خدمة إعداد المقترح البحثي

يمثل المقترح البحثي حجر الأساس لأي مشروع بحثي ناجح. فهو الوثيقة التي يعرض فيها الباحث فكرته البحثية بشكل منظم ومقنع، بهدف الحصول على موافقة الجهة الأكاديمية أو الممول. إذ يعتبر إعداد مقترح بحثي قوي يعد تحديًا يتطلب مهارات بحثية متقدمة ومعرفة دقيقة بجميع جوانب المشكلة البحثية محل الدراسة، بالإضافة إلى القدرة على تنظيم الأفكار بشكل منطقي وجذاب. مما يسهم في تحقيق أهداف البحث بكفاءة.

لذلك حرصنا في دراسة لخدمات البحث العلمي أن نتناول في هذا المقال، التحليل والتفصيل خدمة إعداد المقترح البحثي، وأهميتها للباحثين، والخطوات الأساسية التي يجب اتباعها لضمان تقديم مقترح بحثي يفي بجميع المتطلبات الأكاديمية ويعكس أعلى معايير الجودة.

 المقترح البحثي هو الوثيقة الأساسية التي يعرض فيها الباحث فكرة البحث الذي يعتزم القيام به، حيث يقدم فيه الباحث خلفية عن الموضوع، وأسئلة البحث، والمنهجية المقترحة، وأهمية البحث، بالإضافة إلى النتائج المتوقع الحصول عليها. لذلك يعد إعداد مقترح بحثي جيد أمرًا بالغ الأهمية لأنه يمكن أن يكون العامل المحدد لقبول أو رفض البحث من قبل اللجان الأكاديمية أو الممولين.

إعداد المقترح البحثي أو خطة البحث بشكل صحيح بمثابة دليل إرشادي للباحث في جميع مراحل بحثه العلمي، والتي يقوم فيه بترتيب وتصنيف وتحليل واشتقاق النتائج ا لبحثية النهائية، ويمكن أن نوضح أهمية إعداد المقترح البحثي كالآتي:

1. توضيح أبعاد مشكلة البحث أو الموضوع محل الدراسة بصورة دقيقة لتشمل كافة الجوانب ذات الصلة بها، لضمان عدم فقدان أي معلومات أو أي جانب من جوانب المشكلة البحثية.
2. توضيح كافة العقبات والصعوبات التي قد تواجه الباحث أثناء تناول بحثه العلمي ومن ثم العمل على تجنبها ومعالجتها قبل البدء في كتابة البحث.
3. تساعد خطة البحث العلمي أو المقترح البحثي الباحث في وضع وتحديد الأهداف الأساسية لدراسته، وبالتالي لا يبتعد عن تحقيقها والوصول إليها.
4. من خلال المقترح البحثي يمكن للأساتذة والمناقشة الاطلاع على جودة البحث وطريقة تناول الباحث للمشكلة التي هو بصددها، ومن ثم أخذ انطباع أولي بمضمون ومحتويات ومنهجية البحث.
5. يساعد إعداد المقترح البحثي على وضع تصور مبدئي لجميع التكاليف المبدئية التي يجب على الباحث توفيرها قبل الشروع في تنفيذ البحث.
6. يساهم إعداد المقترح البحثي في التعرف على المنهجية العلمية السليمة والتي تتناسب مع طبيعة المشكلة البحثية.
7. المقترح البحثي أو خطة البحث بمثابة المرجعية الأساسية لجميع مراحل تنفيذ البحث، والتي تتيح للباحث الرجوع إليها في أي وقت إذا ما غفل عن أي جزئية أو مرحلة من مراحل البحث العلمي.

الحصول على خدمة إعداد المقترح البحثي لها العديد من المميزات التي يمكن تلخيصها في الثلاثة عناصر التالية:

أولًا: توفير الوقت والجهد للباحثين:

1. تحظى خدمة إعداد المقترح البحثي بأهمية خاصة للباحثين الذين قد يواجهون ضغوطًا زمنية أو قد يفتقرون إلى الخبرة الكافية في إعداد مثل هذه الوثائق.
2. يمكن أن يساعد الاعتماد على هذه الخدمة في توفير الوقت والجهد، مما يسمح للباحثين بالتركيز على الجوانب الأخرى من بحثهم، مثل جمع البيانات وتحليلها.

ثانيًا: تحسين جودة المقترح البحثي:

1. خدمة إعداد المقترح البحثي تساهم بشكل كبير في تحسين جودة المقترحات المقدمة.
2. بفضل الخبرة والمعرفة التي يتمتع بها الأساتذة في هذه الخدمة، يمكنهم تقديم نصائح قيمة حول كيفية صياغة المقترح بشكل دقيق وشامل.
3. يتضمن ذلك تحسين صياغة الأهداف البحثية، وضبط المنهجية، وضمان شمولية المراجع.

ثالثًا: دعم الباحثين في اختيار موضوع البحث:

قد يكون اختيار موضوع البحث أمرًا معقدًا للعديد من الباحثين، لذلك يساعد الاستعانة بخدمة إعداد المقترح البحثي في توفير الدعم اللازم لاختيار موضوع مناسب ومتوافق مع اهتمامات الباحث ومتطلبات الجهة الأكاديمية، إذ تقدم هذه الخدمة توجيهات دقيقة تساعد الباحث في تحديد مجال البحث الأكثر أهمية وتحديد الأسئلة البحثية ذات الصلة.

تعرف على أكثر الأخطاء تكرارًا في كتابة الخطة البحثية

يتضمن أي مقترح بحثي ناجح مجموعة من العناصر الأساسية التي يجب توافرها عند إعداد المقترح البحثي، وتشمل الآتي:

أولًا: عنوان البحث:

1. يعد العنوان أول عنصر يواجهه القارئ في المقترح البحثي، ولذلك يجب أن يكون دقيقًا ومباشرًا، ويعكس بوضوح موضوع البحث المقترح.
2. العنوان الجيد هو الذي يعبر عن المشكلة البحثية بوضوح ويجذب انتباه القارئ. يجب أن يكون مختصرًا ومركزًا بحيث يعطي فكرة شاملة عن مضمون البحث دون إطالة.
3. أن يقوم الباحث باختيار عنوان بحث يتناسب مع قابليته ومهاراته البحثية وقدراته العقلية.
4. يجب أن يكون عنوان البحث أصيل لم يسبق لأي باحث أن قام بدراسته بأي طريقة، إلا إذا ما اختلفت منهجية البحث أو يقدم معارف جديدة على ما سبقه من الباحثين.
5. أن يشير عنوان المقترح البحثي إلى موضوع البحث بنوع من الاختصار المعبر مع ضرورة حذف الكلمات الزائدة كلما كان ذلك ممكنًا على ألا يزيد عدد كلمات العنوان على 15 كلمة.

ثانيًا: المقدمة والخلفية النظرية:

 تعتبر المقدمة من أهم أجزاء المقترح البحثي، حيث يقوم بها الباحث بكتابة العديد من النقاط المهمة وهي:

1. تقديم خلفية مختصرة عن الموضوع وتحديد المشكلة البحثية التي يهدف الباحث إلى معالجتها.
2. يجب أن تتضمن المقدمة عرضًا للخلفية النظرية المتعلقة بالموضوع، وتوضيح الفجوة البحثية التي يسعى الباحث إلى سدها من خلال بحثه.
3. يجب أن تكون المقدمة مدعومة بأدلة ومراجع علمية قوية تبرز أهمية البحث المقترح.
4. توضيح مدى النقص الناتج عن عدم القيام بهذا البحث، وأهم المعارف التي يسعى الباحث لتقديمها في معالجة المشكلة التي هو بصدد درستها.

ثالثًا: مشكلة البحث:

مشكلة البحث بمثابة المحور الأساسي الذي يدو حوله البحث، وتحديدها يعتبر أمرًا هامًا للبحث العلمي، والذي يحتاج من الباحث البحث والاطلاع في الأدبيات والدراسات السابقة بالحقل العلمي الذي ينتمي إليه، وذلك من خلال الآتي:

1. دراسة البعد التطوري للمشكلة البحثية من خلال الاطلاع على الدراسات والبحوث والكتب والمراجع ذات صلة بها.
2. يجب أن تكون مشكلة البحث في نفس نطاق تخصص واهتمامات الباحث.
3. يجب أن تكون المشكلة ذات قيمة علمية وعملية وحديثة قدر الإمكان، وأن تكون في حاجة إلى البحث والدراسة.
4. صياغة المشكلة البحثية بأسلوب علمي يستمد طبيعته من طبيعة المشكلة وأن تكون دقيقة وواضحة ولا يشوبها الغموض.
5. صياغة المشكلة البحثية في شكل تساؤلي رئيسي ينبثق منه مجموعة من التساؤلات الفرعية.
6. ربط المشكلة البحثية بواقع المجتمع المعني بالدراسة ومشكلاته وألا تكون من وحي خيار الباحث.
7. من الضروري أن تكون مشكلة البحث قابلة للبحث والتطبيق والتفسير.

رابعًا: أسئلة البحث:

 تشكل أسئلة البحث العمود الفقري للمقترح البحثي، فهي التي تحدد الاتجاه الذي سيسير فيه البحث. ومن أهم سماتها:

1. يجب أن تكون الأسئلة واضحة ومحددة وقابلة للتحقيق.
2. تتطلب صياغة أسئلة البحث التفكير العميق حول أهداف البحث والنتائج المتوقعة.
3. غالبًا ما يتم تقسيم هذه الأسئلة إلى أسئلة رئيسية وأخرى فرعية، بحيث تغطي جميع جوانب المشكلة البحثية.

خامسًا: فروض البحث:

يعد تحديد مشكلة البحث وأهميتها يجب على الباحث أن يقوم بتحديد الفرضيات التي يريد الباحث اختبارها، وتقديم حلول مبدئية لحل المشكلة، وهناك بعض الشروط يحب على الباحث مراعاتها عند صياغة ووضع الفرضيات أثناء إعداد المقترح البحثي وهي:

1. أن ينبع الفرض من واقع الفكر العلمي والملاحظة المنهجية وليس مجرد تصورات خيالية.
2. أن يعكس علاقة بين متغيرات من خلال تحديد المتغير المستقل الذي يؤثر في المتغير التابع وبيان اتجاه هذه العلاقة.
3. يجب أن تتسم الفروض بالإيجاز والوضوح وأن تكون قابلة للاختبار وخالية من التناقض.
4. أن يتم صياغة الفرضيات بطريقة تمكن الباحث من اختبارها، واثبات صدقها، أو خطأها، أو قبولها، أو رفضها.

سادسًا: منهجية البحث:

1. منهجية البحث هي الخطة التي سيتبعها الباحث لجمع وتحليل البيانات للإجابة على أسئلة البحث.
2. يجب أن تكون المنهجية مفصلة ومبررة بشكل جيد، موضحة الأساليب التي سيتم استخدامها، والأدوات التي سيتم الاعتماد عليها، وطريقة تحليل البيانات.
3. اختيار المنهجية الصحيحة يتطلب فهمًا عميقًا لموضوع البحث وطبيعته، بالإضافة إلى معرفة واسعة بالأساليب العلمية المختلفة.
4. المنهج العملي يمثل القواعد والإجراءات التي يجب أن يتبعها الباحث للوصول إلى النتائج المستهدفة، كما أنه يمثل أداة الباحث في الضبط والسيطرة على دراسته طبقًا للإجراءات والقواعد المعيارية المميزة لكل منهج.

سابعًا: حدود البحث والدراسة:

تحديد موضوع البحث بشكل واضح من شأنه وضع الحدود بكافة أبعادها الجغرافية من حيث المكان، والبشر، والثقافة، وكذلك البعد الزماني من حيث الفترة التي ستجرى فيها الدراسة، والدلالات التي يعنيها هذا الوقت بالتحديد، وتنقسم حدود البحث إلى:

1. حدود جغرافية: يقصد به المكان الذي سيتم إجراء الدراسة فيه ويجب تحديده بدقة.
2. حدود زمانية: هي الفترة الزمنية التي يشملها البحث ويجب أن تكون محددة من وإلى.
3. حدود موضوعية: وتتناول جميع الجوانب الموضوعية التي يتضمنها البحث.
4. حدود بشرية: يقصد بها مجتمع الدراسة من الأفراد وفيها يجب على الباحث تحديد الإطار البشري الذي ينوي دراسته وفق لطبيعة ونوع وأهداف الدراسة.

ثامنًا: التقسيم المبدئي للبحث والدراسة:

في ختام إعداد المقترح البحثي أو خطة البحث يجب أن يكون هناك تصور مبدئي عن تبويب البحث وتقسيماته الداخلية من فصول وأبواب ومباحث وما إلى ذلك، ويجب على الباحث تجنب بعض الأخطاء عند تقسيم البحث وهي:

1. ضعف الصياغة وطول عناوين الفصول والمباحث.
2. عدم التناسب بين المباحث والمطالب من حيث عددها أو عدد صفحاتها.
3. التداخل بين الفصول أو المباحث وعدم ترتيبها وفقًا لسياق الدراسة.
4. إدراج عناوين لا علاقة لها بموضوع الدراسة وإنما هي عبارات زائدة ليس لها قيمة.

تاسعًا: المراجع:

 تلعب المراجع دورًا حيويًا في المقترح البحثي، حيث توثق الأعمال السابقة التي اعتمد عليها الباحث وتساعد في تعزيز مصداقية البحث. من الضروري الالتزام بأسلوب توثيق محدد، مثل أسلوب  APA الإصدار السابع أو غيره، لضمان تنظيم المراجع بشكل صحيح وموحد. كذلك يجب على الباحث أن يتأكد من شمولية ودقة المراجع المستخدمة، وتحديثها لتشمل أحدث الدراسات ذات الصلة.

هناك العديد من مقدمي خدمة إعداد المقترح البحثي، ولكن كيف يحدد الباحث الأفضل والأنسب للحصول على خدمة إعداد المقترح تتناسب مع طبيعة ونوعية بحثه ودراسته، يمكن ذلك من خلال مراجعة العناصر التالية:

أولًا: الخبرة والكفاءة:

1. عند البحث عن خدمة إعداد مقترح بحثي، يجب أن تكون الخبرة والكفاءة من أولوياتك.
2. يجب أن يكون فريق العمل المقدم لخدمة إعداد المقترح البحثي مؤلفًا من خبراء وأساتذة جامعيين ذوي خلفية أكاديمية قوية وتجربة واسعة في مجال البحث الأكاديمي.
3. يجب أن تتأكد من أن الفريق يمتلك القدرة على فهم متطلبات البحث وتقديم إرشادات فعالة في كل خطوة من خطوات إعداد المقترح.

ثانيًا: تقييم جودة الخدمات السابقة:

1. من المهم أن تقوم بمراجعة أعمال سابقة أنجزتها الخدمة التي تفكر في الاستعانة بها.
2. يمكن أن تطلب نماذج من مقترحات بحثية سابقة تم إعدادها للتحقق من جودة العمل ومستواه الأكاديمي.
3. البحث عن تقييمات وآراء عملاء سابقين للحصول على فكرة أوضح عن مستوى الخدمة.

ثالثًا: دعم العملاء المستمر:

1. الدعم المتواصل هو عنصر أساسي لاختيار خدمة إعداد المقترح البحثي.
2. من الضروري أن تكون الخدمة قادرة على تقديم الدعم والتوجيه في أي وقت يحتاج فيه الباحث إلى المساعدة.
3. قابلية التفاعل السريع مع التعديلات والملاحظات حول أجزاء معينة من المقترح أو الإجابة على استفسارات حول متطلبات الجهة الأكاديمية.
4. يجب أن يكون الدعم متاحًا ومتواصلًا لضمان تقديم خدمة ذات جودة عالية.

مقال شمولي عن كيفية إعداد التصور المقترح ومكوناته

يتم إعداد المقترح البحثي وفقًا لمجموعة من الخطوات أو الإجراءات التي يجب على الباحث تطبيقها جيدًا لكي يتمكن من إعداد المقترح وهي:

أولًا: فهم متطلبات الجامعة أو المؤسسة:

1. أول خطوة في إعداد المقترح البحثي هي فهم المتطلبات الخاصة بالجامعة أو المؤسسة الأكاديمية التي سيتم تقديم المقترح إليها.
2. تتنوع هذه المتطلبات من مؤسسة لأخرى، ويمكن أن تشمل جوانب مثل عدد الصفحات المطلوبة، هيكلية المقترح، نوع المراجع التي يجب استخدامها، وأسلوب التوثيق المطلوب.
3. من الضروري أن يتأكد الباحث من توافق المقترح مع جميع هذه المتطلبات لتجنب أي مشاكل قد تعرقل قبول المقترح.

ثانيًا: تحديد موضوع البحث:

1. بعد فهم المتطلبات الأكاديمية، تأتي خطوة تحديد موضوع البحث. هذه الخطوة تتطلب من الباحث اختيار موضوع يكون ذا أهمية أكاديمية ويقدم قيمة مضافة إلى المعرفة في المجال المختار.
2. من المهم أن يكون الموضوع محددًا بما يكفي ليكون قابلاً للبحث، ولكنه أيضًا واسع بما يكفي لتقديم نتائج مفيدة.
3. يمكن أن تساعد خدمة إعداد المقترح البحثي في هذه الخطوة من خلال تقديم اقتراحات لمواضيع بحثية قائمة على الخبرة والمعرفة في المجال.

ثالثًا: صياغة أسئلة البحث:

1. بمجرد تحديد موضوع البحث، يجب على الباحث صياغة أسئلة بحثية توجه الدراسة.
2. يجب أن تكون هذه الأسئلة محددة وقابلة للقياس، وتعكس المشكلة التي يسعى البحث لحلها.
3. صياغة أسئلة البحث بطريقة صحيحة تساعد في توجيه البحث بشكل صحيح وتحديد نطاق الدراسة.
4. يتعين على الباحث أن يتأكد من أن الأسئلة تعكس الأهداف الرئيسية للبحث وتساهم في تحقيقها.

رابعًا: كتابة المقدمة:

1. المقدمة هي الجزء الذي يقدم فيه الباحث خلفية عن الموضوع ويحدد المشكلة البحثية التي يسعى إلى حلها.
2. يجب أن تكون المقدمة شاملة وتقدم للقارئ فكرة واضحة عن الموضوع وأهميته.
3. يجب أن توضح المقدمة سبب اختيار الموضوع والسبب وراء أهمية البحث.
4. تقديم سياق مناسب في المقدمة يساعد في جعل البحث مفهومًا وسهل القراءة.

خامسًا: تحديد المنهجية:

1. المنهجية هي الجزء الذي يوضح كيف سيقوم الباحث بجمع وتحليل البيانات للإجابة على أسئلة البحث.
2. من الضروري اختيار منهجية مناسبة تتوافق مع طبيعة البحث والموضوع.
3. قد تشمل المنهجية تصميم دراسة استقصائية، إجراء تجارب، أو تحليل بيانات نوعية أو كمية.
4. يجب أن يكون اختيار المنهجية مدعومًا بأدلة من الأدبيات الأكاديمية، ويجب على الباحث أن يوضح لماذا اختار هذه المنهجية وكيف ستساعده في تحقيق أهداف البحث.

سادسًا: إعداد خطة العمل:

1. خطة العمل هي الجدول الزمني الذي سيتبعه الباحث في تنفيذ البحث.
2. يجب أن تتضمن خطة العمل جميع المراحل الأساسية للبحث، بدءًا من جمع البيانات وتحليلها وصولاً إلى كتابة التقرير النهائي.
3. من المهم أن تكون خطة العمل واقعية وقابلة للتنفيذ، وأن تأخذ في الاعتبار أي تحديات محتملة قد تواجه الباحث أثناء تنفيذ البحث.

سابعًا: مراجعة المقترح وتدقيقه:

1. بعد الانتهاء من كتابة المقترح، تأتي مرحلة المراجعة والتدقيق.
2. في هذه المرحلة، يجب على الباحث التأكد من أن جميع أجزاء المقترح مترابطة بشكل منطقي وواضحة.
3. التدقيق يشمل أيضًا التحقق من الالتزام بجميع متطلبات الجهة الأكاديمية، مثل عدد الكلمات، وهيكلية المقترح، وأسلوب التوثيق.
4. قد يكون من المفيد الاستعانة بأشخاص آخرين لمراجعة المقترح وتقديم ملاحظاتهم، لضمان أن يكون المقترح في أفضل صورة ممكنة.

1. كيفية إعداد المقترح البحثي
2. كتابة المقترح البحثي للحصول على القبول الجامعي
3. كيفية كتابة المقترح البحثي

إعداد المقترح البحثي Research Proposal

تعد خدمة إعداد المقترح البحثي من الخدمات المميزة التي تقدمها شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة، والمقدمة على أيدي نخبة متميزة من الخبراء والأساتذة الجامعيين المتخصصين لكافة المجالات والتخصصات العلمية، والتي تمتاز بالآتي:

1. القائم بالعمل أكاديمي متخصص من نفس مجال وتخصص الباحث.
2. إعداد مقترح بحثي مكتمل العناصر وفق دليل الجامعة أو المؤسسة البحثية.
3. مراجعة المقترح البحثي وضمان خلوة من الأخطاء اللغوية أو الإملائية.
4. خلو العمل تمامًا من أي سرقات أدبية أو انتحال علمي.
5. ضمان تسليم نسخة إلكترونية من المراجع والمصادر المستعان بها في إعداد المقترح البحثي.

للحصول على خدمة إعداد المقترح البحثي يمكنك التواصل معنا مباشرة عبر الواتس اب

حازت خدمة إعداد المقترح البحثي على استحسان عدد كبير من العملاء من الباحثين وطلاب الدراسات العليا، وكان من الضروري مشاركة هذه الآراء التي تعكس مدى جودة وكفاءة الخدمة لدينا ومدى تحقيقها لأعلى معايير الجودة الأكاديمية، يمكنك الاطلاع على آراء العملاء.

يمكنك الاطلاع على نماذج من أعمالنا السابقة، بعد حصولنا على موافقة العملاء بمشاركتها كملفات للاطلاع معكم، مع المحافظة على حقوق الملكية الفكرية للعميل. اطلع على نماذج من أعمال سابقة.

الشرماني، علاء. (2020). اعداد خطة بحث دليل إعداد خطة بحث. جامعة تعز.

الداود، إبراهيم بن داود، والنقاش، ساره بنت عبد الله. (2018). دليل إعداد خطة البحث للرسائل العلمية لطلبة الدراسات العليا. قسم الإدارة التربوية جامعة الملك سعود.

لجنة الخطط البحثية. (2021). دليل خطة البحث بقسم التربية الخاصة. جامعة الملك سعود.

الظفري، عبد الجبار، والفقيه، عبد الكريم. (2022). خطة البحث العلمي مفهومها، الأهمية، العناصر. جامعة إب.