المستخلص
هدفت الدراسة إلى تقييم مستوي جودة الحياة الجامعية بين الطلاب في بيئة التعلم الالکتروني في ظل جائحة کورونا، ودراسة أثر الخوف من جائحة کورونا علي جودة الحياة الجامعية. باستخدام المنهج الوصفي، وتم تطبيق مقياسي الدراسة الکترونيا لعينة من طلاب جامعة قناة السويس في مرحلتي البکالوريوس والدراسات العليا وبلغت 504 طالبا وطالبة، واستُخدم کل من مقياس الخوف من جائحة کورونا لعامر(2020ج) ومقياس جودة الحياة من إعداد الباحثين، وحُللت البيانات باستخدام برنامجي SPSS (26) وبرنامج MPLUS (7). وأسفرت النتائج عن: اقرار 82% من الطلاب أنهم يعانوا بدرجة منخفضة من جودة الحياة الجامعية، وللخوف تأثير ضعيف علي جودة الحياة الجامعية B=-0.165. وتوصي الدراسة بضرورة إعداد برامج وندوات لتنمية جودة الحياة الجامعية في بيئة التعلم الالکتروني في ظل هذه الجائحة.
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:
للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا