طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

مقياس سلوك العزلة لدى طالبات المراهقة الوسطى

2022/02/05   الكاتب :د. طارق العفيفي
عدد المشاهدات(2110)

مقياس سلوك العزلة لدى طالبات المراهقة الوسطى

 

يهدف هذا المقياس إلى الوصول لبعض المعلومات عن الممارسات والسلوكيات الحياتية اليومية للطلاب والكيفية التي ينظر إليها اتجاه بعض القضايا والتي تعكس مؤشرات حول سلوك العزلة.

 

من خلال هذا المقال سوف نعرض أهم بنود مقياس سلوك العزلة ، وطريقة تصحيح المقياس وخطوات تفسير النتائج.

فقرات وبنود المقياس

 

 

يتألف هذا المقياس من 75 فقرة سوف نعرض عليكم مجموعة من هذه الفقرات على شكل رسم بياني، ولكل فقرة سلم إجابة يتكون من خمس فئات، يتم من خلالها اختيار الطالب الإجابة التي تتناسب معه من خلال وضع إشارة(X) أسفل كل فئة من سلم الإجابة والتي تعكس ممارسته الحياتية ووجهة نظره الخاصة، لذلك يجب على الطلاب الإجابة على جميع فقرات المقياس أو الاستبانة بكل صدق، وتعتبر جميع المعلومات من الطالبات والطلبة تتمتع بالسرية التامة ويتم استخدامها فقط لأغراض الإرشاد التربوي.

فقرات وبنود مقياس سلوك العزلة لدى طالبات المراهقة الوسطى

 

 

الرقم

الفقرة

أوافق

أوافق بشدة

غير متأكد

لا أوافق

لا أوافق بشدة

1

أشعر بالفراغ والملل.

 

 

 

 

 

2

قبل ذهابي إلى السوق اكتب قائمة بجميع احتياجاتي.

 

 

 

 

 

3

أشعر برغبة في البكاء.

 

 

 

 

 

4

أشعر أنه من الصعب على اتخاذ قرار.

 

 

 

 

 

5

أتخوف من بناء علاقات مع الآخرين.

 

 

 

 

 

6

أحب أن أواجه الناس بما يفعلون.

 

 

 

 

 

7

هناك كثير من الناس لا يستحق الاحترام.

 

 

 

 

 

8

يضايقني في بعض الأحيان بعض الناس الذين يطلبون مني عمل معروف.

 

 

 

 

 

9

أفضل أن أرد على الشخص بالمثل من أن أسامحه.

 

 

 

 

 

10

أشعر بأنني منعزلة عن الناس.

 

 

 

 

 

11

ليس لدي صديقة حميمة لأتحدث إليها عن الأشياء التي تخصني.

 

 

 

 

 

12

أحب أن أجرب أصنافاً جديدة من الطعام.

 

 

 

 

 

13

أحب أن أغتاب الآخرين.

 

 

 

 

 

14

أشعر بأنني وحيدة.

 

 

 

 

 

15

أميل إلى الاعتراف بالخطأ عندما أخطئ

 

 

 

 

 

16

لا مانع عندي من أن أجرب نفسي في مدرسة أخرى

 

 

 

 

 

17

لا أحد يحبني

 

 

 

 

 

18

لدى الكثير من الأعمال غير المنجزة والناقصة.

 

 

 

 

 

19

أشعر بالكآبة والحزن باستمرار

 

 

 

 

 

20

الناس من حولي منصفون.

 

 

 

 

 

21

لا أستطيع النظر في وجوه الآخرين عند التحدث معهم.

 

 

 

 

 

22

ليس في حياتي شيء يبدو أنه جدير بالاهتمام.

 

 

 

 

 

23

إن أشياء مضحكة كثيرة تحدث لي.

 

 

 

 

 

24

لا يقوم الناس بمساعدة بعضهم البعض لكثرة انشغالهم.

 

 

 

 

 

25

لا أجد ما يملأ وقت فراغي.

 

 

 

 

 

26

أفضل المدرسة ذات القوانين والأنظمة.

 

 

 

 

 

27

من الصعب بناء علاقة صداقة مع احد.

 

 

 

 

 

28

يشك الناس في الدوافع التي وراء انفعالي.

 

 

 

 

 

29

يسعدني ان أنتقل إلى مكان جديد.

 

 

 

 

 

30

تحتاج حياتي إلى هدف.

 

 

 

 

 

31

كثيراً ما أفكر قبل أن أتصرف.

 

 

 

 

 

32

يبدو أن الآخرين يتجنبون الاقتراب مني.

 

 

 

 

 

33

أتحدث دائماً بصوت عالي.

 

 

 

 

 

34

يمكن أن أتسامح  مع الآخرين عندما يسيئون إليَ.

 

 

 

 

 

35

أستطيع أن أحسن عملي إذا حاولت.

 

 

 

 

 

36

أكره نفسي.

 

 

 

 

 

37

المدرسات اللواتي يمكثن في الصف يضيعن الوقت.

 

 

 

 

 

38

الناس لا يثقون بأحد.

 

 

 

 

 

39

الموضة الجديدة تجعل الحياة مثيرة.

 

 

 

 

 

40

يخاف الناس مواجهة بعضهم البعض.

 

 

 

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

الوســوم

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada