المستخلص
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن ركائز التعامل المتزن مع شبكات التواصل الاجتماعي لدى الفتيات الجامعيات في المجتمع الكويتي، وتعتمد الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وصولاً إلى بلورة مقترحات تأصيلية وعملية تحدد ركائز التعامل المتزن مع شبكات التواصل الاجتماعي. وتكونت عينة الدراسة من (968) طالبة من كلية التربية في جامعة الكويت وكلية التربية الأساسية، واشتملت أدوات الدراسة على استبانة تكونت في صورتها المبدئية من (40) عبارة. ومن نتائج الدراسة أن نصف أفراد عينة الدراسة تقريباً يستخدمون شبكات التواصل الاجتماعي يومياً ست ساعات فأكثر. وقرابة (90%) من أفراد العينة يؤكدون -سواء دائماً أو غالباً أو أحياناً- زيادة وجود ظاهرة التقليد الأعمى للمشاهير عبر قنوات التواصل السيبراني. وأكد أكثر من ستين بالمئة من عينة الدراسة أن الفتيات الجامعيات يتعرضن للتحرش والإيذاء في شبكات التواصل الاجتماعي. ومن مقترحات الطالبات لتأصيل مرتكزات التوازن في استخدام قنوات التواصل: توعية الطالبات بمميزات وعيوب استخدام شبكات التواصل الاجتماعي. ومراعاة استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وفق التعاليم الدينية والأسرية. (الملخص المنشور)
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:
للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا