تُعد المسلمات الأخلاقية جزءًا أساسيًا من البحث العلمي، والتي تحدد القيم والمبادئ الأخلاقية والحدود التي يجب على الباحثين عدم تجاوزها أثناء إجراء التجارب وتحليل البيانات، فيجب على الباحث معرفة أن احترام هذه المسلمات يساهم في الحفاظ على سلامة البحث وموضوعية تنفيذه، ومن أهم الصفات التي يجب أن يتحلى بها الباحث:
1- البعد عن الانفعال:
أحد ركائز المسلمات الأخلاقية في البحث فالشخصية المنفعلة أو الانفعالية تجعل للبحث مردود سلبي مما يعيق تصاعد وتطور التفكير بشكل منتظم ومنهجي.
2- الإنصاف والموضوعية:
من المسمات المهمة في البحث العلمي ويجب على الباحث أن يكون حياديًا وموضوعيًا في بحثه، وأن يقوم بمناقشة الأساتذة بمن خلال تقديم الحجج والأدلة والعلمية والمسلمات للوصول إلى الحقيقة.
3- أهلية البحث العلمي:
والمقصود في هذه المسلمة ألا يقحم الباحث نفسه في بحث لأي علم من العلوم من دون اختصاصه العلمي، ودون أن يكون لديه الخبرة الكافية والمعرفة الكاملة بذلك التخصص.
4- التواضع العلمي:
يعد التكبر في الحياة العلمية أكبر آفات الباحثين والبحث العلمي على حدٍ سواء، لذلك يجب على الباحث أن يتصف بشخصية علمية متواضعة متقبلة لنقد الآخرين وملاحظاتهم.
5- احترام الملكية الفكرية لدى الآخرين:
تعد هذه المسلمة الأخلاقية من مظاهر الأمانة العلمية فلا ينسب الباحث ما لغيره لنفسه، بل عليه أن يوثق كل المعلومات والحقائق التي استعان بها وإرجاعها إلى أصحابها.
6-التحلي بالصدق:
يجب على الباحث أن يبني بحثه على الصدق قولًا وعملًا وأن تكون نتائج بحثه منقولة بصدق وأن يكون أمينًا فيما ينقله دون أن يقوم بتحريفه أو تغير مضمونة.
7- سرية المعلومات:
من أهم المسلمات الأخلاقية في البحث العلمي، إذ يقوم الباحث بحماية هوية المستهدفين بالبحث أو ما يعرف باسم العينة الدراسية في كل الأوقات، فلا يعمل على كشف هويتهم أو الكشف عن أسرارهم لدى الآخرين، وتكون المعلومات التي يستنبطها منهم لاستخدامات البحث العلمي فقط.
8- التغذية الراجعة:
يجب على الباحث أن يعطي للمستهدفين بالبحث فكرة عن بحثه ويوضح لهم الغرض منه، وإفادة المستهدفين أو العينة المعنية بالدراسة من النتائج الفعلية للبحث.
9- مراعاة شعور الآخرين:
يقصد بالآخرين العينة موضع الدراسة أو المستهدفين بالبحث، لأنهم أكثر عرضة للشعور بالانهزامية أو الاستسلام بسبب كبر السن أو المرض أو عدم القدرة على الفهم أو التعبير.
10- عدم استغلال المواقف:
يحب على الباحث ألا يستغل المواقف لصالح بحثه، بحيث يحرف أو يفسر مقوله أحد أفراد العينة أو المستهدفين بالبحث محاولًا الوصول إلى نتائج تخدم بحثه.
لا يفوتك مقال شمولي عن أخلاقيات البحث العلمي