طلب خدمة
×

التفاصيل

مصادر اشتقاق مشكلة البحث

2021/01/09   الكاتب :د. يحيى سعد
عدد المشاهدات(2038)
مصادر اشتقاق مشكلة البحث

مصادر اشتقاق مشكلة البحث العلمي

 

 تعد مشكلة البحث العلمي وتحديد فرضياته من أهم مراحل البحث العلمي ، بل هي المرحلة اِلأساسية في البحث العلمي، والتي من دونها لا يكون هناك بحث علمي، لذا ينبغي على الباحث العلمي الاهتمام باختيار مشكلة بحثية يمكن معالجتها، فالأمر ليس سهل، ويتطلب دقة ودراسة لكافة أبعاد الدراسة، لكي يتم وضع فرضيات المشكلة وصياغتها بشكل سليم، والتي تعطي حلول بشكل مبدئي، ومن ثم يبدأ الباحث العلمي في أجزاء البحث الأخرى، لذا سنتعرف في هذا المقال على مشكلة البحث العلمي ، وسنتناول أيضاً عدد من مصادر اشتقاق مشكلة البحث العلمي.

 

أولاً: مشكلة البحث العلمي

تعتبر مشكلة البحث العلمي هي أحد أهم ركائن البحث العلمي، والتي تحفز الباحث العلمي للقيام بالدراسة العلمية، حيث تشكل مشكلة البحث العلمي التساؤلات التي تدور في رأس الباحث العلمي ، ويسعي للوصول إلى حلول تلك المشكلة لكي يساهم في إثراء مجال البحث العلمي.

 

ثانياً: مصادر اشتقاق مشكلة البحث العلمي

الدراسة الجامعية:

تعتبر الدراسة الجامعية هي أحد أهم مصادر اختيار مشكلة البحث العلمي، والتي يستطيع الباحث العلمي منها استخلص مشكلة بحثه، والتي سيقوم بوضع حلول لها، مثل: إذا كان الطالب يدرس في كلية آداب قسم علم اجتماع أو غيرها من الكليات الاجتماعية، التي تتعلق بهذا التخصص، فأنه يدرس عدد من المناهج التي تحتوي بالتأكد على المشاكل الاجتماعية، يستطيع من خلالها اختيار مشكلة ما يستطيع أن يساهم في حلها، وذلك من خلال تعرفه على العديد من النظريات، واستطاعته ربط بينهم.

الاطلاع على المؤلفات السابقة:

تعد المؤلفات السابقة هي أحد المصادر التي يطلع عليها الباحث العلمي من أجل الاستعانة بها في تحديد مشكلة بحثه وصياغته أيضاً، ولكن يجب على الباحث العلمي أن يبتعد عن الانتحال العلمي والسرقة الأدبية، وذلك خاصة في وجود العديد من التقنيات الحديثة، والتي تستطيع اكتشاف الرسائل العلمية التي يتم انتحالها، لذلك ينبغي على الباحث العلمي أن ينتبه على ذلك، لكي يبتعد عن الشُبهات، ويتبع المعايير المرتبطة بالاقتباس العلمي، والتي تحدد من قبل الجامعة المقدم إليها البحث العلمي.

تجارب الحياة:

تعد تجارب الحياة الإنسانية هي مصدر هام لإيجاد مشكلة بحث، فالحياة مليئة بالمشاكل التي تصلح للبحث العلمي، والباحث العلمي لديه وجهة نظر تختلف عن الآخرين في النظر إلي الأمور، لذا يستطيع أن يستخلص مشكلة أثارت اهتمامه، ومن الجدير بالذكر أن هذا النوع من المصادر هو أكثر الأنواع رقياً، وذلك يتطلب مجهود مضاعف من الباحث العلمي.

وفي الختام بعض الجامعات تعرض العديد من المشكلات التي تتناسب مع كافة الأقسام العلمية والتي يستطيع الباحث العلمي الاستفادة منها في مجال رسالته البحثية، وهناك جهات جامعية أخرى تترك حرية اختيار مشكلة البحث للباحث، وجامعات أخرى تترك اختيار مشكلة البحث العلمي للمشرف المسئول عن الرسالة العلمية للباحث.

 

مصادر يمكن الرجوع إليها:

-العسكري، عبود عبد الله. (2004)منهجية البحث العلمي في العلوم الإنسانيةدمشق: دار النمير.

-كوجك، كوثر حسين. (2007(أخطاء شائعة في البحوث التربويةالقاهرة: دار عالم الكتب للنشر.

-خضر، أحمد إبراهيم. (2013). إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة وحتى الخاتمةكلية التربية، جامعة الأزهر بالقاهرة.

-صابر، فاطمة عوض؛ خفاجة، ميرفت علي. (202)0أسس البحث العلميإسكندرية: مطبعة الإشعاع الفنية.


بلاك بورد جامعة الطائف blackboard, بلاك بورد جامعة الامام محمد بن سعود (Blackboard) , المنهج الوصفي في البحث العلمي, مشكلة البحث العلمي , تعريف المقابلة في البحث العلمي , تعريف البحث العلمي, أنواع المقابلة في البحث العلمي , الفرق بين المصادر والمراجع , مدرسة التحليل النفسينموذج مشكلة البحثأنواع البحوث العلمية , فرضيات البحث العلمي , تعريف البحث العلمي , طرق جمع البيانات في البحث العلميأهداف البحث العلميكيفية إعداد ملخص بحث جاهز, 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

المزيد

اتصل بنا

فرع:  السعودية  +966 560972772 - 00966555026526‬‬

فرع:  القاهرة  00201501744554 - 00201501744554

المزيد
شارك:

جميع الحقوق محفوظة لموقع دراسة ©2017