طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

عدد المشاهدات(665)

 

 

المستخلص

 

هدفت الدّراسة للتّعرف على واقع تطبيق إدارة التّميّز في مدارس الهيئة الملكيّة بالجبيل في ضوء النّموذج الأوروبّيّ (EFQM) المتعلّقة بــ(الغاية والرّؤية والاستراتيجيّة، الثّقافة المؤسّسيّة والقيادة، إشراك المعنّيين، بناء قيمة مستدامة، قيادة الأداء والتّحوّل، انطباعات المعنيّين، والأداء الإستراتيجيّ والتّشغيليّ) من منظور الإدارات المدرسيّة، والكشف عن الفروق الإحصائيّة في استجابات أفراد عيّنة الدّراسة حول درجة تطبيق معايير إدارة التّميّز بمدارس الهيئة الملكيّة بالجبيل في ضوء النّموذج الأوروبّيّ (EFQM) تعزى لـ (المؤهّل العلميّ، سنوات الخدمة، المرحلة التّعليميّة، والعمل الحاليّ)، ولتحقيق أهداف الدّراسة تم استخدام المنهج الوصفيّ المسحيّ، وتم بناء الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكوّن مجتمع الدّراسة وعيّنته من جميع إدارات مدارس الهيئة الملكيّة بالجبيل والبالغ عددهم (78) مديرا ووكيلا اختيروا بطريقة الحصر الشّامل. وقد توصّلت الدّراسة إلى النّتائج التّالية: 1) إنّ واقع تطبيق معايير إدارة التّميّز في مدارس الهيئة الملكيّة بالجبيل في ضوء النّموذج الأوروبّيّ (EFQM) من منظور الإدارات المدرسية جاءت بدرجة عالية جدّا، وبمتوسط حسابيّ (4.25)، حيث جاءت المجالات مرتّبة تنازليّا كما يلي: الثّقافة المؤسّسيّة والقيادة، الغاية والرّؤية والاستراتيجيّة، إشراك المعنيّين، بناء قيمة مستدامة، قيادة الأداء والتّحوّل، انطباعات المعنيّين، والأداء الإستراتيجيّ والتّشغيليّ. 2) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة عند مستوى الدّلالة (α 0.05) بين متوسّطات استجابات أفراد الدّراسة حول الدّرجة الكلّيّة لواقع تطبيق إدارة التّميّز في مدارس الهيئة الملكيّة بالجبيل في ضوء النّموذج الأوروبّيّ (EFQM) من منظور الإدارات المدرسيّة باختلاف متغيّر (المؤهّل العلميّ، سنوات الخدمة، والعمل الحاليّ)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائيّة في متغيّر المرحلة الدّراسيّة لصالح المرحلة المتوسّطة. وأوصت الدّراسة بمجموعة من التّوصيات والمقترحات، منها: زيادة الاهتمام بتطبيق معايير إدارة التّميّز من خلال تكثيف البرامج التدريبية وورش العمل على النموذج الأوروبي، ووضع مؤشّرات واضحة لمراقبة مستوى رضا المستفيدين عن المدرسة، ومقاييس علميّة للتّعرّف على انطباعات المجتمع عن فاعليّة البرامج المقدّمة. (ملخص المؤلف)‎

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada