طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

 

 

 

 

المستخلص

 

هدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج العلاج التفاعلي بين الطفل والوالدين في خفض اضطراب التلعثم لزيادة مهارات اللغة البرجماتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي، والتحقق من استمرار فاعلية البرنامج بعد انتهائه. وتكونت عينة البحث من عينة قوامها (10) من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المصحوب بالتلعثم وتم تقسيم العينة الى مجموعتين احداهما تجريبية قوامها (5) أطفال: (3) ذكور و(2) إناث والثانية ضابطة قوامها (5) أطفال: (4) ذكور و(1) طفلة من الأطفال المدرجين بالمركز الاستشاري للأطفال والمراهقين بمحافظة بورسعيد، وقد بلغت الأعمار الزمنية لعينة البحث (9 - 12) عاما بمتوسط حسابي (10.60)، وانحراف معياري (1.10) ومعامل ذكاء يتراوح بين (90 – 100)، على مقياس وكسلر لذكاء الأطفال الطبعة الرابعة (ترجمة وتقنين البحيري، 2017) كما استخدم الباحث مقياس جيليام التقديري لتشخيص اضطراب التوحد Gilliam Autism Rating Scale GARS (2006) (ترجمة وتعريب محمد، وأبو المجد،2020) لتشخيص اضطراب التوحد. اشتملت أدوات البحث على مقياس اختبار شدة التلعثم لرايلي 1986(إعداد الرفاعي، 1999) ومقياس مهارات اللغة البرجماتية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد الباحث) لقياس مهارات اللغة البرجماتية، والبرنامج التدريبي القائم على مدخل العلاج التفاعلي بين الطفل والوالدين (إعداد الباحث). وقد كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياس القبلي والبعدي في خفض اضطراب التلعثم وزيادة مهارات اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي (المجموعة التجريبية) لصالح التطبيق البعدي، كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في خفض اضطراب التلعثم وزيادة مهارات اللغة البرجماتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياس البعدي والتتبعي في خفض اضطراب التلعثم وزيادة مهارات اللغة البرجماتية الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفعي الأداء الوظيفي (المجموعة التجريبية).

 

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada