دور الألعاب الالکترونية عبر الانترنت في تنامي العنف التلقائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر أولياء الأمور
|
ملخص الدراسة:
هدفت الدراسة إلى معرفة دور الألعاب الالکترونية عبر الانترنت في تنامي العنف التلقائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر أولياء أمور الطلاب و استخدم الباحث المنهج الوصفي (المسحي) باعتباره المنهج العلمي الأکثر مناسبة لطبيعة الدراسة الحالية والاستبانة أداة لها حيث تم تحکيمها
والتأکد من صدقها وثباتها ، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن أفراد عينة الدراسة موافقون بشدة على دور الألعاب الالکترونية عبر الانترنت في تنامي العنف التلقائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر أولياء أمور الطلاب بمتوسط (2.38 من 3.00) وقد أوصت الدراسة بضرورة متابعة الوالدين لأبنائهم أثناء ممارستهم للألعاب الالکترونية عبر الانترنت، والعمل على تصميم العاب إلکترونية من قبل تربويين مختصين في هذا المجال لتلافي السلبيات الموجودة في الألعاب الحالية،وحثت وسائل الإعلام على القيام بدورها في توعية الأسر بالتأثيرات السلبية للألعاب الالکترونية عبر الانترنت في تنامي العنف التلقائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة .
تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل