المستخلص
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وأثره في العزلة الاجتماعية والإشباعات المتحققة للطالبات الصم في المرحلة الثانوية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واختيرت عينة طبقية عشوائية مكونة من (59) طالبة من الطالبات الصم في المرحلة الثانوية بمنطقة مكة المكرمة موزعة على (3) مدن، وهي: (مكة- جدة- الطائف). ولتحقيق أهداف الدراسة صُمِّمت استبانةٌ أداةً لجمع البيانات، تكوَّنت من محورين أساسيين؛ تناول المحور الأول واقع استخدام شبكات التواصل الاجتماعي، وتناول المحور الثاني موضوع العزلة الاجتماعية، وشملت الاستبانة (50) فقرة. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن درجة الإشباعات المتحققة من استخدام شبكات التواصل الاجتماعي لدى الطالبات الصم كانت كبيرة بمتوسط (2.3729)، كما أشارت النتائج إلى وجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في الإشباعات المحققة لديهن، تتمثل في وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بينهما. وأن درجة العزلة الاجتماعية لديهن كانت كبيرة بمتوسط (2.4495)، وأظهرت النتائج وجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي في العزلة الاجتماعية لديهن، تمثل في وجود علاقة ارتباطية طردية قوية بينهما. (الملخص المنشور)
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:
للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا