|
المستخلص
هدف البحث إلى بناء وحدة تعليمية مقترحة قائمة علي الخرائط الذهنية الإلکترونية والتعرف علي أثرها في تنمية المعرفة بأخلاقيات التسويق الإلکتروني والوعي الشرائي لدي طلاب التعليم الثانوي التجاري . وتکونت عينة البحث من ( 20 ) طالبة من طالبات الصف الأول الثانوي التجاري ؛ ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بإعداد مواد وأدوات البحث المتمثلة في قائمة بمفاهيم أخلاقيات ومبادئ التسويق الإلکتروني ، التي في ضوئها تم إعداد الوحدة المقترحة وصياغة دروسها في ضوء استراتيجية الخرائط الذهنية الإلکترونية ، ودليل المعلم لتدريس الوحدة ، والاختبار التحصيلي ، ومقياس الوعي الشرائي ، وطبقت أدوات البحث قبلياً وبعدياً علي عينة البحث ، وأشارت النتائج إلي وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي ( 0,01 ) بين متوسطي رتب درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لکل من الاختبار التحصيلي ومقياس الوعي الشرائي لصالح التطبيق البعدي، يعزي لللوحدة التعليمية المقترحة ، کما توجد علاقة إرتباطية موجبة دالة إحصائيا ًبين درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لکل من الاختبار التحصيلي ومقياس الوعي الشرائي ، وفي النهاية قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة في ضوء نتائج البحث.
|
| |
|
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:
للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا