طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

 

 

المستخلص

 

تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة:-
 - التعرف على أساليب تنظيم و تقديم المهام التعليمية والمادة الجديدة للمتعلمين أى تطبيق الأفکار المتعلقة بتنظيم المادة وطبيعة التعلم على التعليم باستخدام المنظمات المتقدمة في التدريس
 - التعرف على مستويات التحصيل الدراسي في کلاً من مقررات المستوى الرفيع والمقررات العامة لدى عينة الدراسة بعد استخدام المنظمات المتقدمة
 - التعرف على العلاقة بين التحصيل الدراسي وخصائص المتعلمين من حيث دوافعهم الانجازية وأساليبهم التعليمية في معالجة المعلومات الجديدة أو استراتيجيات التعلم لديهم بما يجعلهم أکثر استفاده من محتويات التعلم المختارة
ولقد استخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج التجريبي
وتکونت عينة الدراسة من 98 طالبا وطالبة من طلاب المدارس الثانوية بأسوان تم تقسيمهم الى مجموعتين احدهما تجريبية والأخرى ضابطة
وتمثلت أدوات الدراسة فيما يلي:-
 - اختبار الذکاء العالى

 - الاختبار التحصيلي
 - قائمة استراتيجيات التعلم والدراسة
 - مقياس اساليب التعلم

 - اختبار الدافع للانجاز
ولقد استخدم الباحث الاساليب الاحصائية التالية في تحليل البيانات والمعلومات وهي:-
 - معاملات الارتباط 2- اختبار(ت) 3- المتوسطات الحسابية

وفي ضوء ما سبق توصل الباحث الى النتائج التالية:-
 - لا توجد فروق دالة بين المجموعتين التجريبية والضابطة في اختبار الذکاء

 - توجد فروق دالة بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في نتائج درجات الاختبار التحصيلي في معظم المستويات المعرفية المختلفة وکانت الفروق لصالح المجموعه التجريبية وهذا يدل على مدى فاعلية طريقة المنظمات المتقدمة کطريقة لعرض الدرس وأثرها على رفع مستوى تحصيل الطلاب لمقرر المستوى الرفيع للغة العربية
 - توجد فروق دالة بين متوسط درجات الطلاب ذوى التحصيل المرتفع وذوى التحصيل المنخفض لدى مجموعتى الدرسة التجريبية والضابطة في کل من درجات المستوى الرفيع والمجموع الکلى للطلاب لصالح ذوى التحصيل المرتفع
 - توجد فروق دالة بين متوسط درجات الطلاب ذوي التحصيل المرتفع وذوى التحصيل المنخفض لدى مجموعتى الدراسة في عمليات التعلم والدراسة ( الاستراتيجيات، الأساليب والدافعية للإنجاز) لصالح ذوى التحصيل المرتفع

 

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada