حب الذات وعلاقته بالولاء التنظيمي لدى معلمات رياض الأطفال
ملخص الدراسة:
يستهدف البحث الحالي التعرف الى حب الذات وعلاقته بالولاء التنظيمي لدى معلمات رياض الأطفال وفقا لمتغير سنوات الخدمة (1- 10سنوات، 11 سنة- أكثر)، وقد تكونت عينة البحث الحالي من (200) معلمة من معلمات رياض الأطفال داخل بغداد، وبعد بناء مقياس حب الذات وتبني مقياس الولاء التنظيمي وتطبيقهما على افراد العينة تم تحليل البيانات باستخدام وسائل احصائية مناسبة لمعالجتها، قد أظهرت نتائج البحث أن معلمات رياض الأطفال يتمتعن بحب الذات ولصالح اللواتي لديهن خبرة (1-10 سنوات)، وأن المعلمات اللواتي لديهن خبرة (11 سنة – فأكثر) يتمتعن بالولاء التنظيمي أتجاه مؤسستهن، وقد توصلت الباحثة الى عدد من التوصيات والمقترحات.
تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل