تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية

على غرار تقرير دار المنظومة لعام 2023 لأكثر البحوث والرسائل العلمية تحميلًا جاءت رسالة الماجستير تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية دراسة تخطيطية للباحثة ياسمين أحمد عامر حسن في المركز الأول كأكثر الرسائل العلمية تحميلًا لعام 2023، إذ هدفت الدراسة إلى رصد برامج وخدمات الذكاء الاصطناعي المتاحة بهدف تقديم تصور تخطيطي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية، وذلك من خلال حصر ورصد أشهر برامج وخدمات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في العمليات المتعددة التي تؤديها المكتبات.

تناولت الباحثة في رسالتها العملية أربع مصطلحات أساسية وهي:

1- الذكاء الاصطناعي:

هو "الأجهزة والتطبيقات الميكانيكية والإلكترونية المصممة لتقليد قدرة الإنسان على التعلم واتخاذ القرارات، ويتم استخدام الذكاء الاصطناعي في تكنولوجيا التعرف على الصوت، والنظم الخبيرة، ومعالجة اللغة الطبيعية واللغات الأجنبية والروبوتات".

2- برامج الذكاء الاصطناعي:

هي "برامج قادرة على القيام بسلوك ذكي. ويتطلب تصميم البرامج الذكية محاكاة عدد من القدرات، ومنها التفكير والتعلم وحل المشكلات والإدراك وتمثيل المعرفة".

3- البرامج الوكيلة الذكية:

هو "برنامج يساعد الناس، ويتصرف بدلًا عنهم فهو يأخذ الكثير من خصائص الذكاء الاصطناعي، أهمها خاصية التعلم واكتساب سلوك المستخدم، وبالتالي فهو يكون قادرًا على أن يقوم بها الإنسان".

4- تعلم الآلة:

هو "أحد فروع الذكاء الاصطناعي التي تهتم بتصميم وتطوير خوارزميات وتقنيات تسمح لأجهزة الحاسب الآلي بامتلاك خاصية التعلم، والتطبيقات البرمجية تصبح أكثر دقة في تنبؤ النتائج دون القيام ببرمجتها بشكل صريح".

أشارت الباحثة ياسمين أحمد عام حسن من خلال رسالة الماجستير الخاصة "تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية دراسة تخطيطية" إلى أن الدراسة تهدف إلى رصد أشهر البرامج والخدمات المتاحة التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي، من أجل تقديم تصور تخطيطي لهذه التطبيقات ومدى تحقيق الاستفادة منها في المكتبات المصرية، وذلك من خلال تحقيق الأهداف التالية:

1. بيان أسس ومبادئ الذكاء الاصطناعي والتقنيات المستخدمة في تطبيقه.
2. حصر البرامج والخدمات المستخدمة في البحث في الفهارس وتقديم خدمات الإعارة والبحث عن المعلومات وتطبيقات الروبوتات في المكتبات.
3. تقديم تصور تخطيطي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية.
4. إعداد نموذج تجريبي لتطبيق (Chatbot) لتقديم خدمات المكتبات.

تضمنت رسالة ماجستير تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية دراسة تخطيطية مقدمة منهجية وأربعة فصول وخاتمة، وجاءت على النحو التالي:

المقدمة:

تتضمن مشكلة الدراسة، ومبرراتها، وأهدافها، وأهميتها، وتساؤلاتها وحدودها، والمنهج الذي اعتمدت عليه الدراسة، وأدوات جمع البيانات والدراسات السابقة.

الفصل الأول: الذكاء الاصطناعي (الأسس ومجالات التطبيق):

يتناول هذا الفصل مفهوم الذكاء الاصطناعي ونشأته، وتاريخه، وأهميته، وأهدافه، ومكونات الذكاء الاصطناعي ومجالاته.

الفصل الثاني: تقنيات الذكاء الاصطناعي:

يتناول هذا الفصل الخريطة المعرفية للذكاء الاصطناعي، والتعريف بتقنيات الذكاء الاصطناعي وطريقة عملها واستخداماتها.

الفصل الثالث: تصور تخطيطي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية:

يتناول هذا الفصل التطبيقات الخاصة بالبحث في الفهارس والتطبيقات الخاصة بتقديم خدمات الإعارة، وتطبيقات تقديم الخدمة المرجعية، والتطبيقات الخاصة بالبحث عن المعلومات، وتطبيقات الروبوتات في المكتبات.

الفصل الرابع: نموذج تجريبي لتطبيق برنامج للذكاء الاصطناعي لأغراض خدمات المكتبات:

يتناول هذا الفصل التعريف ببرامج المحادثة الآلية (Chatbot) وطريقة عملها وأنواعها، وخطوات تصميم برنامج المحادثة الآلية، ومراحل تصميم واجهة المستخدم الرسومية GUI للبرنامج، وكيفية تطبيق برنامج المحادثة الآلية في المكتبات.

يمكن تحميل رسالة ماجستير تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المكتبات المصرية دراسة تخطيطية للباحثة ياسمين أحمد عامر حسن نص كامل للرسالة بصيغة PDF من خلال الضغط على رابط عنوان الرسالة المرفوعة بطريقة مجانية على المكتبة المجانية الخاصة بموقع دراسة.

1. الذكاء الاصطناعي الأسس ومجالات التطبيق في المكتبات وعلوم المعلومات.
2. الذكاء الاصطناعي تطبيقات وانعكاسات.
3. أهم تطبيقات الذكاء الاصطناعي لإدارة وتوفير المراجع والدراسات السابقة.
4. الذكاء الاصطناعي في الكتابة الأكاديمية.