يمثل الأعضاء المدرجون أدناه عينة من فريقنا الأكاديمي الذي يضم أكثر من 70 دكتورًا وخبيرًا من نخبة الجامعات العربية، يعملون بتكامل علمي لتقديم دعم أكاديمي وبحثي عالي الجودة.
د. جواهر الشهري
د. جواهر الشهري أستاذ مساعد في قسم الإحصاء وبحوث العمليات . متخصصة في الإحصاء الرياضي والإحصاء التطبيقي، مع اهتمام بحثي في النماذج الإحصائية المتقدمة، تحليل البيانات، وطرق الاستدلال الإحصائي.
حصلت على درجة الدكتوراه في الإحصاء (PhD in Statistics) من North Carolina State University في الولايات المتحدة الأمريكية، وهو أحد أبرز الأقسام العالمية في علوم الإحصاء وتحليل البيانات. كما حصلت على درجة الماجستير في الإحصاء التطبيقي من University of Michigan، إحدى الجامعات الرائدة عالميًا في مجالات الرياضيات التطبيقية وعلوم البيانات.
تشمل اهتماماتها البحثية عدة مجالات متقدمة مثل:
- الإحصاء الرياضي والنظري
- تحليل البيانات المتقدمة (Advanced Data Analysis)
- النماذج الاحتمالية
- الإحصاء التطبيقي في العلوم والهندسة
- طرق التقدير والاستدلال الإحصائي
شاركت في العديد من الأنشطة الأكاديمية وبرامج تطوير التعليم الجامعي، كما ساهمت في تطوير المقررات والبرامج الأكاديمية في مجال الإحصاء وبحوث العمليات.
تجيد العمل على عدد من البرمجيات الإحصائية المتقدمة المستخدمة في تحليل البيانات والبحث العلمي، منها:
- R
- SAS
- SPSS
- MINITAB
- Mathematica
وتهتم د. الشهري بتطوير المحتوى العلمي باللغة العربية في مجالات الإحصاء وتحليل البيانات بهدف دعم الباحثين وطلاب الدراسات العليا في فهم المفاهيم الإحصائية وتطبيقاتها في البحث العلمي.
د. حصة العمري
د. حصة العمري باحثة متخصصة في القياس والتقويم التربوي، وتهتم بتطوير أدوات القياس التربوي وتحليل البيانات التعليمية باستخدام الأساليب الإحصائية الحديثة. تتركز اهتماماتها البحثية في تقويم البرامج التعليمية، قياس نواتج التعلم، تطوير الاختبارات والمقاييس التربوية، وضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في مؤسسات التعليم العالي.
تعمل د. العمري على تعزيز ثقافة التقويم القائم على الأدلة (Evidence-Based Assessment) من خلال توظيف النماذج الإحصائية المتقدمة في تحليل البيانات التربوية وربط نتائج التقويم بعمليات تحسين جودة التعليم وصنع القرار الأكاديمي.
أولاً: المعلومات الشخصية
الاسم: د. حصة العمري
التخصص الدقيق: القياس والتقويم التربوي
الاهتمامات البحثية:
- تقويم البرامج التعليمية
- قياس نواتج التعلم
- تطوير أدوات القياس التربوي
- ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي
- التحليل الإحصائي للبيانات التربوية
ثانياً: المؤهلات العلمية
دكتوراه في القياس والتقويم التربوي
كلية الدراسات العليا للتربية – Cairo University – جمهورية مصر العربية.
ماجستير في القياس والتقويم / المناهج وطرق التدريس
كلية التربية – Ain Shams University – جمهورية مصر العربية.
بكالوريوس في التربية
كلية التربية – Alexandria University – جمهورية مصر العربية.
ثالثاً: الخبرات الأكاديمية والبحثية
- تدريس مقررات القياس والتقويم التربوي، الإحصاء التربوي، وتحليل البيانات التعليمية في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا.
- الإشراف على الرسائل العلمية ومناقشتها في مجال القياس والتقويم التربوي.
- تطوير اختبارات ومقاييس تربوية مقننة وفق المعايير العلمية (الصدق، الثبات، تحليل الفقرات، ونماذج الاستجابة للفقرة).
- المشاركة في لجان الجودة والاعتماد الأكاديمي وإعداد تقارير تقويم البرامج الأكاديمية.
- نشر أبحاث علمية محكمة في مجالات تقويم البرامج التعليمية وقياس نواتج التعلم.
- الإسهام في تطوير الخطط الدراسية وربط مخرجات التعلم بأساليب التقويم الفعّال.
رابعاً: الدورات التدريبية والتطوير المهني
- بناء وتصميم الاختبارات وفق المعايير الدولية للقياس التربوي.
- تحليل البيانات باستخدام النمذجة الإحصائية المتقدمة.
- تطبيقات ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في التعليم العالي.
- إعداد بنوك الأسئلة وفق المعايير المرجعية.
- تحليل نتائج الاختبارات الوطنية والدولية.
خامساً: المهارات والبرامج الإحصائية
تمتلك خبرة في بناء وتحليل المقاييس التربوية وتطبيق النماذج السيكومترية الحديثة، وتشمل مهاراتها:
- بناء الاختبارات وتحليل خصائصها السيكومترية.
- تطبيق نظرية القياس التقليدية (CTT) و نظرية الاستجابة للفقرة (IRT).
- تحليل البيانات باستخدام:
- SPSS
- R
- AMOS
- SmartPLS
- Microsoft Excel (Advanced)
الرؤية الأكاديمية
تسعى د. حصة العمري إلى تطوير منظومات القياس والتقويم في المؤسسات التعليمية من خلال تصميم أدوات قياس دقيقة وتحليل البيانات التربوية باستخدام الأساليب الإحصائية الحديثة، بما يسهم في تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة البرامج الأكاديمية وتعزيز اتخاذ القرار المبني على الأدلة.
أ. م. إسراء القطاونة
متخصصة في تنسيق التدريب المهني والتنمية المجتمعية، تمتلك خبرة تزيد عن 10 سنوات في العمل مع المنظمات غير الربحية والمؤسسات التعليمية. أسهمت خلال مسيرتها المهنية في تمكين الأفراد والمجتمعات عبر برامج تدريبية متخصصة تهدف إلى تطوير المهارات، وتعزيز فرص العمل، وتحسين جودة الحياة.
تتميز بخبرة عملية في تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية، وإدارة المبادرات الشبابية والمجتمعية، وقيادة الفرق بكفاءة، إضافة إلى اهتمامها بمجالات حماية الطفل، وبناء القدرات، وتنمية المهارات الحياتية.
أبرز الخبرات المهنية
منسقة تدريب مهني
تنظيم وإدارة البرامج التدريبية الموجهة لإعداد الشباب لسوق العمل وتعزيز جاهزيتهم المهنية.
أخصائية حماية الطفل
تعزيز الوعي بقضايا حماية الطفل والمساهمة في تهيئة بيئات آمنة وداعمة للأطفال.
مدربة معتمدة
تنفيذ برامج تدريبية في المهارات الحياتية، والتنمية الشخصية، والدعم المجتمعي.
المهارات الأساسية
✔ التخطيط وإدارة المشاريع
✔ البحث عن التمويل وكتابة مقترحات المشاريع
✔ مهارات متقدمة في التواصل والقيادة
✔ إدارة التغيير وحل المشكلات بكفاءة
المهارات المهنية
- تصميم البرامج التعليمية والتدريبية الفعّالة
- تحفيز المتدربين وتعزيز التفاعل
- إدارة الفرق التدريبية بكفاءة
- اتخاذ القرار وإدارة الوقت بفعالية
- مهارات العرض والتواصل الفعّال
- القدرة على حل المشكلات والتكيف مع التغيير
- العمل الجماعي وبناء فرق العمل
- توجيه وإرشاد المتدربين
الشهادات والدورات
- إعداد مدرب محترف (2020)
- ريادة الأعمال المتقدمة (2020)
- المهارات الناعمة (2018)
- التفكير الإبداعي ومفاتيح التفكير (دي بونو والقبعات الست) (2021)
- إعداد الحقائب التدريبية المتقدمة (2024)
- التفكير التصميمي المتقدم (2024)
- فطنة الأعمال (2024)