بحث علمي جاهز – نموذج

نموذج بحث علمي

يجد الكثير من الباحثين والأكاديميين العديد من المراجع التي تتحدث عن طرق ومنهجية إعداد بحث علمي، وتقدم هذه المراجع شرحاً وافياً لجميع أركان البحث العملي لكن يصعب إيجاد نموذج بحث علمي جاهز، حيث أن إعداد بحث علمي وجعله جاهزاً متكاملاً من أكثر الإجراءات أهمية بالنسبة للباحث الأكاديمي، لما فيه من بروتوكولات وآليات وضوابط يجب على الباحث مراعاتها.

هذا ومعظم الأكاديميين الحديثين في مجال البحث العلمي يحتاجون إلى مشورة الباحثين وخبرتهم في هذا المجال، لتلافي الوقوع في الأخطاء، كذلك لضمان أن يكون البحث العلمي جاهزاً متكاملاً ومراعياً جميع الضوابط والمعايير الأكاديمية.

هذا ويسرنا أن نقدم لك عزيزي الباحث نموذج بحث علمي جاهز يتضمن جميع مكونات البحث العلمي، مراعياً الضوابط والمعايير، وذلك من خلال بعض النقاط الهامة وهي كالآتي:

1. ما المقصود بنموذج بحث علمي.
2. مفهوم البحوث العلمية.
3. ما هي مكونات وعناصر البحث العلمي.
4. تعريف المشكلة وفقاً لما ورد في نموذج بحث علمي.
5. الدراسات السابقة في نموذج بحث علمي.
6. كيفية أعداد نموذج بحث علمي جاهز.

بدايةً سنوضح أهم مكونات البحث العلمي، والذي يعبر عن الهيكل الداخلي للبحث، ويضبط جاهزيته:

1. عنوان البحث.
2. مقدمة البحث.
3. الإشكالية التي يتناولها البحث.
4. حدود البحث من حيث الزمان والمكان.
5. أهداف البحث العلمي.
6. السؤال الذي يطرحه البحث.
7. محتوى البحث أو المتن.
8. النتائج التي توصل إليها البحث العلمي.
9. توصيات الباحث في ضوء البحث.
10. المراجع التي اعتمدها البحث.

وسنوضح في الفقرات التالية أهم النقاط الأساسية مع نموذج جاهز لكل خطوة من خطوات البحث العلمي

اختيار عنوان البحث

يعد اختيار العنوان على جانب كبير من الأهمية، إذ يتوجب أن يعبر العنوان عن المشكلة التي يتناولها البحث، كما يجب أن يشمل جوانب الدراسة، ويوضح التخصص العلمي.

وكثيراً مايوصف العنوان ضمن المراجع أ،ه يجب أن يكون شاملاً بما يكفي، مختصراً قدر المستطاع.

عنوان البحث العلمي- نموذج جاهز

"مساهمة التيتانيوم المنشّط في رفع كفاءة الأكسدة الضوئية في محطات تحلية المياه".

"آثار التوتر الأسري في ظهور الصفة العدوانية لدى الإناث".

يلاحظ من خلال العنواين السابقة كأمثلة إمكانية استقراء المشكلة التي يناقشها البحث وجانب من الحل، كما يصف أيضاً جانباً من الأهداف والفوائد التي يعود بها البحث على المجتمع.

وكتحليل للمثال الأول:

• نجد أن الكاتب حدد المشكلة وهي ضعف كفاءة الأكسدة الحفزية في تقنيات تحلية المياه.
• كما حدد الفائدة وهي رفع كفاءة هذه العملية.
• كذلك فقد وضّح في بداية العنوان جانباً من الحل لهذه المشكلة وهي استخدام (معدن التيتانيوم).

ويمكن تحليل المثال الثاني كذلك بنفس الأسلوب.

عرض المقدمة

1. يجب على الباحث عند صياغة المقدمة الاعتناء بها من نواحٍ عدة، أهمها قوتها ومدى تأثيرها على القارئ، والأصداء التي تتركها.
2. كما يجب أن تكون المقدمة شاملة تمهد لطرح المشكلة في التي يتناولها البحث، ويفضل أن تكون مختصرة دون إسهاب أيضاً.

نموذج مقدمة

من المثال السابق (مساهمة التيتانيوم المنشّط في رفع كفاءة الأكسدة الضوئية في محطات تحلية المياه) يمكن رسم حدود المقدمة والنقاط التي يجب التمهيد لها.

حيث يتضح من العنوان أن أهم ما يجب ذكره في المقدمة في هو أهمية تحلية المياه، والمنفعة العائدة من تطوير تقنياتها كأن يقول:

أصبح تطوير تقنيات معالجة وتحلية المياه ضرورة ملحة وخاصة في العالم العربي وذلك لعدة أسباب، منها ضعف الموارد المائية الطبيعية، والحاجة إلى تخفيض معدلات التلوث لمياه الشرب، ولتحسين مواصفات مياه الصرف كذلك، بما يتناسب مع المعايير البيئية.

كما يجب على الباحث أن يتناول أهم مراحل التحلية والتنقية، ويوضح دور الأكسدة الضوئية من خلال المواصفات التي تحسنها هذه التقنية في المياه، وذلك بقوله:

ويجدر التمييز بين معالجة وتحلية المياه لجعلها صالحة للشرب عن طريق إزالة العسارة فيها، وتحلية ومعالجة مياه الصرف الصحي لتخفيض معدلات التلوث، ومن هنا يمكن استعراض أهم مراحل معالجة وتنقية المياه في كل حالة على حدا......الخ

طرح المشكلة التي يتناولها البحث

تعد المشكلة التي يناقشها البحث العلمي هي النواة التي قام على أساسها البحث، كما أنها أحد أهم محاور طرح التساؤلات واختيار الباحث للدراسات السابقة.

لذلك يتوجب على الباحث التمهيد لهذه المشكلة، وطرحها بطريقة أكاديمية مع تبيان الفائدة من إيجاد حل لها.

مثال عن لطرح مشكلة البحث العلمي - نموذج جاهز

بمتابعة مع النموذج السايق يمكن للباحث التمهيد للمشكلة عن طريق تناوله تقنية الأكسدة الضوئية في تحلية المياه وأهم ما تحسنه من مواصفات المياه. وذلك كالآتي:

وتعتبر الأكسدة الضوئية من التقنيات الواعدة في هذا المجال لما تحسنه من مواصفات المياه وذلك عن طريق تخفيضها لـ ........الخ

وتعتمد في مبدأها على التحفيز الضوئي للأكسيجين المنحل في الماء ليعمل على أكسدة الملوثات العضوية وتفكيكها وفق التفاعل الآتي ............الخ

ليتابع بعدها طرح مشكلة هذه التقنية، وهي ضعف الفعالية، مبيناً الجوانب التي تنخفض فيها فعالية هذه التقنية. وذلك كما يلي:

لكن إن فعالية الأكسدة الضوئية تنخفض مع الزمن بسبب تشكل طبقة من الأكاسيد على سطح الحفاز المعدني المستخدم مما يخفض مردود تفاعل الأكسدة

تحديد أهداف البحث العلمي

تنبع أهداف البحث العملي من الحاجة العلمية لإيجاد حل للمشكلة التي يتناولها البحث، كما تعبر عن ما يهدف إليه الباحث من خلال دراسته.

كيف تصيغ الأهداف- نموذج جاهز

في سياق إعداد نموذج جاهز للمثال المدروس عن تقنيات تحلية المياه، يمكن صوغ الأهداف التي يتناولها الباحث من كالآتي:

• اعتماد الاكسدة الضوئية بشكل أكبر في تقنيات تحلية المياه من خلال تحسين أداءها.
• تسهيل معالجة مياه الشرب وتأمين المجتمع من مخاطر تلوثها.
• تخفيض معدل التلوث في مياه الصرف الصحي.

صياغة سؤال البحث العلمي

يعتمد السؤال الرئيسي الذي يحاول البحث الإجابة عنه على أسباب حدوث المشكلة والمتغيرات التي ساهمت بها.

فمن خلال البحث عن الأسباب التي أدت إلى نشوء الظاهرة المدروسة وتحليلها، يتمكن الباحث كذلك من خلال سؤال البحث، كشف الخطوات الواجب تتبعها للوصول إلى الحل وتوثيق النتائج.

صياغة سؤال بحث علمي- نموذج جاهز

يمكن صياغة السؤال المتعلق بالمثال المقدَّم عن بحث علمي جاهز، من خلال تناول الأسباب التي تؤدي إلى ضعف كفاءة تقنية الأكسدة الضوئية في معالجة المياه، كالآتي:

وعند البحث في أسباب انخفاض أداء التقنية، وُجِدَ أن المعدن المستخدم (Stainless Steel 304) كحفاز امتزاز في هذه التقنية يشكل طيقة من الأكاسيد المعدنية مع مرور الوقت، وهذه الطبقة من شأنها إعاقة الدور الحفزي للمعدن، كما وُجِدَ أن معدلات جريان المياه تلعب دوراً مهماً في ذلك.

ومن هنا ينطلق السؤال: هل من الممكن ايجاد معدن أكثر مقاومة للأكسدة؟ أو أن تكون الأكسدة السطحية للمعدن البديل، لاتؤثر سلباً على فعالية التقنية؟)

تفاصيل محتوى البحث العلمي

المحتوى أو المتن، ويشمل الجزء الأكبر من البحث، ففيه يوضح الكاتب أهم الجوانب النظرية، كما ويوضح أدواته لجمع البيانات المحيطة بالنظرية.

كما يشرح الباحث من خلاله المتغيرات التي تمت عليها الدراسة، وأساليب استنتاجاته العلمية من دراسته للمتغيرات.

تجدر الإشارة إلى اختلاف طرق إعداد المحتوى باختلاف المنهج المتبّع في إجراء البحث العلمي، كما تختلف باختلاف التخصص العلمي.

لتسهيل صياغة المحتوى يمكن من تقسيمه إلى أبواب تعرّف من خلالها على جميع الجوانب التي تحيط بالمشكلة المطروحة، وترتّب من خلالها الأفكار والدراسات السابقة، وتشرح كذلك المتغيرات التي يتناولها البحث في ضوء الدراسات السابقة.

التخطيط لصياغة محتوى البحث- نموذج جاهز

في ضوء المثال المطروح يمكن للباحث تقسيم محتواه كالآتي:

الباب الأول: مفهوم تقنية الأكسدة الضوئية.

ليكون محتوى الباب الثاني: بيان تأثيرات نوع المعدن ومعدلات الجريان.

الباب الثالث: دراسة الوسائل التي من شأنها رفع كفاءة العملية.

النتائج التي توصل لها الباحث

إن توصيف النتائج بطريقة صحيحة يشير إلى تحقيق أهداف البحث، وينم عن سير البحث وفق المعايير الضابطة أكاديمياً وعلميّاً.

لذلك يجدر بالباحث التمهيد للنتائج عن طريق عرضه للمحتوى، ليكون الانتقال إلى النتائج مدعّم ومترابط مع المحتوى ومن ثم يصنف النتائج تباعاً لتفسيرها.

نتائج البحث- نموذج جاهز

بالنسبة للنموذج الذي يتناوله المقال يمكن صياغة النتائج كالآتي:

توصل البحث إلى تحديد أهم العوامل التي تساهم في انخفاض كفاءة العملية من خلال دراسة المتغيرات المذكورة.

وأثمر كذلك في رفع كفاءة العملية وذلك من خلال استبدال صفائح من معدن التيتانيوم بالصفائح المستخدمة.

كما أسهم البحث في تحسين الاستخدام الأمثل للطاقة الضوئية المنبعثة من أشعة الشمس من خلال استخدام صفائجح التيتانيوم.

كذلك وضح البحث تحديد معدلات الجريان المناسبة وبدقة لرفع المردود.

مراجع البحث العلمي

تعد  المراجع التي اعتمدها الباحث في دراسته أحد أركان البحث، ويتوجب أن تكون مراجع قوية ومعتمدة في الأوساط العلمية.
كما يجب توثيقها وفق نظام توثيق معتمد عالمياً مثل التوثيق وفق APA  الصادر عن جمعية علم النفس الأمريكية أو التوثيق وفق نظام MLA (الجمعية الأمريكية للغات الحديثة).

كيف توثق مراجع بحث علمي- نموذج جاهز

نوضح فيما يلي توثيق مراجع النموذج المذكور وفيق نظام APA7:

د.قره بيت، فرانسواه، (2012)، الكيمياء البيئية، مطبوعات جامعة دمشق ط1

مراجع المقال

حسين عقيل،عقيل، (7-3-2012)، خطوات البحث العلمي من تحديد المشكلة إلى تفسير النتيجة، دار ابن كثير ط.1

د.قره بيت، فرانسواه، (2012)، الكيمياء البيئية، مطبوعات جامعة دمشق ط.1