طلب خدمة
×

التفاصيل

المنهج الكمي Quantitative approach

2022/05/07   الكاتب :د. يحيى سعد
عدد المشاهدات(916)

المنهج الكمي في البحث العلمي

 

محتويات المقالة

  1. ماذا نعني بالمنهج الكمي Quantitative approach ؟
  2. ما هو الهدف الرئيسي من الأبحاث الكمية؟
  3. ما هي سمات/ خصائص المنهج الكمي Quantitative approach؟
  4. ما هي عناصر البحث فى الدراسات الكمية؟

ماذا نعني بالمنهج الكمي Quantitative approach ؟

 

يركز البحث الكمي على جمع البيانات العددية وتعميمها عبر مجموعات من الناس أو لتفسير ظاهرة معينة. تؤكد الأساليب الكمية على المقاييس الموضوعية (غير الشخصية) والتحليل الإحصائي أو الرياضي أو العددي للبيانات التي تم جمعها من خلال الاستطلاعات والاستبيانات والمسوحات، أو عن طريق معالجة البيانات الإحصائية الموجودة مسبقًا باستخدام التقنيات الحسابية.

ما الهدف الرئيسي من الأبحاث الكمية؟

 

  1. يكون الهدف الرئيسي من إجراء دراسة بحثية كمي تحديد العلاقة بين شيء ما [متغير مستقل] وآخر [متغير تابع] داخل مجتمع ما. وتصميمات البحث الكمي إما أن تكون وصفية [تقاس المواضيع عادة مرة واحدة] أو تجريبية [موضوعات تقاس قبل وبعد العلاج].
  2. الدراسة الوصفية تؤسس فقط الارتباطات بين المتغيرات ؛ بينما الدراسة التجريبية تحدد السببية. يتعامل البحث الكمي بالأرقام والمنطق والموقف الموضوعي.
  3. يركز البحث الكمي على البيانات الرقمية وغير المتغيرة والتفكير التفصيلي المتقارب بدلاً من التفكير المتباين [أي توليد مجموعة متنوعة من الأفكار حول مشكلة البحث بطريقة عفوية وحرة التدفق].

ما الهدف الرئيسي من الأبحاث الكمية؟

ما هي سمات/ خصائص المنهج الكمي Quantitative approach؟

 

خصائص البحث الكمي الرئيسية هي:

  1. عادة ما يتم جمع البيانات باستخدام أدوات البحث المنظمة.
  2. تستند النتائج إلى أحجام عينات أكبر تمثل مجتمع الدراسة.
  3. يمكن عادةً تكرار الدراسة البحثية أو تطويرها ، نظرًا لموثوقيتها العالية.
  4. للباحث سؤال بحثي محدد بوضوح يتم البحث عن إجابات موضوعية له.
  5. تم تصميم جميع جوانب الدراسة بعناية قبل جمع البيانات.
  6. تكون البيانات في شكل أرقام وإحصاءات، وغالبًا ما يتم ترتيبها في جداول أو مخططات أو أشكال أو أشكال أخرى غير نصية.
  7. يمكن استخدام النتائج لتعميم المفاهيم على نطاق أوسع، أو التنبؤ بالنتائج المستقبلية، أو التحقيق في العلاقات السببية.
  8. يستخدم الباحث أدوات، مثل الاستبيانات أو برامج الكمبيوتر، لجمع البيانات الرقمية.

ما عناصر البحث في الدراسات الكمية؟

 

قبل تصميم دراسة بحثية كمية، يجب أن تقرر ما إذا كانت دراسة وصفية أم تجريبية لأن هذا سيحدد كيفية جمع البيانات وتحليلها وتفسيرها. تخضع الدراسة الوصفية للقواعد التالية: يتم قياس الموضوعات بشكل عام مرة واحدة ؛ القصد من ذلك هو إنشاء روابط بين المتغيرات فقط ؛ وقد تشمل الدراسة عينة من مئات أو آلاف الأشخاص للتأكد من الحصول على تقدير صحيح للعلاقة المعممة بين المتغيرات. يشتمل التصميم التجريبي على موضوعات يتم قياسها قبل وبعد معالجة معينة ، وقد يكون مجتمع العينة صغيرًا جدًا ويتم اختياره بشكل مقصود.

 

فيما يلي عناصر الأبحاث الكمية:

 

أولاً: المقدمة

عادة ما يتم كتابة مقدمة الدراسة الكمية بصيغة المضارع وتغطي المعلومات التالية:

  1. تحدد مشكلة البحث - كما هو الحال مع أي دراسة أكاديمية ، يجب أن تحدد بوضوح ودقة مشكلة البحث التي يتم التحقيق فيها.
  2. مراجعة الأدبيات -مراجعة الدراسات السابقة حول الموضوع، والكشف عن وجود فجوات رئيسية عبر تحليل الآدب السابق وكيف تساعد دراستك على سد هذه الفجوات أو توضيح المعرفة الموجودة.
  3. وصف الإطار النظري - يقدم مخططًا للنظرية أو الفرضية التي تقوم عليها الدراسة. إذا لزم الأمر، يتم فيها تحديد المصطلحات أو المفاهيم أو الأفكار غير المألوفة أو المعقدة وتقديم المعلومات الأساسية المناسبة لوضع مشكلة البحث في السياق المناسب [على سبيل المثال ، تاريخي ، ثقافي ، اقتصادي ، إلخ.].

 

ثانياً: المنهجية

يجب أن يصف قسم المنهجية في الدراسة الكمية كيف سيتم تحقيق كل هدف من أهداف الدراسة. والتأكد من تقديم تفاصيل كافية لتمكين القارئ من إجراء تقييم مستنير للطرق المستخدمة للحصول على النتائج المرتبطة بمشكلة البحث. يجب تقديم قسم المنهجية في صيغة الزمن الماضي. ويشتمل قسم المنهجية على:

  1. مجتمع الدراسة وأخذ العينات -من أين أتت البيانات؛ ما مدى قوتها وأين توجد الفجوات أو ما تم استبعاده. وما هي الإجراءات المستخدمة في اختيارهم؟
  2. جمع البيانات - وصف الأدوات والطرق المستخدمة لجمع المعلومات وتحديد المتغيرات التي يتم قياسها ؛ وصف الطرق المستخدمة للحصول على البيانات ؛ وملاحظة ما إذا كانت البيانات موجودة مسبقًا [أي بيانات حكومية] أم جمعها الباحث بنفسه. إذا قام الباحث بجمعها بنفسه ، فعليه أن يوصف نوع الآداة التي استخدمتها ولماذا. ملاحظة أنه لا توجد مجموعة بيانات مثالية – لذلك على الباحث أن يصف أي قيود واجهته في طرق جمع البيانات.
  3. تحليل البيانات - وصف إجراءات معالجة البيانات وتحليلها. إذا كان ذلك مناسبًا، فلابد أن توصف أدوات التحليل المستخدمة لدراسة كل هدف بحثي، بما في ذلك التقنيات الرياضية ونوع برامج الكمبيوتر المستخدمة لمعالجة البيانات.

 

ثالثاً: النتائج

يجب كتابة نتائج الدراسة بشكل موضوعي وبصيغة موجزة ودقيقة. ومن الشائع في الدراسات الكمية استخدام الرسوم البيانية والجداول والمخططات والعناصر غير النصية الأخرى لمساعدة القارئ على فهم البيانات. تأكد من أن العناصر غير النصية لا تقف بمعزل عن النص ولكنها تُستخدم لتكملة الوصف العام للنتائج وللمساعدة في توضيح النقاط الرئيسية التي يتم طرحها. تشتمل النتائج على:

  1. التحليل الإحصائي؟
  2.  كيف قمت بتحليل البيانات؟
  3. ما هي النتائج الرئيسية من البيانات؟
  4. يجب أن تكون النتائج موجودة بترتيب منطقي ومتسلسل. هنا يتم وصف النتائج مع عدم تفسير الاتجاهات أو النتائج السلبية حيث يتم ذلك في قسم المناقشة. ويجب تقديم النتائج بصيغة الماضي.

 

رابعاً: المناقشة

يجب أن تكون المناقشات تحليلية ومنطقية وشاملة. يجب أن تدمج المناقشة النتائج فيما يتعلق بتلك المتفقة مع الدراسات السابقة، وتوضع في سياق الإطار النظري الذي قامت عليه الدراسة. يجب تقديم المناقشة بصيغة المضارع. ويشتمل قسم المناقشة ما يلي:

  1. تفسير النتائج - تكرار مشكلة البحث التي يتم التحقيق فيها ومقارنة النتائج مع أسئلة البحث التي تقوم عليها الدراسة. هل أكدوا النتائج المتوقعة أم أن المعطيات دحضتها؟
  2. وصف الاتجاهات، أو مقارنة المجموعات، أو العلاقة بين المتغيرات -وصف أي اتجاهات ظهرت من التحليل وشرح جميع النتائج غير المتوقعة وغير ذات الأهمية الإحصائية.
  3. مناقشة الآثار - ما معنى النتائج؟ تمييز النتائج الرئيسية بناءً على النتائج الإجمالية وملاحظة النتائج التي تعتقد أنها مهمة. كيف ساعدت النتائج في سد الفجوات المتعلقة بمشكلة البحث؟
  4. القيود - وصِف أي قيود أو تحيز لا مفر منه في الدراسة ، ولماذا لم تمنع هذه القيود التفسير الفعال للنتائج.

 

خامساً: الاستنتاج

يتم أنهاء الدراسة من خلال تلخيص الموضوع وتقديم تعليق وتقييم نهائي للدراسة. يشتمل قسم الاستنتاج على:

  1. ملخص النتائج - تجميع الإجابات على أسئلة البحث. ولكن يجب عدم تقديم أي بيانات إحصائية حيث يتم تقديم ملخص سردي للنتائج الرئيسية ووصف ما تم تعلمه ولم يكن معروفا قبل إجراء الدراسة.
  2. التوصيات - إذا كان ذلك مناسبًا لهدف الدراسة يتم ربط النتائج الرئيسية بتوصيات السياسة أو الإجراءات التي يتعين اتخاذها في الممارسة العملية.
  3. البحث المستقبلي - ملاحظة الحاجة إلى البحث المستقبلي المرتبط بقيود الدراسة أو بأي ثغرات متبقية في الأدبيات لم يتم تناولها في الدراسة.

 

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

المزيد

اتصل بنا

فرع:  الرياض  +966 560972772 - 00966555026526‬‬

فرع:  جدة  +966 560972772 - 00966555026526

المزيد
شارك:

جميع الحقوق محفوظة لموقع دراسة ©2017