طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

دليلٌ إرشاديٌ للتوثيقِ حسبَ طريقةِ APA7

2023/07/03   الكاتب :د. يحيى سعد
عدد المشاهدات(3985)

دليلٌ إرشاديٌ للتوثيقِ حسبَ طريقةِ APA7

 

 

يُعد توثيق المراجع والمصادر في البحوث العلمية من الخطوات الأساسية والهامة جداً، فهي تكسب البحث قيمة وثقلاً علمياً، وتعزز من مصداقية البحوث والمعلومات المنشورة، وذلك بالإضافة إلى تعزيز حماية حقوق الملكية الفكرية، كما أن الإحالة إلى الكتب والأبحاث تهدف إلى تمكين القارئ من الحصول على المزيد من المعلومات في حال رغب في ذلك.

هذا ولا تخضع عملية التوثيق في البحث العلمي لأهواء الباحث، بل إنها عملية تحكمها العديد من الضوابط والقواعد، وتوجد العديد من الطرق والأساليب المعترف بها علمياً كطرق لعملية التوثيق، وكل طريقة تتميز عن غيرها. ومن أهم هذه الطرق طريقة التوثيق حسب الجمعية النفسية الأمريكية APA، وما لها من إصدارات متنوعة، وآخر إصدار لها هو الإصدار السابع، وهذا ما سوف نحاول تقديمه بالتفصيل في هذا الدليل.

 

التوثيق في البحث العلمي

 

 

 

التوثيق هو أحد أنواع العلوم الذي يهدف إلى حفظ المعلومات ونقلها لاستخدامها في مراجع أخرى، ويرجع تأسيس هذا العلم إلى كلٍ من (بول أوتليت وهنري لافونتين)، هذا ويوجد العديد من أنواع التوثيق، من أهمها الكتابية التي تُستمد من (الكتب، والمؤلفات، والمخطوطات، والصحف، والمجلات) بالإضافة إلى التوثيق الإذاعي والمصور، وغالباً ما يتم استخدامها في الأبحاث والتقارير الجديدة تجاه أحداث تهم المجتمع.

والتوثيق في البحث العلمي هو إثبات مصادر المعلومات وإرجاعها إلى أصحابها توخياً للأمانة العلمية، والتحلي بأخلاقيات البحث العلمي، واعترافاً بجهد الغير وحقوقهم العلمية.

 

أنواع التوثيق في البحث العلمي

 

 

 

أولاً: التوثيق في متن البحث:

هو التوثيق الذي يذكره الباحث في متن البحث، ومن الضروري أن يتطابق تماماً مع المراجع الموثقة في قائمة المصادر والمراجع، وحسب نظام جمعية علم النفس الأمريكية (APA) يتم التوثيق في المتن من خلال وضع عائلة المؤلف متبوعاً بفاصلة، ثم السنة متبوعة بفاصلة، ثم الصفحة (في حال الاقتباس المباشر)، وتوضع جميعها ما بين قوسين.

 

ثانياً: التوثيق باستخدام الحاشية (الهوامش):

تعد الهوامش هي تلك المادة العلمية التي تظهر في أسفل الصفحة أو نهاية الفصل أو في نهاية البحث، وتسمى أيضاً "حواشي"، وتكون في شكل أسطر متقاربة، وذلك بغرض توضيح فكرة أو إعطاء معلومة عن مرجع قام الباحث بالإشارة إليه أو الاقتباس منه.

أهم أنوع الهوامش في البحث العلمي

 

 

 

أولاً: هوامش المحتوى:

يقصد بها تلك المعلومات التي تتعلق بمضمون الأفكار التي أتت في سياق البحث، وذكرها ضمن البحث سيقطع تفكير القارئ، أو يشوه النص، ويمنع سلاسة الأفكار.

ثانياً: هوامش المرجع:

هي تلك المعلومات التي تتعلق بمصدر اعتمد عليه الباحث مع ضرورة التأكد من صحة المعلومات.

ثالثاً: هوامش الإحالة:

يقصد بها إحالة القارئ في حالة رغبته للاستزادة إلى مصدر تعرض للفكرة محل النقاش بشيء من التفصيل أو إحالته لفكرة سابقة أو لاحقة في نفس البحث. وطريقة كتابتها هي نفس طريقة كتابة هوامش المراجع، ولكن يكتب قبل المرجع "للتوسع في ذلك..".

ثالثاً: التوثيق في نهاية الدراسة:

وهي ما يطلق عليها قائمة المصادر والمراجع، ومن الضروري على الباحث أن تكون جميع المعلومات الخاصة بكل مصدر صحيحة.

 

أهمية التوثيق في البحث العلمي

 

 

 

للتوثيق أهمية كبيرة في البحث العلمي يمكن تلخيصها في النقاط التالية:

  • هو الركيزة الحقيقية التي يعتمد عليها الباحثون في البحث عن الحقيقة.
  • ذاكرة الأمة المضيئة اليقظة الحصينة التي لا يدركها النسيان.
  • يعد حلقة الوصل التي تصل ما بين الحاضر والماضي.
  • من خلاله نتعرف على مدى التطورات التي استحدثت في المجتمع في جميع مجالاته.
  • هو بمثابة المستند الصحيح المحكم المؤكد الذي يؤخذ به على وجه الدقة والصحة والواقع والحقيقة كما كانت، وكما هي.
  • يساعد في تيسير تنفيذ الأنشطة الشبيهة، وينبه إلى أهمية الأمر، ويركز عليه أنه يوفر المعلومات المناسبة للمستفيد منه، فتتكون عنده سرعة الإحاطة بالمعلومات لتقديمها بأكثر الأشكال الملائمة.
  • يساعد التوثيق الباحث في التحقق من عدة أمور من أهمها:
  1. أن الباحث قد نقل العبارة المقتبسة بدقة، ولم يحرف أو يغير معناها.
  2. في حالة وجود أخطاء مطبعية يتم التأكد من أنها موجودة في النص الأصلي المأخوذ منها الاقتباس.
  3. إذا اضطر الباحث لإعادة الصياغة لفقرة محددة، ولم يتمكن من كتابتها حرفياً نظراً لطولها، فيتم التأكد من أن عملية إعادة الصياغة تمت دون أن تؤدي إلى تحريف في المعنى أو المضمون من خلال التوثيق.

 

نظام جمعية علم النفس الأمريكية (American Psychological Association) (APA)

 

 

 

 

طريقة أو أسلوب الجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA) هو أحد الأساليب الشاملة للكتابة الأكاديمية والذي يهتم بالوثائق والوسائط الأكاديمية، كالكتب والأوراق العلمية وغيرها، وهو موضح في الدليل الخاص بجمعية علم النفس الأمريكية، وقد استخدم هذا الأسلوب بطريقة كبيرة في الكثير من الدوريات والكتب والبحوث العلمية.

وقد تبنت لجنة البحوث الدولية التقرير الصادر عن جمعية علم النفس الأمريكية بخصوص طريقة التوثيق (APA)، وفي عام 1929 ميلادية تم نشرها في جريدة الجمعية النفسية الأمريكية بمثابة أول دليل لها في سبع صفحات، وثم اقترح اعتماده للكتابة.

تم إعادة صياغة دليل جمعية علم النفس الأمريكية عدة مرات، ثم تمت مراجعته مرة أخرى عام 1974، ليتم إخراجه في 136 صفحة.

في عام 1983 ميلادية طبع المعيار والدليل في 208 صفحة، وصدرت منه الطبعة الرابعة في عام 1994 في 308 صفحة.

نظراً للتقدم السريع في التكنولوجيا، وتعدد المراجع فيها، تم إصدار الطبعة الخامسة في عام 2001 ميلادية.

بينما صدرت الطبعة السادسة في عام 2010 ميلادية، وهي الأكثر استخداماً في توثيق البحوث والأوراق العلمية.

والآن ظهر الإصدار السابع أو الطبعة السابعة من دليل جمعية علم النفس الأمريكية في التوثيق، وهذا ما سوف نقوم بشرحه وتوضيحه من خلال هذا الدليل.

التوثيق في المتن حسب طريقة APA7

 

 

 يتم نقل المادة العلمية في البحوث عن طريق نوعين:

  1. النقل الحرفي: هو ما يسمى بالاقتباس المباشر، إذ يقوم الباحث بنقل النص كما هو بنفس الكلمات والصياغة.
  2. النقل بالمعنى: هو ما يسمى الاقتباس غير المباشر، وفيه يقوم الباحث بنقل الفقرة من المرجع مع إعادة صياغتها بأسلوبه، دون أن يخالف ذلك المعنى أو المضمون.

 

أولاً: الاقتباس المباشر:

 التوثيق في المتن في حالة الاقتباس المباشر لنص أقل من 40 كلمة:

  1. يتم الإشارة لأرقام الصفحات التي قام الباحث بالاقتباس منها.
  2. إذا كان النص أو الفقرة المقتبسة عدد كلماتها أقل من 40 كلمة، يوضع بين علامتي تنصيص ("...").
  3. إذا أراد الباحث حذف جزء من النص المقتبس حرفياً، يجب وضع علامة الحذف ثلاث نقاط (...).
  4. في حالة الرغبة في تصحيح خطأ للمصدر الأصلي، يتم وضع التصحيح بين قوسين معكوفين [..].
  5. لا يمكن الاقتباس الحرفي من مرجع أكثر من 500 كلمة إلا بعد الرجوع للناشر.

 

 مثال توضيح للتوثيق في المتن في حالة الاقتباس المباشر لنص أقل من 40 كلمة:

التوثيق أول الفقرة

عرف أحمد (2015) التدويل بأنه "هو جعل الأمر دولياً، أي كونه قائم على أساس التعاون والتكافؤ بين الدول، إذ يرجع ذلك إلى الاعتقاد بأن الدول يمكنها تحقيق الاستفادة بصورة أكبر عن طريق العمل الجماعي والمشاركة" (ص. 205).

التوثيق آخر الفقرة

يقصد بالتدويل "هو جعل الأمر دولياً، أي كونه قائماً على أساس التعاون والتكافؤ بين الدول، إذ يرجع ذلك إلى الاعتقاد بأن الدول يمكنها تحقيق الاستفادة بصورة أكبر عن طريق العمل الجماعي والمشاركة"(أحمد، 2015، ص. 205).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

التوثيق في المتن في حالة الاقتباس المباشر لنص أكثر من 40 كلمة:

  1. يتم الدخول بالنص مسافة قدرها (0.5بوصة= 1.25سم) من الهامش الأيمن، وهي نفس المسافة البادئة مع الفقرة.
  2. لا يتم وضع النص داخل علامتي تنصيص ما دام النص أكثر من 40 كلمة.
  3. المسافة بين السطور تكون مفردة وفي النصوص الأجنبية تكون المسافة مزدوجة.
  4. كتابة المرجع مدعوماً برقم الصفحة نهاية آخر جملة بالنص المقتبس.

 

 مثال توضيح للتوثيق في المتن في حالة الاقتباس المباشر لنص أكثر من 40 كلمة:

توثيق أول الفقرة

عرف Robson (2017) تدويل الجامعات حسب قوله:

إن تدويل الجامعات يعد أحد المناقشات المعاصرة الرئيسية في قطاع التعليم العالي والجامعات، حيث أصبح التبادل الأكاديمي الدولي لسنوات عديدة وسيلة مهمة ورئيسية لتعزيز جودة التعليم في الجامعات عن طريق إحداث شراكات استراتيجية دولية بين الدول في مجالات البحث والتدريس، وذلك من أجل تبادل المعرفة والإبداع بين الدول، هذا وبالإضافة إلى إعطاء الأولوية لتنقل كل من الموظفين والطلاب في الجامعات كأنها وسيلة هامة لتمكين مساهمتهم في تبادل المعرفة بالإضافة إلى مبادرات بناء القدرات (P. 35).

توثيق آخر الفقرة

يُعَد التدويل الجامعي من أهم المطالب الحيوية للعديد من الدول حول العالم نظراً لارتباطه بالجوانب القومية وسيادة الدولة، فمن الناحية التاريخية كان يهتم التدويل الجامعي بإضفاء البعد الدولي والاهتمام بالتعاون الدولي بين الجامعات، ومن الناحية السياسية يفيد السياسة الخارجية وخاصةً فيما يتعلق بالأمن القومي والسلام بين الدول، إذ يعتبر التدويل الجامعي وسيلة للحفاظ على الهوية والثقافة القومية وآلية يمكن عن طريقها تحقيق التميز والقدرة على التنافس بين الدول في النظام العالمي الجديد (خاطر، 2015، ص. 239).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

في حالة الاقتباس المباشر من صفحة إلكترونية يتم التوثيق باستخدام رقم الفقرة بدلاً من رقم الصفحة، ويستبدل الرمز (ص.) أو (p.) بكلمة (فقرة) أو (para.).

 

ثانياً: الاقتباس غير المباشر:

 في حالة الاقتباس غير المباشر يجب اتباع القواعد التالية:

  1. إعادة صياغة النص المنقول بلغة وأسلوب الباحث مع المحافظة على المعنى والمضمون.
  2. يتم وضع النص من غير علامتي تنصيص.
  3. لا يتم الإشارة إلى أرقام الصفحات، ولكن إذا أراد الباحث ذلك لا مانع في ذكرها.

 

 أمثلة توضيحية على توثيق الاقتباس غير المباشر:

-في حالة إذا كان مؤلف واحداً:

 مثال توضيحي على توثيق الاقتباس المباشر في حالة مؤلف واحد:

توثيق أول الفقرة

يرى خاطر (2015) أن هناك العديد من العوامل والدوافع.... إلخ.

توثيق آخر الفقرة

هناك العيد من العوامل والدوافع... إلخ (خاطر، 2015)

 

 

 

 

- في حالة إذا كان هناك مؤلفان اثنان للنص المقتبس:

 يتم توثيق كلا من الاسمين في كل مرة يذكر فيها المرجع في النص، ويتم الفصل بين الاسمين بحرف (و) أو (And/ &) كما في المثال التالي:

 

 مثال توضحي على توثيق الاقتباس غير المباشر في حالة مؤلفين:

توثيق أول الفقرة

أوضح مصطفى والجوهري (2019) أن المبررات الاقتصادية يقصد بها تحقيق...... إلخ.

أكد Marike and Piller (2015) أن التدويل له أهمية كبيرة منذ... إلخ.

توثيق آخر الفقرة

أن المبررات الاقتصادية يقصد بها تحقيق...... إلخ ( مصطفى والجوهري، 2019).

أن التدويل له أهمية كبير منذ......إلخ (Maike&Piller, 2015).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- في حالة إذا كان هناك أكثر من مؤلِفَين:

 يتم كتابة لقب المؤلف الأول فقط، ويتبع بكلمة (وآخرون) في المرجع العربي، وكلمة (et. al.) في المرجع الأجنبي.

 

 مثال توضيحي على توثيق الاقتباس غير مباشر في حالة أكثر من مؤلِفَين:

توثيق أول الفقرة

أوضح مصطفى وآخرون (2019) أن المبررات الاقتصادية يقصد بها تحقيق...... إلخ.

أكد Marike et.al. (2015) أن التدويل له أهمية كبيرة منذ... إلخ.

توثيق آخر الفقرة

أن المبررات الاقتصادية يقصد بها تحقيق...... إلخ ( مصطفى وآخرون، 2019).

أن التدويل له أهمية كبير منذ......إلخ (Maike et. al., 2015).

- في حالة ما إذا تكرر الاقتباس من نفس المرجع في نفس الفقرة:

 

 

 

 

 

 

 

 يقوم الباحث بتكرار لقب المؤلف دون الإشارة إلى السنة في المرة الثانية

 

 مثال توضيحي على توثيق مرجع تكرر مرتين في نفس الفقرة.

أكد خاطر (2015) أن التدويل الجامعي من أهم المطالب الحيوية للعديد من الدول حول العالم نظراً لارتباطه بالجوانب القومية وسيادة الدولة، وأشار خاطر إلى التدويل الجامعي، كونه وسيلة للحفاظ على الهوية والثقافة القومية وآلية يمكن عن طريقها تحقيق التميز والقدرة على التنافس بين الدول في النظام العالمي الجديد

 

 

 

 

- في حالة ما كان لنفس المؤلف مرجعين في نفس السنة:

 يتم استخدام الحروف الأبجدية لتميز بين المرجع والآخر، على أن يعطى أول مرجع في المتن حرف (أ) للمرجع العربي وحرف (a) للمرجع الأجنبي.

 

 مثال توضيحي على توثيق مرجعين لنفس المؤلف في نفس السنة:

أكد خاطر (2015أ) أن التدويل الجامعي من أهم المطالب الحيوية للعديد من الدول حول العالم نظراً لارتباطه بالجوانب القومية وسيادة الدولة.

 أشار خاطر (2018ب) إلى التدويل الجامعي، كونه سيلة للحفاظ على الهوية والثقافة القومية وآلية يمكن عن طريقها تحقيق التميز والقدرة على التنافس بين الدول في النظام العالمي الجديد

 

 

 

 

 

- في حالة المؤلف مجموعة (جامعة أو مؤسسة أو دار نشر أو غيرها):

 في أول مرة يتم ذكر اسم الجهة كاملة في أول توثيق متبوعاً بالاختصار الخاص بها إن وجد بين قوسين معكوفين [الاختصار]، ثم فاصلة ثم سنة النشر، وفي المرات التالية يتم الاكتفاء بالاختصار فقط:

 

 مثال توضيح على توثيق مؤسسة أو جامعة:

يذكر أول مرة

أشارت American psychological association [APA], (2015) إلى أن........

تذكر لثاني مرة

كما أكدت (APA, 2015)أن....................

 

 

 

 

- في حالة إذا كان المؤلف غير معروف:

يتم التوثيق باستخدام أول كلمتين أو ثلاث كلمات من عنوان المرجع، مع تمييز العنوان بخط مائل، إذا كان المرجع كتاباً أو عملاً يوثق عنوانه بالمائل، أما إذا كان العمل مقالاً فيتم وضع العنوان بين علامتي تنصيص.

مثال توضيحي على توثيق لمؤلف غير معروف:

وثيقة مؤلفها غير معروف

 ........... ( الرسائل العلمية،2018).

مقال لمؤلف غير معروف

 ............تم ذكرها في "حلقة الإرشاد" (2021).

- في حالة مرجع من موقع ليس له مؤلف ولا عنوان:

 

 

 

 

لا يجب وضع العنوان الإلكتروني في متن البحث وإن لم يوجد له مؤلف أو عنوان يتم معاملته معاملة مرجع لمؤلف وعنوان غير معروفين.

 

مثال توضيحي لتوثيق مرجع من موقع إلكتروني ليس له مؤلف ولا عنوان:

توثيق مرجع عربي

من أهم مميزات تدويل الجامعات تبادل الخبرات (غير معروف، 2020)

توثيق مرجع أجنبي

من أهم مميزات تدويل الجامعات تبادل الخبرات (Anonymous,2019)

- في حالة توثيق عمل منشور بدون تاريخ:

 

 

 

 

يتم الرمز لعبارة بدون تاريخ في المرجع العربي (د.ت)، ويرمز للمرجع الأجنبي (n.d).

 

مثال توضيحي لتوثيق عمل منشور بدون تاريخ:

مرجع عربي بدون تاريخ

 ظهرت العديد من العوامل التي ساهمت بشكل كبير في تدويل الجامعات (خاطر، د.ت.).

مرجع أجنبي دون تاريخ

ظهرت العديد من العوامل التي ساهمت بشكل كبير في تدويل الجامعات (Maike, n.d,).

- في حالة توثيق مرجع ثانوي:

 

 

 

 

يتم توثيق مرجع ثانوي في حالة توافر المرجع الأوليّ عن طريق ذكر مؤلف المرجع الأوليّ، ونوضح محل ذكر المرجع الأولي من الثانوي.

 

مثال توضيحي توثيق مرجع ثانوي عن مرجع أولي:

التدويل الجامعي من أهم المطالب الحيوية للعديد من الدول حول العالم نظراً لارتباطه بالجوانب القومية وسيادة الدولة (الجزري، 1977، كما ورد في خاطر، 2018).

التوثيق في قائمة المراجع حسب طريقة APA7

 

 

  • قواعد عامة عند التوثيق في قائمة المراجع:
  • يجب أن تكتب قائمة المراجع في صفحة مستقلة تحت عنوان (المراجع) أو (References)، ويتوسط العنوان السطر.
  • يتم كتابة المراجع التي استعان بها الباحث فقط في بحثه العلمي وقام بذكرها في المتن.
  • لا يجوز كتابة أي مرجع لم يقم الباحث بذكره في متن البحث.
  • يجب أن تكون المراجع العربية في بداية القائمة، ويليها المراجع الأجنبية.
  • تبدأ كتابة المراجع العربية من أقصى اليمين، بينما تكتب المراجع الأجنبية من أقصى اليسار.
  • يتم كتابة المراجع تباعاً حتى ولو اختلفت مصادرها، سواء كانت كتباً أو دورياتٍ أو أبحاثٍ أو غيرها.
  • يقوم الباحث بترتيب المراجع حسب الاسم الأخير للمؤلف (اللقب) هجائياً وليس أبجدياً.
  • يكون التباعد في الأسطر مفرداً.
  • عدم استخدام مسافة بادئه في بداية كل مرجع، ولكن في السطر الثاني تكون مسافة بادئة معلقة بقدر (1 سم).
  • تجنب ترقيم عدد المراجع في القائمة.
  • يتم كتابة كل المراجع التالية بخط مائل عوضاً عن الخط الغامق أو الكلمات التي تحتها خط، وهي:
  1. عنوان الكتاب.
  2. عنوان رسالة الماجستير والدكتوراه.
  3. عنوان الورقة البحثية بالمؤتمرات.
  4. عنوان الندوات.
  5. اسم المجلة أو الدورية.

 

مثال توضيح عن كيفية عرض المراجع في القائمة وفق لتوثيقAPA7:

إبراهيم، محمد عبدالمنعم محمد. (2017). أثر إدارة التغيير في التطوير التنظيمي للمؤسسات الحكومية بالمملكة العربية

 السعودية: دراسة تطبيقية. مجلة التجارة والتمويل، (1)، 169- 208.

أبو شرحة، ماجد و العقيلي، عثمان. (2019). أثر الثقافة التنظيمية في كلية الآداب و العلوم الإنسانية على سلوك

 مشاركة المعرفة بين الموظفين: دراسة تطبيقية. المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات، 54 (2) . 37-117 .

 

Abdelwhab Ali, A., Panneer Selvam, D., Paris, L. & Gunasekaran, A. (2019).

 Key factors influencing knowledge sharing practices and its relationship with

 organizational performance within the oil and gas industry. Journal of Knowledge

 Management. Vol. 23 (9). 1806- 1837.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- التوثيق في قائمة المراجع في حالة إذا كان هناك أكثر من مرجع لنفس المؤلف:

  • في حالة اختلاف سنة النشر يتم ترتيب المراجع وفقاً لتاريخ النشر من الأقدم للأحدث.
  • في حالة كان النشر في نفس السنة يتم ترتيب المراجع أبجدياً وفقاً للحروف التي أعطاها الباحث في المتن.
  • في حالة وجو مؤلفين مشاركين ترتب المراجع الفردية للمؤلف أولاً، ثم تليها المراجع المشتركة مرتبة هجائياً وفقاً لألقاب المؤلفين المشاركين.

 

مثال توضيح لتوثيق أكثر من مرجع لنفس المؤلف.

اختلاف سنة النشر

إبراهيم، محمد عبدالمنعم. (2009). استراتيجيات إدارة المعرفة. مجموعة النيل العربية.

إبراهيم، محمد عبدالمنعم. (2015). إدارة المعرفة وإمكانية تطبيقها في مؤسسات التعليم. دار حميثرا للنشر والترجمة.

النشر في نفس السنة

إبراهيم، محمد عبدالمنعم. (2009أ). استراتيجيات إدارة المعرفة. مجموعة النيل العربية.

إبراهيم، محمد عبدالمنعم. (2009ب). إدارة المعرفة وإمكانية تطبيقها في مؤسسات التعليم. دار حميثرا للنشر والترجمة

وجود مؤلفين مشاركين

إبراهيم، محمد عبدالمنعم وعامر، طارق عبدالرؤوف وعامر، أحمد محمود. (2014). إدارة المعرفة والمعلوماتية. المؤسسة العربية للعلوم والثقافة.

- التوثيق في قائم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ة المراجع في حالة وجود أكثر من مؤلف:

  • يجب ذكر جميع أسماء المؤلفين المشتركين في البحث أو العلم حتى (20 مؤلف)، ولا يستعمل اختصار (وآخرون أو et. al.).
  • يتم الفصل بين أسماء المؤلفين بواسطة فاصلة (،) ويستخدم حرف (و) (&) قبل كتابة اسم المؤلف الأخير.

 

 مثال توضيحي لتوثيق أكثر من مؤلف:

المرجع العربي

المصري، إيهاب عيسى، عامر، طارق عبدالرؤوف وعامر، أحمد محمود. (2019). إدارة المعرفة

 والمعلوماتية. المؤسسة العربية للعلوم والثقافة.

المرجع الأجنبي

Azizi, N., Rowlands, B., Haass, O., Di Maria, E., Scarso, E., & Bolisani, E. (2018, September). Knowledge Sharing Within Organizations: Presenting a Conceptual Framework Based on the AKRI Approach. In 19th European Conference on Knowledge Management, Padua, Italy, July.

- طريقة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

توثيق عمل غير معروف تاريخ نشره.

 يتم ذكر اسم المؤلف واسمه متبوعاً بكلمة د.ت ما بين قوسين (د.ت) وعنوان العمل بالمائل، ويذكر في نهاية التوثيق رابط العمل الإلكتروني.

 

مثال توضيحي لتوثيق عمل غير معروف تاريخ نشره:

المرجع العربي

ابن جني، أبو الفتح عثمان (د.ت). الخصائص، تحقيق محمد علي النجار. دار الكتب المصرية.

المرجع الأجنبي

Maria, A.V. (n.d). Constitutuion and Production of Mathematics in the Cyberspace. Springer

 

 

 

 

 

 

لم يعد كتابة مصطلح (استرجع من) قبل وضع الرابط الإلكتروني ضرورياً إلا في حالة إدراج تاريخ الاسترجاع كما في صفحات الويب القابلة للتحديث.

 

- في حالة إذا كان اسم المؤلف غير معروف:

  1. يتم توثيق من خلال عنوان العمل بدلاً من اسم المؤلف.
  2. يتم معاملة العنوان كاسم مؤلف، ويتم ترتيبه حسب الحرف الأول من الكلمة الأولى هجائياً.
  3. من الضروري كتابة عنوان الرابط الإلكتروني الدقيق الذي استرجع منه العمل، لكي يتمكن القارئ من الوصول إليه.
  4. في متن البحث كما ذكرنا يتم استخدام مخصر العنوان من كلمة إلى ثلاث كلمات، ويوضع داخل علامات تنصيص، أو يكتب بخط مائل حسب نوع المرجع.

 

 مثال على توثيق عمل مؤلفه غير معروف:

المرجع العربي

الحرف والصناعات اليدوية. (2015). في الهيئة العامة للسياحة والتراث الوطني. https://www.mt.gov.sa/ebooks/Documents/p15/Efforts/Handicraft/Handicraft.pdf

المرجع الأجنبي

Tourism in Itlay. (2016). In Wikipedia.

 https://en.wikipedia.org/wiki/Tourism

 

 

التوثيق العام للكتاب حسب طريقة apa7

 

 

 يتم ذكر لقب المؤلف متبوعاً (،)، ويليها اسم المؤلف متبوعاً (.)، يليها تاريخ النشر بين قوسين (تاريخ النشر) متبوعاً (.)، يليه عنوان الكتاب بالمائل متبوعاً برقم الطبعة إن كانت بعد الأولى (ط. رقم الطبعة) متبوعاً (.)، يليها الناشر متبوعاً (.).

 

مثال توضيحي على التوثيق العام للكتاب:

المرجع العربي طبعة أولى أو بدون

السيد، محمد. (2013). الدليل العملي في إعداد البحث التربوي. دار المحمدي.

المرجع الأجنبي طبعة أولى أو بدون

Marilyn P. S. (2015). Future Direction in Post- Traumatic Stress Disorder. Springer.

المرجع العربي الطبعة ما بعد الأولى

السيد، محمد. (2013). الدليل العملي في إعداد البحث التربوي (ط2). دار المحمدي.

المرجع الأجنبي الطبعة ما بعد الأولى

Marilyn P. S. (2015). Future Direction in Post- Traumatic Stress

 Disorder(2nd ed). Springer.

- في حالة توثيق كتاب مترجم:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

يتم ذكر لقب المؤلف وليس المترجم متبوعاً (،)، ويليه اسم المؤلف متبوعاً (.)، تاريخ النشر بين قوسين (تاريخ النشر). عنوان العمل بالمائل ويليه مباشرةً اسم المترجم ما بين قوسين (اسم المترجم، مترجم) متبوعاً (.)، يليه الناشر متبوعاً (.)، يليه تاريخ نشر العمل الأصلي بين قوسين (العمل الأصلي نشر في .....).

 

 مثال على توثيق كتاب مترجم:

 فاولر، بيتر. (2016). استراتيجيات تدويل الجامعات الغربية (علي خاطر، مترجم). دار المحمدي. (العمل الأصلي نشر في 1990).

 

 

 

- في حالة توثيق فصل في كتاب محرر.

 يتم ذكر لقب مؤلف الفصل متبوعاً (،)، يليه اسم المؤلف متبوعاً (.)، تاريخ النشر بين قوسين (تاريخ النشر) متبوعاً (.)، يليه عنوان الفصل متبوعاً (.)، يليه في اسم ولقب المحرر/ مراجع الكتاب الأساسي (محرر أو محررين، مراجع أ ومراجعين)، يليه (،)، يليه عنوان الكتاب بالمائل مدى صفحات الفصل ( ص ص....) متبوعاً (.)، يليه الناشر متبوعاً (.).

 

  مثال على توثيق فصل في كتاب محرر:

مرجع عربي

 العميدي، ضرغام. (2018). المعرفة وتأثيرها على البحث العلمي. في ياسر فايد (محرر)، المعرفة وتأثيراتها على

 منظومة الدراسات العليا (ص ص. 80- 105). عمادة الدراسات العليا جامعة حائل.

مرجع أجنبي

Linur, R. (2022). Students' Perceptions on Using the Flipped

 Classroom Method to Support Their Self-Regulated. In M. Debi&

 R.C. Robinhson (Eds), Learning in Arabic Speaking Skills

 : Exploratory Study (pp. 23- 42). Springer Press.‏

- في حال توثيق مقال أو بحث منشور في مجلة:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. يتم كتابة عنوان المجلة ورقم المجلد بالخط المائل.
  2. رقم العدد يتم وضعه ما بين قوسين، ولا يتم وضع فاصلة بينه وبين رقم المجلة.
  3. يتم كتابة أرقام الصفحات مباشرة دون كتابة اختصار (ص ص.) أو (pp.).
  4. ليس من الضروري كتابة رابط استرجاع المقال ما دام تم استرجاعه من قواعد بيانات معرفة.

 

مثال توضيحي على توثيق مقال أو بحث منشور في مجلة:

 

مرجع عربي

عوض، عاطف محمود. (2012). دور إدارة المعرفة وتقانتها في تحقيق التطوير التنظيمي . مجلة جامعة دمشق

 للعلوم الاقتصادية والقانونية، مج 28 (1). 397- 429.

مرجع أجنبي

Avella, j. (2016) . Delphi Panels: Research Design, Procedures,

 Advantages, and Challenges . International Journal of Doctoral

 studies. Vol. 11(5),306- 321.

 

 

 

 

 

 

 

 

- في حالة توثيق مقال منشور في مجلة لها رقم (DOI):

 يتم عمل نفس خطوات المقال المنشور في مجلة وفي النهاية يتم تدوين رقم (DOI) الخاص بالمجلة.

 

مثال توضيحي على توثيق مقال في مجلة لها رقم (DOI):

مرجع عربي

أحمد، هالة إبراهيم. (2017). التصميم الرقمي لتكنولوجيا الواقع الافتراضي على ضوء معايير جودة التعلم

 الإلكتروني. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح. ٦(١١). ٨٠-٦٥.

 https://doi.org/10.12816/0039273

مرجع أجنبي

Avella, j. (2016) . Delphi Panels: Research Design, Procedures,

 Advantages, and Challenges . International Journal of Doctoral

 studies. Vol. 11(5),306- 321. https://doi.org/10.3390/su12166632

- في حالة توثيق مقال منشور في مجلة علمية بدون رقم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(DOI):

 في حالة عدم وجود رقم DOI يتم استبداله بالرابط الإلكتروني (URL) الخاصة بالصفحة الرئيسية للمجلة وليس رابط المقال.

 

مثال توضيحي على توثيق مقال في مجلة ليس لها رقم (DOI):

مرجع عربي

خلف. ريم خير الله. (2011). السياحة في المملكة العربية السعودية: دراسة في الجغرافية السياحية.

 مجلة الاقتصادي الخليجي. ٢٨(٢٠). 278-327. https://search.emarefa.net4

مرجع أجنبي

Habibi , A.& Sarafrazi, A. & Izadyar, S. (2014). Delphi Technique

 Theoretical Framework in Qualitative Research. International

 Journal Of Engineering And Science (IJES), 3 (4), 8- 13.

 https://www.researchgate.net.

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

في حالة توثيق مقال أو بحث منشور في مجلة ثقافية:

 يتم معاملته نفس معاملة المقالات المنشورة في المجلات العلمية، باستثناء وضع اسم الشهر الذي نشر فيه البحث أو المقال.

 

مثال توضيحي على توثيق مقال منشور في مجلة ثقافية:

مرجع عربي

كانتر، روزبث موس، عمار، حسين حسن. (يناير، 2006). المدير المجدد في الإدارة الوسطى. مجلة مكتبة الإدارة، 10 (1). 132- 140.

مرجع أجنبي

Strasser A,. (December, 2018 ) . Delphi Method Variants in

 Information Systems Research: Taxonomy Development and

 Application. The Electronic Journal of Business Research Methods

 , 15 (2), 120-133

-

 

 

 

 

 

 

 

 

في حالة توثيق مقال في صحيفة يومية ورقية:

 يتم معاملتها نفس معاملة المقالات المنشورة في مجلة علمية أو ثقافية، ولكن يتم إضافة اليوم والشهر والتاريخ مع تحديد الصفحة الخاصة بالمقال بالجريدة.

 

مثال توضيحي على توثيق مقال منشور في صحيفة يومية ورقية:

مرجع عربي

باطويل، عبدالله عبدالرحمن. (15 إبريل، 2021). تشارك المعرفة الإدارية والمالية. جريدة الأهرام، ص 8.

مرجع أجنبي

Ipe, M. (23 March. 2022). Knowledge sharing on organizations.

 Times. P 12.

- في حالة توثيق مقال في صحيفة يومية تنشر إلكترونياً.

 

 

 

 

 

لها نفس معاملة مقالة في صحيفة ورقية، ولكن في نهاية التوثيق يتم الإشارة إلى رابط المجلة الإلكتروني عنوان (URL).

 

مثال توضيحي على توثيق مقال في صحيفة إلكترونية.

مرجع عربي

باطويل، عبدالله عبدالرحمن. (15 إبريل، 2021). تشارك المعرفة الإدارية والمالية. جريدة اليوم السابع. https://www.youm7.com/

مرجع أجنبي

Ipe, M. (23 March. 2022). Knowledge sharing on organizations.

 New York Times. https://www.nytimes.com/

-

 

 

 

 

 

في حالة توثيق الرسائل العلمية:

 عند توثيق رسائل الماجستير والدكتوراه حسب طريقة APA7 يجب العلم أن هناك نوعين من الرسائل العلمية وعي الرسائل العلمية المنشورة وغير المنشورة.

  1. الرسائل العلمية المنشورة: هي الرسائل العلمية المتاحة على قواعد البيانات المعروفة مثل (دار المنظومة، أسك زاد، شمعة، معرفة، وبركويست (ProQuest) أو الموجودة في أرشيف الجامعة أو على موقع الويب.
  2. الرسائل العلمية الغير منشورة: هي التي تم استرجاعها مباشرة من الكلية أو الجامعة في شكل ورقي أو مطبوعة.

 

أولاً: توثيق الرسالة العلمية غير المنشورة:

 يتم توثيق الرسائل العلمية الغير منشورة عن طريق : لقب المؤلف متبوعاً (،)، اسم المؤلف متبوعاً (.)، يليه تاريخ النشر بين قوسين (تاريخ النشر) متبوعاً (.)، وعنوان الرسالة العلمية بالمائل، يليه مباشرةً [رسالة ماجستير أو رسالة دكتوراه غير منشورة] متبوعاً (.)، يليها اسم المؤسسة متبوعاً (.)

 

مثال توضيحي على توثيق رسالة علمية غير منشورة:

مرجع عربي

المغربي، ليلى. (2015). مستوى تطبيق إدارة المعرفة على موظفي الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة: دراسة

 ميدانية[ رسالة ماجستير غير منشورة]. جامعة الملك عبد العزيز.

مرجع أجنبي

Atif, M. (2015). Impact of Knowledge Sharing on Organization

 Performance: The mediating role of Innovation Capability [ Un

 piblished Master thesis]. University of The Punjab.

ثانياً: توثيق الرسالة العلمية المنشورة:

 

 

 

 

 

 

 

 

يتم توثيق الرسائل العلمية المنشورة عن طريق : لقب المؤلف متبوعاً (،)، اسم المؤلف متبوعاً (.)، يليه تاريخ النشر بين قوسين (تاريخ النشر) متبوعاً (.)، عنوان الرسالة العلمية بالمائل يليه مباشرةً [رسالة ماجستير أو رسالة دكتوراه، اسم المؤسسة] متبوعاً (.)، يليها اسم قاعدة البيانات متبوعاً (.)، يليها الرابط.

مثال توضيحي على توثيق رسالة علمية منشورة:

مرجع عربي

الضو، أسماء عبدالكريم النور. (2017). أثر إدارة المعرفة في تنمية الموارد البشرية: بالتطبيق علي ديوان شؤون الخدمة

 المدنية القومية 2006 - 2016 م [رسالة دكتوراه، جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية]. قاعدة معلومات

 دار المنظومة. https://cutt.us/lfBr3.

مرجع أجنبي

Dore, A. (2012). The Contribution of self-Control, Emotion Regulation,

 Rumination and Gender to Test Anxiety of University

 Students[Master’s thesis, Middle East technical University[. ODTU

 METU. https://etd.lib.metu.edu.tr/upload/12614400/index.pdf .

- في حالة توثيق ورقة علمية مقدمة في مؤتمر:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

يتم كتابة لقب مقدم الورقة العلمية متبوعاً (،)، يليه اسم مقدم الورقة العلمية متبوعاً (.)، يليه ذكر (سنة النشر، الشهر وأيام إقامة المؤتمر) متبوعاً (.)، يليه عنوان الورقة العلمية بالمائل [نوع المساهمة] متبوعاً (.)، يليه اسم المؤتمر متبوعاً (،)، يليه الموقع أو مكان انعقاد المؤتمر.

 

مثال توضيحي عن توثيق ورقة علمية في مؤتمر:

مرجع عربي

الحلفاوي، وليد سالم محمد (2017، سبتمبر 16-19 ). نموذج مقترح لمنصة فنية عبر الويب وقياس

 فاعليتها في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب المعلمين في التربية الفنية[ورقة علمية]. المؤتمر

 العلمي الرابع والدولي الثاني- التعليم النوعي: تحديات الحاضر ورؤى المستقبل، كلية التربية جامعة

 عين شمس، القاهرة، مصر.

مرجع أجنبي

Ogbeifun, E. (2016, March22- 28). The Delphi technique: A credible

 research methodology]Scientific Paper [. International conference on

 industrial engineering and operations management . Kuala Lumpar,

 Malaysia.‏

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- في حالة توثيق تقرير أو وثيقة حكومية.

 يتم كتابة اسم الجهة الرسمية متبوعاً (.)، يليه سنة النشر بين قوسين (ٍسنة النشر) متبوعاً (.)، يليه عنوان التقرير بالمائل (رقم التقرير إن وجد) متبوعاً (.)، يليه الناشر.

 

مثال توضيحي على توثيق تقرير أو وثيقة حكومية:

وزارة التكنولوجيا والاتصالات. (2022). الكتاب السنوي لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لعام 2022. وزارة التكنولوجيا

 والاتصالات.

 

 

 

 

 

- في حالة توثيق مدونة:

 يتم كتابة لقب المدون متبوعاً (،)، يليه اسم المدن متبوعاً (.)، يليه سنة النشر واليوم والشهر ما بين قوسين (سنة النشر، اسم الشهر اليوم) متبوعاً (.)، يليه عنوان المقال متبوعاً (.)، يليه اسم المدونة بخط مائل متبوعاً (.)، يليه الرابط الخاص بالمقال.

مثال توضيحي في حالة توثيق المدونة:

مرجع عربي

سعد، يحيى. (2022، نوفمبر 9). نصائح يجب اتباعها في يوم المناقشة العلمية. دراسة للاستشارات

 والدراسات والترجمة. https://drasah.com/Description.aspx?id=6859

مرجع أجنبي

David G. (2023, June 2). Education. Britannicia.

 https://www.britannica.com/topic/education

-

 

 

 

 

 

 

 

في حالة توثيق فيديو منشور:

 عند استعانة الباحث بفيديو منشور على قناة في اليوتيوب يقوم بتوثيقه وفقاً للأتي:

لقب صاحب الفيديو متبوعاً (،)، يليه اسم صاحب الفيديو متبوعاً (.)، يليه سنة النشر واليوم والشهر ما بين قوسين (سنة النشر، اسم الشهر اليوم) متبوعاً (.)، يليه عنوان الفيديو بالمائل [فيديو] متبوعاً (.)، يليه يوتيوب متبوعاً (.)، يليه رابط الفيديو.

مثال على توثيق فيديو منشور على يوتيوب:

فيديو عربي

دغلس، أماني. (2022، ديسيمبر7). دليل توثيق المراجع بأسلوب النسخة السابعة APA[فيديو]. يوتيوب. https://www.youtube.com/watch?v=8THNGx0iZUY

فيديو أجنبي

Philips, B, (2012, April 23). Using APA style for references and

 citations ]video[. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=10eg_GB_A9E

- في حالة توثيق التغريدة في تويتر:

 

 

 

 

 

 

 

 

يلجأ بعض الباحثين إلى الحصول على بعض المعلومات من تغريدات على تويتر في هذه الحالة يتم توثيق التغريدة وفقاً للتالي:

لقب المغرد متبوعاً(،)، اسم المغرد متبوعاً(،)، [اسم المستخدم] متبوعاً(.)، (سنة النشر، الشهر اليوم) متبوعاً (.)، أول 20 كلمة من نص التغريدة بالمائل [وصف المادة][تغريدة] متبوعاً (.)، تويتر متبوعاً (.)، استرجع في الشهر اليوم السنة، من رابط التغريدة.

 

مثال توضيحي على توثيق التغريدة في تويتر:

تغريدة عربي

ذياب، عبدالرحمن، [@dr2alshehri]. (2023 يناير5). طلاب الماجستير والدكتوراه أفضل 3

 مواقع لإيجاد رسائل وأبحاث بكميات كبيرة [روابط مواقع ][تغريدة]. تويتر. استرجع في يونيو 7

 2023، من https://twitter.com/dr2alshehri/status/1665496469292437505

تغريدة أجنبي

American Psychological Association,] @APA[.We are what we eat—

 a growing body of research highlights the connection between

 nutrition and mental health]Thumbnail] [Tweet[ .Twitter.Retrieved

 June 7 2023, from https://twitter.com/APA/status/1666436500693630977

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

الوســوم

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada