط، التدريس ،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (899)

أهداف التعليم عن بعد

2021/12/16 الكاتب : د. يحيى سعد أهداف التعليم عن بعد، مفهوم التعليم عن بعد، التعليم عن بعد، أهداف التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا، أهداف التعليم عن بعد في المملكة، اهداف التعلم عن بعد pdf، مميزات التعليم عن بعد ،عيوب التعليم عن بعد

التفاصيل عدد المشاهدات (4497)

وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على التعلم الموقفي لتنمية مفاهيم حماية النزاهة

2021/12/15 الكاتب : حمود الشمري هدف البحث الحالي إلى إعداد وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على التعلم الموقفي لتنمية مفاهيم حماية النزاهة ومکافحة الفساد وبعض المهارات الحياتية

التفاصيل عدد المشاهدات (871)

بلاك بورد جامعه الطائف blackboard

2021/12/11 الكاتب : د. يحيى سعد بلاك بورد جامعة الطائف ،نظام بلاك بورد جامعة الطائف ،بلاك بورد جامعه الطائف blackboard ،التعلم الإلكتروني، نظام البلاك بورد، التعليم الإلكتروني ،بلاك بورد جامعة الطائف blackboard taif ، نظام البلاك بورد فى جامعة الطائف، ما هو نظام البلاك بورد

التفاصيل عدد المشاهدات (4345)

أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الأول الثانوي

2021/12/09 الكاتب : د. يحيى سعد مراجع أجنبية ،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماع ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجع ،الدراسات العربية،الدراسات الأجنبية، مراجع عربية

التفاصيل عدد المشاهدات (791)

فعالية برنامج قائم على کفاءات التعلم الاجتماعي الوجداني في تنمية دافعية التعلم ومهارات التعلم الاجتماعي الوجداني

2021/12/08 الكاتب : د. يحيى سعد رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماع ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجع ،الدراسات العربية،الدراسات الأجنبية، مراجع عربية ، مراجع أجنبية ،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (980)

توظيف إستراتيجية التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم صفحات الويب لدى طالبات المستوى السابع بکلية التربية جامعة الباحة

2021/12/07 الكاتب : حمود الشمري رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماع ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجع ،الدراسات العربية،الدراسات الأجنبية، مراجع عربية ، مراجع أجنبية ،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

التفاصيل عدد المشاهدات (804)

فاعلية نمط التعلم التشارکى القائم على مراسي التعلم الالکترونية في تدريس لغة البرمجة سکراتش

2021/11/29 الكاتب : نبراس زارع المراجع العربية،المراجع الأجنبية،توفير المراجع ،الدراسات العربية ،الدراسات الأجنبية، مراجع عربية ، مراجع أجنبية ، كيفية كتابة المراجع العربية

التفاصيل عدد المشاهدات (849)

فاعلية برنامج إرشادي لخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

2021/11/28 الكاتب : د. يحيى سعد فاعلية برنامج إرشادي لخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

التفاصيل عدد المشاهدات (670)

استخدام نموذج التعلم التفارغي في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفکير الناقد

2021/11/22 الكاتب : د. يحيى سعد استخدام نموذج التعلم التفارغي في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفکير الناقد والکفاءة الذاتية الأکاديمية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

التفاصيل عدد المشاهدات (719)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول نواتج التعلم

2021/11/20 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول نواتج التعلم ، رسائل ماجستير ودكتوراه في نواتج التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (1017)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم عن بعد أثناء جائحة كوفيد 19

2021/11/20 الكاتب : د. يحيى سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم عن بعد أثناء جائحة كوفيد 19 ، رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم عن بعد أثناء جائحة كوفيد 19

التفاصيل عدد المشاهدات (1003)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم عن بعد أثناء جائحة فيروس كورونا

2021/11/16 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم عن بعد أثناء جائحة فيروس كورونا ، رسائل ماجستير ودكتوراه في التعليم عن بعد أثناء جائحة فيروس كورونا

التفاصيل عدد المشاهدات (1017)

أثر التدريب القائم على مکونات الذکاء الانفعالي فى تنمية السلوک الاجتماعي الإيجابي

2021/11/10 الكاتب : حمود الشمري أثر التدريب القائم على مکونات الذکاء الانفعالي فى تنمية السلوک الاجتماعي الإيجابي لذوى صعوبات التعلم غير اللفظية بالمرحلة الإبتدائية "دراسة تنبؤية – تجريبية"

التفاصيل عدد المشاهدات (690)

أساليب التدريس الحديثة واستراتيجيات التعلم النشط

2021/11/09 الكاتب : د. يحيى سعد أساليب التدريس الحديثة واستراتيجيات التعلم النشط، اهمية استراتيجيات التعلم النشط ، اهم استراتيجيات التعلم النشط ، ما هي اهم استراتيجيات التعلم النشط ، استراتيجيات التعلم النشط pdf

التفاصيل عدد المشاهدات (10156)

نظرية برونر في النمو المعرفي والتعلم بالاكتشاف

2021/11/09 الكاتب : د. يحيى سعد يتناول هذا المقال نظرية برونر في النمو المعرفي والتعلم بالاكتشاف ويأتي مكملاً لسابقه الذي عرضنا فيه نشأة النظرية. (استراتيجية التعلم بالاكتشاف ونشأة نظرية برونر في النمو المعرفي) ويتناول هذا المقال مراحل التعلم عند برونر، ومميزات نظرية برونر في النمو المعرفي والتعلم بالاكتشاف، وأهم الانتقادات الموجهة إلى النظرية.

التفاصيل عدد المشاهدات (36182)

تصور مقترح لتطوير کفايات أمناء مراکز مصادر التعلم في مدارس التعليم العام

2021/11/09 الكاتب : د. يحيى سعد تصور مقترح لتطوير کفايات أمناء مراکز مصادر التعلم في مدارس التعليم العام

التفاصيل عدد المشاهدات (742)

استراتيجية التعلم بالاكتشاف ونشأة نظرية برونر في النمو المعرفي

2021/11/07 الكاتب : د. يحيى سعد هذا المقال يتناول أهمية التعلم بالاكتشاف ونظرية برونر في النمو المعرفي، التي كانت سبباً في تطوير استراتيجية التعلم بالاكتشاف

التفاصيل عدد المشاهدات (5152)

STUDENTS’ PERCEPTION AND PERFORMANCE OF Flipped LEARNING

2021/11/07 الكاتب : حمود الشمري STUDENTS’ PERCEPTION AND PERFORMANCE OF Flipped LEARNING IN HIGHER EDUCATION

التفاصيل عدد المشاهدات (787)

التعلم بالاستبصار (النظرية الجشطلتية)

2021/11/06 الكاتب : د. يحيى سعد التعلم بالاستبصار (النظرية الجشطلتية)، تعد النظرية الجشطلتية من أهم النظريات في المدراس الفكرية، والتي تعتمد في مبدئها على البيانات التجريبية وتولي اهتماماً كبيراً لسيكولوجيا التفكير.

التفاصيل عدد المشاهدات (25528)

أثر استخدام التطبيقات الرياضية الذکية على اکتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي

2021/11/04 الكاتب : حمود الشمري أثر استخدام التطبيقات الرياضية الذکية على اکتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي ذوي صعوبات التعلم الحسابية في الأردن

التفاصيل عدد المشاهدات (1049)

فاعلية استراتيجية المشروعات الالکترونية في تنمية مهارات التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الحاسب الألي

2021/11/03 الكاتب : نبراس زارع فاعلية استراتيجية المشروعات الالکترونية في تنمية مهارات التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الحاسب الألي لدى طلاب الصف الأول المتوسط

التفاصيل عدد المشاهدات (594)

نظرية أوزوبل في النمو المعرفي (نظرية التعلم ذو المعنى)

2021/11/02 الكاتب : د. يحيى سعد يعد هذا المقال مدخلاً إلى نظرية التعلم ذو المعنى لأوزوبل، والتي تعد من أهم النظريات في المجالات التربوية والتعليمية

التفاصيل عدد المشاهدات (11577)

درجة الاستعداد للتعلم الرقمي في الأردن خلال جائحة کورونا من وجهة نظر معلمي المدارس شمال الأردن.

2021/10/27 الكاتب : د. يحيى سعد درجة الاستعداد للتعلم الرقمي في الأردن خلال جائحة کورونا من وجهة نظر معلمي المدارس شمال الأردن.

التفاصيل عدد المشاهدات (565)

التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم: نموذج الاستجابة للتدخل

2021/10/26 الكاتب : نبراس زارع التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم: نموذج الاستجابة للتدخل

التفاصيل عدد المشاهدات (736)

أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفکير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن

2021/10/23 الكاتب : نبراس زارع أثر التعلم الخدمي في تنمية مهارات التفکير الإبداعي في مادة الجغرافيا لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن

التفاصيل عدد المشاهدات (752)

أثر استخدام استراتيجيات التعلم الخدمي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً (القابلين للتعلم) بالمرحلة الإعدادية

2021/10/23 الكاتب : حمود الشمري أثر استخدام استراتيجيات التعلم الخدمي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً (القابلين للتعلم) بالمرحلة الإعدادية

التفاصيل عدد المشاهدات (658)

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام بيئات التعلم الإلكتروني لدى طلاب کلية التربية واتجاهاتهم نحوها

2021/10/23 الكاتب : د. يحيى سعد فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام بيئات التعلم الإلكتروني لدى طلاب کلية التربية واتجاهاتهم نحوها

التفاصيل عدد المشاهدات (640)

برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الفنية قائم على استخدام جماليات الخط العربي لذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية

2021/10/20 الكاتب : نبراس زارع برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الفنية قائم على استخدام جماليات الخط العربي لذوات صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية

التفاصيل عدد المشاهدات (758)

نموذج أبعاد التعلم لمارزانو على تنمية بعض مفاهيم الحوسبة السحابية

2021/10/20 الكاتب : د. يحيى سعد أثر أستخدام تقنية الانفوجرافيک القائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو على تنمية بعض مفاهيم الحوسبة السحابية وعادات العقل المنتج لدى طلاب کلية التربية

التفاصيل عدد المشاهدات (724)

التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم

2021/10/20 الكاتب : حمود الشمري التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم: نموذج الاستجابة للتدخل

التفاصيل عدد المشاهدات (553)

Using Digital Play in Teaching Early Childhood Education

2021/10/14 الكاتب : حمود الشمري Using Digital Play in Teaching Early Childhood Education

التفاصيل عدد المشاهدات (882)

التحديات التي تواجه طلبة الصف السابع ذوي صعوبات التعلم في دراسة الرياضيات عن بعد من وجهة نظر أولياء أمورهم بدولة الكويت

2021/10/14 الكاتب : حمود الشمري التحديات التي تواجه طلبة الصف السابع ذوي صعوبات التعلم في دراسة الرياضيات عن بعد من وجهة نظر أولياء أمورهم بدولة الكويت

التفاصيل عدد المشاهدات (994)

تأثير التعلم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا على فاعلية التعليم عن بُعد في ظل جائحة کورونا

2021/10/14 الكاتب : نبراس زارع تأثير التعلم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا على فاعلية التعليم عن بُعد في ظل جائحة کورونا (جامعة الطائف أنموذجا)

التفاصيل عدد المشاهدات (758)

أثر اختلاف أنماط الدعم فى بيئة التعلم الشخصية على تنمية مهارات نظام إدارة التعلم الإلکتروني

2021/10/14 الكاتب : نبراس زارع أثر اختلاف أنماط الدعم فى بيئة التعلم الشخصية على تنمية مهارات نظام إدارة التعلم الإلکتروني لدى طلاب کلية التربية - جامعة الملک فيصل

التفاصيل عدد المشاهدات (620)

بناء مقياس تشخيصي للألکسيثيميا وعلاقته بصعوبات التعلم الأکاديمية في المرحلة الابتدائية

2021/10/09 الكاتب : نبراس زارع بناء مقياس تشخيصي للألکسيثيميا وعلاقته بصعوبات التعلم الأکاديمية في المرحلة الابتدائية

التفاصيل عدد المشاهدات (1006)

تقويم تعلم الرياضيات بالمشروعات للمرحلة الثانوية

2021/10/09 الكاتب : حمود الشمري تقويم تعلم الرياضيات بالمشروعات للمرحلة الثانوية

التفاصيل عدد المشاهدات (790)

برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشارکي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات والدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

2021/10/06 الكاتب : نبراس زارع برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشارکي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات والدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

التفاصيل عدد المشاهدات (821)

STUDENTS’ PERCEPTION AND PERFORMANCE OF Flipped LEARNING IN HIGHER EDUCATION

2021/10/04 الكاتب : حمود الشمري STUDENTS’ PERCEPTION AND PERFORMANCE OF Flipped LEARNING IN HIGHER EDUCATION

التفاصيل عدد المشاهدات (1186)

صعوبات القراءة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم

2021/09/06 الكاتب : إبراهيم رزق صعوبات القراءة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف الثلاثة الأولى وعلاقتها بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر معلميهمpdf

التفاصيل عدد المشاهدات (1395)

أثر التشارك المعرفي في تعزيز التعلم التنظيمي: دراسة ميدانية بمؤسسة إنجاز القنوات "قنغاز" بيومرداس

2021/08/25 الكاتب : د. يحيى الحربي أثر التشارك المعرفي في تعزيز التعلم التنظيمي: دراسة ميدانية بمؤسسة إنجاز القنوات "قنغاز" بيومرداس

التفاصيل عدد المشاهدات (813)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إستراتيجيات التعلم النشط

2021/08/22 الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إستراتيجيات التعلم النشط، تتطلب عملية اقتراح عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إستراتيجيات التعلم النشط مهارات وقدرات خاصة

التفاصيل عدد المشاهدات (1492)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في صعوبات التعلم

2021/08/08 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في صعوبات التعلم ،تتطلب عملية اقتراح عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في صعوبات التعلم مهارات وقدرات خاصة وجهد مميز من الباحث

التفاصيل عدد المشاهدات (1457)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم التشاركي

2021/08/02 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم التشاركي ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم التشاركي

التفاصيل عدد المشاهدات (1697)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نواتج التعلم

2021/07/24 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نواتج التعلم ،تتطلب عملية اقتراح عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في نواتج التعلم مهارات وقدرات خاصة وجهد مميز من الباحث العلمي

التفاصيل عدد المشاهدات (2615)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إدارة التعلم الإلكتروني

2021/05/26 الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إدارة التعلم الإلكتروني ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة

التفاصيل عدد المشاهدات (1033)

رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المقلوب pdf

2021/05/11 الكاتب : د. يحيى الحربي رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المقلوب pdf، نقدم لكم في هذا المقال الحالي أفضل رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المقلوب PDF تحميل مباشر)، وجميعها متوفرة لدى شركة دراسة لخدمات البحث العملي والترجمة.

التفاصيل عدد المشاهدات (1892)

كيف يمكن استخدام التلجرام لتعزيز التعلم لدى الطلاب الجامعيين

2021/05/09 الكاتب : د. يحيى الحربي كيف يمكن استخدام التلجرام لتعزيز التعلم لدى الطلاب الجامعيين يهدف البحث إلى معرفة وفهم كيفية استخدام الطالبات الجامعيات لبرنامج التلجرام

التفاصيل عدد المشاهدات (831)

أثر خصائص أمن المعلومات على تحقيق التميز المؤسسي عبر قدرات التعلم التنظيمية في الجامعات الأردنية

2021/04/25 الكاتب : د. يحيى الحربي أثر خصائص أمن المعلومات على تحقيق التميز المؤسسي عبر قدرات التعلم التنظيمية في الجامعات الأردنية هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى أثر خصائص أمن المعلومات على تحقيق التميز المؤسسي عبر قدرات التعلم التنظيمية في الجامعات الأردنية، حيث تكون مجتمع الدراسة من جميع الموظفين

التفاصيل عدد المشاهدات (1185)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

2021/04/20 الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة ،دراسات اجنبية حديثة حول التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

التفاصيل عدد المشاهدات (1792)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في مهارات التعلم الذاتي لدى الأطفال

2021/04/15 الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في مهارات التعلم الذاتي لدى الأطفال، دراسات اجنبية حديثة حول مهارات التعلم الذاتي لدى الأطفال

التفاصيل عدد المشاهدات (1772)

رسالة ماجستير عن التعليم عن بعد PDF

2021/04/10 الكاتب : د. ريم الأنصاري رسالة ماجستير عن التعليم عن بعد PDF ،ثماني إستراتيجيات لتطوير المشاركة الطلابية في الصفوف الافتراضية بنظام التعليم عن بعد ،مع تطبيق نظام التعليم عن بعد ستكون مشكلة هؤلاء الطلبة أكبر، وهذا الأمر تناوله الكثير من المعلمين والتربويين حول العالم،

التفاصيل عدد المشاهدات (16391)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في تحليلات التعلم

2021/03/31 الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في تحليلات التعلم، ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في تحليلات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (1331)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المقلوب

2021/03/29 الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المقلوب ،ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المقلوب

التفاصيل عدد المشاهدات (1490)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم النقال

2021/03/28 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم النقال ، ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم النقال

التفاصيل عدد المشاهدات (1570)

استراتيجية في التعلم النشط pdf

2021/03/25 الكاتب : د. يحيى الحربي استراتيجية في التعلم النشط pdf، ظهر مصطلح التعلم النشط في السنوات الأخيرة من القرن العشرين وتزايد الاهتمام به مع بدايات القرن الحادي والعشرين، وكان لعصر الثورة المعرفية دورا رئيسيا في دعم التعلم النشط كأحد الاتجاهات التربوية والنفسية المعاصرة ذات التأثير الإيجاب

التفاصيل عدد المشاهدات (963)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في فجوة تطبيق التعلم الإلكتروني

2021/03/15 الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في فجوة تطبيق التعلم الإلكتروني ،ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في فجوة تطبيق التعلم الإلكتروني

التفاصيل عدد المشاهدات (1351)

العلاقة بين استراتيجيات التعلم والتحصيل الأكاديمي pdf

2021/03/13 الكاتب : د. يحيى الحربي العلاقة بين استراتيجيات التعلم والتحصيل الأكاديمي pdf ،هدف البحث تعرف مستوى امتلاك استراتيجيات التعلم لدى طلبة كلية العلوم التربوية، فضلا عن معرفة الفروق في مستوى هذه الاستراتيجيات وفقا لمتغيري الجنس ومستوى التحصيل،

التفاصيل عدد المشاهدات (2012)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول استراتيجيات التنظيم الذاتي

2021/02/27 الكاتب : د. يحيي سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول استراتيجيات التنظيم الذاتي،رسائل ماجستير ودكتوراه حول استراتيجيات التنظيم الذاتي

التفاصيل عدد المشاهدات (1734)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً

2021/02/24 الكاتب : د. يحيي سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً

التفاصيل عدد المشاهدات (1953)

نظرية التعلم بالاكتشاف

2021/01/17 الكاتب : د. يحيي سعد يعتبر جيروم برونر هو مؤسس نظرية التعلم بالاكتشاف على الرغم من تشابه أفكاره مع كتاب آخرين كجوي ديوي، ويصرح جيروم برونر بأن ممارسة الفرد للتعلم بالاكتشاف بنفسه تعلمه كيفية الحصول على معلومات تساعد في حل المشاكل، وأشيرت إلى هذه العملية لاحقاً بمسمى نظرية التعلم بالاكتشاف.

التفاصيل عدد المشاهدات (18120)

عناوين دراسات سابقة ماجستير ودكتوراة في صعوبات التعلم

2021/01/05 الكاتب : د. يحيى سعد عناوين دراسات سابقة ماجستير ودكتوراة في صعوبات التعلم ,رسائل ماجستير ودكتوراة في صعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (8750)

المنهج التحليلي

2020/12/25 الكاتب : د. يحيى سعد مفهوم المنهج التحليلي: هو أحد مناهج البحث العلمي، والقائم على تحليل عنوان الدراسة، ومضمونها، وتفسير واستنتاج الدلالات المرادة،

التفاصيل عدد المشاهدات (20448)

دراسات أجنبية حديثة حول: التعلم المنظم ذاتيا

2020/12/22 الكاتب : د. يحيى سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتيا ، رسائل ماجستير ودكتوراه في التعلم المنظم ذاتيا

التفاصيل عدد المشاهدات (3171)

بلاك بورد جامعة نجران نظام التعلم الالكتروني

2020/12/19 الكاتب : د. يحيى سعد بلاك بورد جامعة نجران blackboard ، نظام البلاك بورد جامعة نجران هو نظام تعليمي يمتلك العديد من الأدوات والوسائل التي تتيح لأعضاء هيئة التدريس

التفاصيل عدد المشاهدات (7381)

النظرية الشخصانية ايمانويل مونييه

2020/12/12 الكاتب : د. يحيى سعد النظرية الشخصانية ايمانويل مونييه نشأة نظرية رأس المال البشري تعتبرالنظرية الشخصانية أحد أهم التيارات الفكرية التي ظهرت في ثلاثينات القرن العشرين في فرنسا، حيث تقوم النظرية على المبدأ الأخلاقي الذي يتضمن احترام الشخص الإنساني والقيم العليا التي تخدم الشخص في المؤسسات الاقتصادية والسياسية، حيث تعد النظرية الإنسانية أو الشخصانية نظرية اجتماعية وأخلاقية تقوم على القيم العليا المطلقة للإنسان أي أنها تركز اهتمامها على الإنسان، ويشير مؤسس النظرية إيمانويل مونييه إلى أن الفضاء الخاص بالإنسان والفرد شيء واحد، حيث تكشف عن أن الشخص يختص بالأخلاق الشخصية وتميز الروح الداخلية التي تعزز قدرته على الاندماج والحوار. كما تركز النظرية على الكرامة الإنسانية التي تعتبر أهم المجالات الذاتية والتي تؤكد على أهمية احترام كرامة الفرد باعتباره إنسان من خلال توفير كافة الضمانات التي تساعد في الحفاظ على إنسانية الشخص في كافة المواقف الحياتية، حيث أن السلوك الأخلاقي يرتبط بشكل وثيق بالكرامة الإنسانية ويظهر ذلك في احترام أفراد المجتمع لبعضهم البعض.

التفاصيل عدد المشاهدات (14643)

دراسات عربية حديثة حول :آثار القراءة على الفرد والمجتمع

2020/12/05 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات عربية حديثة حول :آثار القراءة على الفرد والمجتمع

التفاصيل عدد المشاهدات (2550)

دراسات أجنبية حديثة حول: فعالية برنامج قائم على التنمية المستدامة في خفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لدى معلمات الروضة

2020/12/04 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول دراسات أجنبية حديثة حول: فعالية برنامج قائم على التنمية المستدامة في خفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لدى معلمات الروضة

التفاصيل عدد المشاهدات (1792)

دراسات أجنبية حديثة حول: المعوقات التي تواجه المشرف العلمي على طلاب الدراسات العليا

2020/12/03 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول المعوقات التي تواجه المشرف العلمي على طلاب الدراسات العليا

التفاصيل عدد المشاهدات (2227)

دراسات أجنبية حديثة حول آثار القراءة على الفرد والمجتمع

2020/12/03 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول "آثار القراءة على الفرد والمجتمع"

التفاصيل عدد المشاهدات (1863)

دراسات أجنبية حديثة حول: "الكفايات التربوية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء التجارب العالمية"

2020/11/30 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول "الكفايات التربوية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء التجارب العالمية"

التفاصيل عدد المشاهدات (2196)

الالعاب التربوية وانعكاساتها على تعلم الاطفال

2020/11/26 الكاتب : د. يحيى سعد اللعب هو طريق الطفل نحو تطوير ذاته وتعليمها، حيث يمكنه من استكشاف البيئة المحيطة به، والتعرف على ما يدور من أحداث وتفاعلات بين عناصرها، كما يوفر اللعب للطفل القدرة على التعرف على معاني اللغة، وطبيعة العلاقات الاجتماعية، ويعد اللعب هو الطريق الأكثر فعالية في الحياة التعليمية للطفل.

التفاصيل تحميل عدد المشاهدات (3386)

دراسات أجنبية حديثة حول "حقيبة تدريبية في الرياضيات والعلوم او حقيبة تدريبيه تخص المعلم"

2020/11/24 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول "حقيبة تدريبية في الرياضيات والعلوم او حقيبة تدريبيه تخص المعلم"

التفاصيل عدد المشاهدات (1747)

عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول التنمر الالكتروني

2020/11/18 الكاتب : د. يحيى سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حول التنمر الالكتروني, رسائل ماجستير ودكتوراه حول التنمر الالكتروني

التفاصيل عدد المشاهدات (7276)

بلاك بورد جامعة الطائف blackboard

2020/10/31 الكاتب : د. يحيى سعد ما هو بلاك بورد جامعة الطائف؟: هو نظام متكامل لإدارة بيئة التعليم، اتخذته جامعة الطائف نظامًا تعليميًا من أجل تقديم المقررات والفصول الافتراضية للطلاب

التفاصيل عدد المشاهدات (13857)

دراسات أجنبية حديثة حول التدريس الطارئ عن بعد

2020/10/31 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول التدريس الطارئ عن بعد

التفاصيل عدد المشاهدات (4211)

دراسات عربية حديثة حول اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو البرامج التدريبية لاختبارات القدرات العامة والاختبار التحصيلي

2020/10/31 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات عربية حديثة حول اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو البرامج التدريبية لاختبارات القدرات العامة والاختبار التحصيلي

التفاصيل عدد المشاهدات (1087)

دراسات أجنبية حديثة حول المحتوى الرقمي

2020/10/28 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول المحتوى الرقمي

التفاصيل عدد المشاهدات (3087)

دراسات أجنبية حديثة حول دور المعلم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال

2020/10/22 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد العديد من الجزئيات المهمة في بحثه مثل المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، وكذلك اكتشاف ما توصلت إليه تلك الدراسات من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العربية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان - الأهداف - المنهج المستخدم- الأدوات - مجتمع الدراسة - عينة الدراسة - أهم النتائج - أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات أجنبية حديثة حول دور المعلم في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال

التفاصيل عدد المشاهدات (4569)

نظرية الجشطالت لماكس فيرتيمير

2020/09/06 الكاتب : د. يحيي سعد نظرية الجشطالت لماكس فيرتيمير ،ولد ماكس فيرتيمير عام 1880 وهو عالم نفس ألماني، وهو أحد مؤسسي نظرية جشطالت والتي تعرف أيضاً بنظرية الاستبصار مع كلاً من كورت كوفكا ، ولفجانج كوهلر، حيث بدأ ماكس فيرتيمير دراسته في مدينة فرانكفورت،

التفاصيل عدد المشاهدات (38778)

نظرية التعلم الاجتماعي

2020/09/06 الكاتب : د. يحيي سعد نظرية التعلم الاجتماعي تعد العملية التعليمة من أهم الموضوعات التي يهتم بها الباحثين في مختلف المجالات والتخصصات، وذلك من أجل محاولة اكتشاف هذه الظاهرة الإنسانية المعقدة والوصول إلى القوانين التي تتحكم بها، بما يمكن الاستفادة منها في المواقف الحياتية المتعددة وخاصة المواقف التربوية والاجتماعية،

التفاصيل عدد المشاهدات (13734)

دراسات أجنبية حديثة عن أنموذج زيمرمان للتعلم المنظم ذاتياً

2020/08/31 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت أنموذج زيمرمان للتعلم المنظم ذاتيا

التفاصيل عدد المشاهدات (3045)

دراسات عربية حديثة عن أنموذج زيمرمان للتعلم المنظم ذاتيا

2020/08/31 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات العربية الحديثة التي تناولت أنموذج زيمرمان للتعلم المنظم ذاتيا

التفاصيل عدد المشاهدات (3698)

النظرية السلوكية لجون واطسون

2020/08/17 الكاتب : د. يحيي سعد تأسست النظرية السلوكية على يد العالم جون برودوس واطسون John Broadus Watson الذي ولد عام 1878 واهتم في البداية بالدراسة الفلسفة، ثم قام بدراسة علم النفس التجريبي، وقد حصل على رسالة دكتوراه تحت عنوان "تعليم الحيوان" من جامعة شيكاغو،

التفاصيل عدد المشاهدات (75661)

ماجستير عن بعد معترف به في السعودية

2020/08/17 الكاتب : د. يحيي سعد ماجستير عن بعد معترف به في السعودية حرصاً من المملكة العربية السعودية على مواكبة التطور التكنولوجي الذي نعيشه حالياً خاصة في مجال التعليم، وفي ظل التطور الذي تقوم بها وزارة التعليم السعودية،

التفاصيل عدد المشاهدات (7776)

نظرية الذات في الإرشاد التربوي

2020/08/17 الكاتب : د. يحيي سعد نظرية الذات في الإرشاد التربوي تعد نظرية الذات في الإرشاد التربوي من أهم النظريات في مجال علم النفس والتي تهتم بالشخصية الإنسانية، فهي تري أن معظم الأفراد قادرين على مواجهة مشاكلهم من خلال العمل على تطوير شخصياتهم والاطلاع على خبرات مختلفة،

التفاصيل عدد المشاهدات (18835)

الألعاب التعليمية ورياض الأطفال

2020/08/17 الكاتب : د. يحيي سعد اللعب هو طريق الطفل نحو تطوير ذاته وتعليمها، حيث يمكنه من استكشاف البيئة المحيطة به، والتعرف على ما يدور من أحداث وتفاعلات بين عناصرها، كما يوفر اللعب للطفل القدرة على التعرف على معاني اللغة، وطبيعة العلاقات الاجتماعية، ويعد اللعب هو الطريق الأكثر فعالية في الحياة التعليمية للطفل.

التفاصيل عدد المشاهدات (2498)

دراسات اجنبية حديثة حول القراءة التحليلية

2020/06/13 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول القراءة التحليلية

التفاصيل عدد المشاهدات (3967)

دراسات عربية حديثة عن القراءة التحليلية

2020/06/13 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات عربية حديثة عن القراءة التحليلية

التفاصيل عدد المشاهدات (5083)

دراسات أجنبية حديثة حول جودة الحياة المدرسية وعلاقتها بالدافعية للتعلم

2020/06/07 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد العديد من الجزئيات المهمة في بحثه مثل المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، وكذلك اكتشاف ما توصلت إليه تلك الدراسات من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العربية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات أجنبية حديثة حول جودة الحياة المدرسية وعلاقتها بالدافعية للتعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (5861)

دراسات أجنبية حديثة عن تمكين أعضاء هيئة التدريس للمناصب القيادية

2020/06/06 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد العديد من الجزئيات المهمة في بحثه مثل المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، وكذلك اكتشاف ما توصلت إليه تلك الدراسات من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العربية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات أجنبية حديثة عن تمكين أعضاء هيئة التدريس للمناصب القيادية

التفاصيل عدد المشاهدات (3697)

دراسات أجنبية حديثة عن التعلم الذاتي pdf

التفاصيل عدد المشاهدات (6644)

دراسات أجنبية حديثة عن القراءة الالكترونية pdf

التفاصيل عدد المشاهدات (4238)

دراسات أجنبية حديثة عن مهارات مشرف الإعلام التربوي

2020/06/04 الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد العديد من الجزئيات المهمة في بحثه مثل المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، وكذلك اكتشاف ما توصلت إليه تلك الدراسات من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العربية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات أجنبية حديثة عن مهارات مشرف الإعلام التربوي

التفاصيل عدد المشاهدات (4163)

عناوين دراسات أجنبية حديثة عن التحصيل اللغوي والانهماك في التعلم

الكاتب : تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت التحصيل اللغوي والانهماك في التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (3908)

عناوين دراسات سابقة أجنبية حول إعادة التفكير في حدود نظرية العبء المعرفي في التعلم المركب

الكاتب : د. يحيى سعد عناوين دراسات سابقة أجنبية حول إعادة التفكير في حدود نظرية العبء المعرفي في التعلم المركب , رسائل ماجستير ودكتوراة حول إعادة التفكير في حدود نظرية العبء المعرفي في التعلم المركب

التفاصيل عدد المشاهدات (1911)

عناوين دراسات سابقة أجنبية عن التعليم والتعلم في القرن الحادي والعشرين

الكاتب : د. يحيى سعد عناوين دراسات سابقة أجنبية عن التعليم والتعلم في القرن الحادي والعشرين , رسائل ماجستير ودكتوراة عن التعليم والتعلم في القرن الحادي والعشرين

التفاصيل عدد المشاهدات (813)

عناوين دراسات سابقة أجنبية حول واقع التعلم باللعب لدى الإعاقة الفكرية

الكاتب : تعتبر الدراسات السابقة الأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وهو ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة الأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت عناوين دراسات سابقة أجنبية حول واقع التعلم باللعب لدى الإعاقة الفكرية

التفاصيل عدد المشاهدات (3115)

دراسات أجنبية حديثة عن تقييم وتشخيص ذوي صعوبات التعلم

الكاتب : تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وهو ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير الدراسات السابقة سواء عربية أو أجنبية من خلال ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقا بشكل أكاديمي حسب ضوابط APA الإصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين دراسات أجنبية حديثة عن تقييم وتشخيص ذوي صعوبات التعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (1862)

عناوين دراسات سابقة عربية حول ت برنامج تدريسي قائم على نظريتي التعلم المستند

الكاتب : تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وهو ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير الدراسات السابقة سواء عربية أو أجنبية من خلال ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط APA الإصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات العربية التي تناول عناوين دراسات سابقة عربية حول ت برنامج تدريسي قائم على نظريتي التعلم المستند

التفاصيل عدد المشاهدات (2156)

عناوين دراسات سابقة عربية حول استخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية وتنميه المهارات

الكاتب : د. يحيى سعد عناوين دراسات سابقة عربية حول استخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية وتنميه المهارات , رسائل ماجستير ودكتوراه حول استخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية وتنميه المهارات

التفاصيل عدد المشاهدات (1980)

عناوين دراسات سابقة عربية حول التعلم التشاركي عبر الويب وقيم المواطنة الرقمية

الكاتب : د. يحيى سعد عناوين دراسات سابقة عربية حول التعلم التشاركي عبر الويب وقيم المواطنة الرقمية , رسائل ماجستير ودكتوراة حول التعلم التشاركي عبر الويب وقيم المواطنة الرقمية

التفاصيل عدد المشاهدات (2263)

عناوين دراسات سابقة عربية عن توسيع الاستثمار في التعلم التكيفي

الكاتب : الدراسات السابقة , البحث العلمي , ترجمة بحوث , مواقع ترجمة , خطة البحث , المراجع , خطوات البحث العلمي , مناهج البحث العلمي , البحث , الباحث , دراسة الماجستير , رسائل ماجستير , رسائل دكتوراه , باحث , رسائل , مراجع البحث , الابحاث العلمية , دراسة لخدمات البحث العلمي, بحوث , دراسات , مدقق لغوي , مترجم, ترجمة أكاديمية, تسويق الكتروني, موقع ترجمة نصوص , ترجمة النصوص , تسويق الكتروني , ترجمة قوقل , ترجمة جوجل, تأثير إستراتيجية, تعلم عادات العقل الرياضية ,عادات العقل,القائمة على المشكلات ,النزعة للتفكير الإبداعي, التفكير الابداعي,التفكير الرياضي, استخدام مقاطع فيديو اليوتيوب,الأنشطة التفاعلية,محفز للتفكير الناقد , طلاب التعليم العالي ,توسيع الاستثمار في التعلم التكيفي , فاعلية نظام تعلم إلكتروني تكيفي , نمطان لعرض المحتوى التكيفي , لفروق بين التكيفيين والتجديديين , تصميم بيئة تعلم إلكترونية تكيفية , نموذج كولب Kolb لأساليب التعلم , إنتاج الأنشطة الإلكترونية

التفاصيل عدد المشاهدات (2501)

التجارب والتفضيلات الخاصة بالأنشطة التعليمية التفاعلية في بيئة التعلم الالكترونية

الكاتب : د. يحيي سعد هدفت هذه الدراسة إلى دراسة الأنشطة التعليمية التي يتم استخدامها لتعزيز تفاعلات الدورة التدريبية عبر الإنترنت، وتجارب وتفضيلات المتعلم لهذه الأنشطة، وقد تكون مجتمع الدراسة من طلاب ماجستير إدارة الأعمال

التفاصيل عدد المشاهدات (4043)

دراسات حول التعلم الرقمي للمعلم

التفاصيل عدد المشاهدات (720)

بيئات التعلم الالكتروني التكيفي

2024/06/25 الكاتب : د. يحيى سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في بيئات التعلم الالكتروني التكيفي ، رسائل ماجستير ودكتوراه في بيئات التعلم الالكتروني التكيفي

التفاصيل عدد المشاهدات (4913)

مفهوم التعلم

الكاتب : يعتبر مفهوم التعلم من أهم المفاهيم المساعدة في تحليل التغيرات السلوكية حيث يوفر أساساً هاماً في تفهم العمليات النفسية الأخرى. ومع هذه الأهمية لمفهوم التعلم فقد تباينت الآراء والنظريات حول التغيرات السلوكية في شأنه بدرجة تثير قدراً كبيراً من الصعوبة في تفهمه. مما يظهر ضرورة الاهتمام بعرض الأبعاد الأساسية لمفهوم التعلم و علاقته بإيجاد التغيرات السلوكية وفقاً لأسس البحث العلمي وبيان علاقته بعملية تحديد السلوك الإنساني. لذا فقد سلط المقال الحالي الضوء على التعلم: معناه، التغيرات السلوكية التي لا يشملها مع توضيح ما يتم تعلمه.

التفاصيل عدد المشاهدات (8443)

نظريات التعلم

2022/03/22 الكاتب : د. يحيى سعد نظريات التعلم هي مجموعة من النظريات تم وضعها في بداية القرن العشرين من طرف بعض المدارس الفلسفية، وبقي العمل على تطويرها حتى وقتنا الراهن

التفاصيل عدد المشاهدات (9098)

الأقسام

مرحلة المناقشة الإطار النظري الترجمة عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حديثة مفاهيم هامة في البحث العلمي خطة البحث الدراسات السابقة أدوات البحث العلمي الفهرسة والتوثيق تجارب طلاب الدراسات العليا أنفوجرافيك الأبحاث العلمية النظريات العلمية تحميل رسائل ماجستير ودكتوراه مجاناً دلائل الجامعات العربية التحليل الاحصائي والمناقشة المجلات العلمية المجلات العلمية مناهج البحث نصائح لدراسة الماجستير والدكتوراه كورسات أكاديمية مجانية مقالات منوعة المساعدة في اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة أخبار الجامعات السعودية وظائف أكاديمية شخصيات سعودية تغريدات احصائية Academic Articles قراءات تربوية من وجهة نظر علمية الخدمات البحثية

أحدث المقالات

أساس المسؤولية المدنية في النظام السعودي

عدد المشاهدات (9)
دليل كتابة مخطط الرسائل العلمية جامعة الشارقة

عدد المشاهدات (31)
تمكين المرأة السعودية في رؤية 2030 pdf

عدد المشاهدات (336)
التفكير الاستدلالي

عدد المشاهدات (41)
ما هو تعريف الاختبار التحصيلي

عدد المشاهدات (101)
أثر التحول الرقمي على الأداء التنظيمي دراسة تطبيقية على الشركة المصرية للاتصالات

عدد المشاهدات (56)

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع: الرياض 00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع: جدة 00966560972772 - 560972772

فرع: كندا +1 (438) 701-4408 - 7014408

خدماتنــــا

عضو فى

دفع آمن من خلال