مستوى الذکاء الثقافي لدى عينة من طلبة لواء البتراء في جامعة الحسين بن طلال في ضوء بعض المتغيرات

ملخص الدراسة:

هدفت الدراسة تعرف مستوى الذکاء الثقافي لدى عينة من طلبة لواء(البتراء) في جامعة الحسين بن طلال، تم تطبيق مقياس الذکاء الثقافي (20) فقرة موزعة على أبعاد   (ما وراء معرفي، المعرفي، الدافعي، السلوکي)، على عينة متيسرة (143) طالبًا وطالبةً من طلبة وادي موسى الدارسين في جامعة الحسين بن طلال. أظهرت النتائج أن مستوى الذکاء الثقافي (متوسط)، اذ جاء بُعد (ما وراء معرفي) في المرتبة الأولى بمستوى (مرتفع)، تلاه في المرتبة الثانية بُعد (الثقافي الدافعي) بمستوى (مرتفع)، وبُعد (الثقافي السلوکي) في المرتبة الثالثة بمستوى (مرتفع)، في حين جاء بُعد (الثقافي المعرفي) في المرتبة الرابعة بمستوى (متوسط).وأظهرت النتائج وجود فرق دال عند مستوى (0.05= α) بين المتوسطين الحسابيين لتقديرات أفراد العينة على فقرات المقياس مُجتمعةً وبُعدي (الثقافي المعرفي، الثقافي السلوکي) يُعزى لمتغير الجنس لصالح الذکور، وعدم وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوى الدلالة الإحصائية (0.05= α) بين المتوسطين الحسابيين لتقديرات أفراد العينة(الطلبة) على کل بُعد من أبعاد المقياس،وعليها مُجتمعةً يُعزى لمتغير التخصص، والمرحلة الدراسية.

تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل