درجة تطبيق القيادة التکنولوجية في المدارس الثانوية بجدة في ضوء جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

ملخص الدراسة:

 هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق القيادة التکنولوجية في المدارس الثانوية بجدة في ضوء جائحة کورونا من وجهة المعلمين والمعلمات، واعتمدت على المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة، حيث تم استقصاء آراء المعلمين والمعلمات في مدارس المرحلة الثانوية بتعليم جدة، حول درجة تطبيق القيادة التکنولوجية في المدارس الثانوية بجدة في ضوء جائحة کورونا ، وبلغ عدد العينة (738) ولجمع البيانات صمم الباحثون الاستبانة حيث تم إعدادها في صورة استبانة إلکترونية لتسهيل عملية التطبيق، وتوصلت الدراسة إلى أن درجة تطبيق القيادة التکنولوجية في المدارس الثانوية بجدة في ضوء جائحة کورونا جاءت بدرجة متوسطة، کما أن تطبيق مجالات القيادة التکنولوجية جاءت بدرجة متوسطة وکان ترتيبها تنازليًا وفقًا للمتوسط الحسابي للمجالات على النحو التالي مجال الإنتاجية والممارسة المهنية ثم مجال التقييم والتقويم ثم مجال التعلم والتعليم ثم مجال القضايا الاجتماعية والقانونية والأخلاقية ثم مجال الدعم والإدارة والعمليات واخيراً مجال القيادة والرؤية ؛ کما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتطبيق القيادة التکنولوجية في ضوء جائحة کورونا ، تعزي لمتغير الجنس لصالح الذکور، ولمتغير المؤهل لصالح الدراسات العليا ولمتغير عدد سنوات الخدمة لصالح 10 سنوات وأکثر، ولمتغير نوع المبني لصالح المباني الحکومية . کما أوصت الدراسة بمجموعه من التوصيات أهمها: الاستفادة من نتائج الدراسة الحالية في معرفة أهمية القيادة التکنولوجية في ضوء جائحة کورونا ، وتشجيع القيادة المدرسية على تطبيق خصائص وسلوکيات القيادة التکنولوجية ، وتصميم برامج تدريبية لتنمية وتطوير فنيات ومتطلبات تطبيق القيادة التکنولوجية لقادة المدارس، وبناء الثقافة التنظيمية الإيجابية الداعمة للسلوک القيادي التکنولوجي داخل المدارس ، وضرورة العناية برفاهية العاملين وتلبية احتياجاتهم الشخصية والفنية وتوفير البيئة الإبداعية، وتشجيع المهارات الإدارية والفنية المتميزة للعمل بالمدارس.وبناء رؤية هادفه وملهمة من قبل القيادة المدرسية تتسم بالوضوح والدقة،ودعم المدارس بمعامل ومختبرات إلکترونية وبرمجية ذکية متقدمة،وتشجيع ودعم وتحفيز منسوبي المدرسة على أستخدام التکنولوجيا والابتکار والتجديد في أساليب تقديم الخدمة التعليمية.

تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل