2023/03/01   الكاتب : النصيان، عبد الرحمن بن محمد تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج وطرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم

2023/03/01   الكاتب : عبد المطلب، أحمد محمد فاعلية بيئة الصف المعكوس في تنمية مهارات استخدام نظام البلاك بورد لإدارة التعلم الإلكتروني لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة القصيم

2022/11/26   الكاتب : عبد الرحمن سالم الشهري هدفت الدراسة الى دراسة العلاقات الإرتباطية السببية بين الجنس والتأجيل الأكاديمي والقلق الإحصائي و كفاءة الذات الإحصائية في مقرر الإحصاء بإستخدام نموذج المعادلة البنائية.

2022/10/18   الكاتب : السدحان، عبد الرحمن بن عبد العزيز بن عبد الرحمن هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي عن بعد، في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة شقراء.

2022/10/08   الكاتب : الرشيدي، بندر عبد الرحمن بن مطني هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر التعلم الإلكتروني في تحسين مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة مساق تقنيات التعليم والاتصال في جامعة حائل بالسعودية

2022/10/02   الكاتب : قبيصي، فاطمة يحيى علي عبد الله هدف هذا البحث إلى تصميم منهج لأطفال الروضة؛ للتعامل مع مصادر التعلم الإلكترونية، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لتصميم المنهج من خلال التعرف على المكونات الرئيسية للمنهج من وجهة نظر المتخصصين

2022/08/02   الكاتب : العقاب، عبد الله بن محمد هدفت الدراسة إلى تقويم تجربة أعضاء هيئة التدريس في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد في العملية التعليمية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية؛ من خلال استقصاء درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس لنظام إدارة التعلم الإلكتروني (بلاك بورد) في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية،

2022/07/31   الكاتب : عامر، عبد الناصر السيد هدفت الدراسة إلى بناء مقياس الضغ وط الأكاديمية في بيئة التعلم الألكتروني أثناء جائحة كورونا (COVID-19) بين طلأب الجامعة، والتحقق من صدقه وثباته باستخدام نموذج المعادلة البنائية الأستكشافية

2022/07/16   الكاتب : محمود، يارا أحمد محب الدين هدف البحث الى التعرف على التفاعل بين نمط التغذية الراجعة (التفسيرية / التصحيحية) بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية (الموجهة/ التشاركية) في بيئة الفصل المقلوب وقياس أثر تفاعلهما على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا.

2022/06/20   الكاتب : عبد الناصر السيد عامر هدفت الدراسة إلى بناء مقياس الضغ وط الأكاديمية في بيئة التعلم الألكتروني أثناء جائحة كورونا (COVID-19) بين طلأب الجامعة، والتحقق من صدقه وثباته باستخدام نموذج المعادلة البنائية الأستكشافية

2022/05/27   الكاتب : د. يحيى سعد الدليل التعريفي لأبرز نظم إدار التعلم الإلكتروني ومنصاته التعليمية وتمثل نظم إدارة التعلم الإلكتروني العنصر الرئيس في نجاح برامج التعلم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي

2022/04/23   الكاتب : آمنه حسن دماس هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مجتمعات التعلم الإلكتروني في تحسين الأداء المهني لمعلمات الكيمياء في المدارس التابعة لمكتب تعليم جنوب جدة،

2022/03/03   الكاتب : أبا الخيل، فوزية بنت محمد فاعلية وحدة دراسية قائمة على التعلم الإلكتروني في تنمية بعض المهارات التاريخية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض

2022/01/20   الكاتب : أحمد محمد أحمد طلاب الجامعة ، التعلم المتنقل ، شبكة الانترنت ، التعلم الإلكترونى،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

2021/12/28   الكاتب : أسماء ميرغني حسين التعليم الجامعي، التعليم الإلكتروني ، البلاك بورد ، نظام إدارة التعلم الإلكتروني ، اتجاهات الطلبة،فيروس كورونا (كوفيد-19) ، كلية التربية، جامعة الملك فيصل، جامعة بيشة ،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

2021/10/23   الكاتب : د. يحيى سعد فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوسائط الفائقة في تنمية مهارات استخدام بيئات التعلم الإلكتروني لدى طلاب کلية التربية واتجاهاتهم نحوها

2021/10/06   الكاتب : نبراس زارع برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشارکي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات والدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

2021/05/26   الكاتب : نبراس زارع عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إدارة التعلم الإلكتروني ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في إدارة التعلم الإلكتروني

2021/03/15   الكاتب : حمود الشمري عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في فجوة تطبيق التعلم الإلكتروني ،ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في فجوة تطبيق التعلم الإلكتروني

2020/12/19   الكاتب : د. يحيى سعد بلاك بورد جامعة نجران blackboard ، نظام البلاك بورد جامعة نجران هو نظام تعليمي يمتلك العديد من الأدوات والوسائل التي تتيح لأعضاء هيئة التدريس

  الكاتب : د. يحيي سعد هدفت هذه الدراسة إلى دراسة الأنشطة التعليمية التي يتم استخدامها لتعزيز تفاعلات الدورة التدريبية عبر الإنترنت، وتجارب وتفضيلات المتعلم لهذه الأنشطة، وقد تكون مجتمع الدراسة من طلاب ماجستير إدارة الأعمال

2024/06/25   الكاتب : د. يحيى سعد عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في بيئات التعلم الالكتروني التكيفي ، رسائل ماجستير ودكتوراه في بيئات التعلم الالكتروني التكيفي