البحوث الوصفية pdf

تعتبر البحوث الوصفية pdf مجموعة من الدراسات التي تهدف إلى جمع حقائق وبيانات ظاهرة يغلي عليها التجديد، وفي الغالب يلجأ الباحث إلى البحوث الوصفية بعد أن تكون قد أجريت دراسات استطلاعية على نفس الظاهرة، حيث أن البحوث الوصفية تساعد على الوصف الكمي أو الكيفي للظاهرة محل الدراسة أو كليهما معاً.

البحوث الوصفية هي البحوث العلمية التي تستعين بالمنهج الوصفي في البحث، ولمزيد من المعلومات حول البحوث الوصفية حرصنا من خلال المقال الحالي على توضيح ما هي البحوث الوصفية وإرفاق ملف للتحميل المجاني يوضح أهم جوانب البحوث الوصفية pdf، هذا واشتمل المقال على بعض النقاط المهمة وهي:

1. ما هي البحوث الوصفية؟.
2. ما هو المنهج الوصفي؟.
3. ما هي أساسيات البحوث الوصفية؟.
4. ما هي خطوات إجراء البحوث الوصفية؟.
5. ما هي أنواع البحوث الوصفية؟.
6. ما هي أهداف البحوث الوصفية؟.
7. ما هي مميزات البحوث الوصفية؟.
8. ما هي سلبيات البحوث الوصفية؟.
9. البحوث الوصفية pdf.

1. البحوث الوصفية هي البحوث التي تهتم بوصف وملاحظة وجمع الحقائق وتقريرها كما هي، بالإضافة إلى تشخيص ما ينبغي أن تكون عليه الظاهرة المدروسة واقتراح الصورة الممكنة لها.
2. البحوث الوصفية هي بحوث تقويمية معيارية تصور بدقة خصائص فرد أو جماعة أو موقف، وقد تحتاج إلى صياغة الفروض ويمكن أن لا تحتاج لذلك.
3. البحوث الوصفية هي بحوث علمية الغرض منها تحديد مرات حدوث ظاهرة معينة أو اقترانها بظهور شيء آخر، ومن ثم تفسير الظاهرة إم أمكن ذلك.
4. البحوث الوصفية هي بحوث تحتاج إلى عدم التحيز وتوفير الدقة والموضوعية والصدق والثبات في أدواتها حتى يتمكن الباحث من التعميم والتوصل إلى نتائج مماثلة إذا تكرر جمع هذه البيانات.
5. البحوث الوصفية هي بحوث تسعى إلى الإجابة عن كيف توجد هذه الظاهرة محل البحث والغرض هو الوصف كخطوة ثانية تلي الاستكشاف، إذ يقوم الباحث بوصف وتشخيص ملامح الظاهرة وأبعادها.

1. المنهج الوصفي هو أحد مناهج البحث العلمي التي يستخدمه الباحث في وصف الوقائع كما هي في مكان وزمان محدد وبطريقة شاملة أو بطريقة انتقائية. دون تدخل من الباحث أو إحداث أي تعديل عليها.
2. المنهج الوصفي هو منهج يهدف إلى تحديد طبيعة الظروف والممارسات الشائعة أو السائدة والتعرف على المعتقدات والاتجاهات عند الأفراد والجماعات، وطرائقها في النمو والتطوير.
3. المنهج الوصفي هو منهج يصف ما هو كائن ويفسره وهو يهتم بتحديد الممارسات السائدة، ويستخدم البحث الوصفي لتحديد خصائص الظواهر.

تقوم البحوث الوصفية والدراسات التي تنتهج المنهج الوصفي على الآتي:

1. التجريد من خلال عزل وانتقاء مظاهر معينة من كل عياني كجزء من عملية تقويمه أو توصيله إلى الآخرين.
2. التعميم عن طريق استخلاص أحكام تصدق على فئة معينة إذا صنفت الوقائع على أساس عامل مميز. ووظيفة التعميم الأساسية أنه يسد ثغرة بين ما استقرائها من وقائع سلوكية، وما لم يشمله الاستقراء. ولا يمكن الوصول إلى تعميم عام يرقى للقانون بسبب الحرية الإنسانية وسرعة التغير الاجتماعي.
3. عند جمع البيانات في البحوث الوصفية يجب على الباحث الاستعانة بالمقابلة والملاحظة والاستبانة للحصول على المعلومات والبيانات اللازمة.
4. لابد من دمج البحوث والدراسات الوصفية أي يجب على بعض الباحثين وصف الظاهرة محل الدراسة كمياً ونوعياً بدون دراسة أسباب حدوث الظاهرة، بينما على الباحثين الآخرين دراسة الأسباب المؤدية لحدوثها.
5. البحوث الوصفية تقوم بالدرجة الأولى على اختيار عينة الدراسة والتي تمثل المجتمع الذي تؤخذ منه تلك العينات.

إن تنفيذ وإجراء البحوث الوصفية يجب أن تتم وفقاً لمجموعة من الخطوات العلمية من أجل الوصول إلى حل للمشكلة محل الدراسة وتتمثل هذه الخطوات في الآتي:

1. الإحساس بالمشكلة والميل والرغبة لدى الباحث للبحث والدراسة فيها.
2. تحديد المشكلة بصورة دقيقة بعد جمع ملاحظات كثير من الحقائق المتعلقة بها.
3. تحديد إشكاليات البحث والهدف من التساؤلات هو الشك في أن هناك علاقة معينة أو سبباً مؤثراً في المشكلة.
4. صياغة الفروض الخاصة بالمشكلة وهذه الفروض لها شروط ولها مبررات ومصادر لصياغتها سواء كانت بحثية أو صفرية أو رياضية.
5. تحديد العينة من مجتمع الدراسة الأصلي، وحجم كل منها والانتقاء بين أساليب اختيار العينة المختلفة.
6. الزمان والمكان والحجم المناسب لمشكلة البحث وتحديد التعاريف والمصطلحات الإجرائية.
7. تحديد أدوات جمع البيانات وصدقها وصحة وسلامة الجمع بها، واختيار الأداة المناسبة مثل الاختبارات والاستبانات والمقابلات والملاحظة والمقاييس الأخرى.
8. تطبيق أدوات جمع البيانات في الميدان وتكون بطرق وتقنيات مختلفة، حيث تعتمد البحوث الوصفية على شكلين في جمع البيانات وهي (شكل وصفي، وشكل كمي).
9. وصف النتائج التي توصل إليها الباحث من خلال تحليلها بأسلوب إحصائي وعبارات علمية دقيقة للتأكد من صحة الفرضيات المحددة في البداية.
10. تفسير النتائج من خلال الاستدلال على النتائج المحللة والحقائق التي توصل إليها الباحث.
11. ذكر المراجع وترتيبها ترتيباً أبجدياً وفقاً لآلية التوثيق المتبعة للباحث.
12. أخيراً تحرير مقدمة للبحث حسب متطلباتها واعتباراتها التقنية وتحرير صفحة الإهداء والشكر.

تندرج تحت مسمى البحوث الوصفية مجموعة من المناهج أو الدراسات العلمية المختلفة وهي:

1. الدراسات المسحية.
2. دراسات العلاقات المتبادلة.
3. دراسات النمو والتطور.

أولاً: الدراسات المسحية:

1. الدراسات المسحية هي دراسة شاملة مستعرضة لعدد كبير من الحالات نسبياً في وقت واحد.
2. الدراسات المسحية يوضح إحصائيات استخلصت وجردت من حالات معينة.
3. هذا التوع من الدراسات يعتمد على جمع البيانات ميدانية بوسائل متعددة كالاستفتاء والاستبيان والمقابلات، وتحليل المحتوى.
4. توجد عدة أنواع من الدراسات المسحية وهي (مسح رأي العام، مسح المجتمع الأصلي، المسح المدرسي، المسح الاجتماعي).
5. من أهم أساليب الدراسات المسحية (تحليل النشاط، وتحليل المحتوى).

ثانياً: دراسات العلاقات المتبادلة:

تتمثل هذه الدراسات في الآتي:

1- دراسة الحالة:

1. تستخدم لصياغة فروض علمية وجمع البيانات كجمع البيانات عن النمو الجسمي، التوافق المدرسي، العلاقات الأسرية، القدرات العقلية، والميول النفسية، والاتزان الانفعالي.
2. تتميز هذه الدراسات بتركيزها على مفردة بعينها، كأن تكون فرداً وهذا الشائع، أو صف أو مدرسة أو أسرة أو مصنع أو ثرية.
3. تتميز بجمع عدد كبير من المعلومات عن هذه المفردة.

2- الدراسات السببية المقارنة:

1. تدرس هذه الدراسات العلاقة العلية ويبحث عن العوامل التي ترتبط بوقائع وظروف وأنماط سلوكية معينة.
2. خدد جدون ستيوارت ميل خمسة طرف استقرائية للتحقق من الفروض وهي (التلازم في الوقوع، التلازم في التخلف، التلازم في الوقوع والتخلف، التلازم في التغير، والبواقي).

ثالثاً: دراسات النمو والتطور:

1. هي دراسات تتابعية مثل الدراسات الطولية والمستعرضة، وتهتم هذه الدراسات بالتغيرات التي تحدث كوظيفة للزمن.
2. هذا النوع من الدراسات له نتائج بعيدة المدى، مثل دراسة أرنولد جيزل عن نمو المهارات الحركية والإدراكية عند الأطفال، ودراسة جون بياجيه حول النمو المعرفي، ودراسة سيجموند فرويد عن النمو الجنسي.

البحوث الوصفية لها مجموعة من الأهداف يمكن حصرها من خلال النقاط التالية:

1. جمع المعلومات بصورة دقيقة ووافية لظاهرة موجودة بالفعل في مجتمع محدد.
2. تحديد المشاكل الموجودة مع إجراء مقارنة لبعض الظواهر التي لها نفس الخصائص.
3. معرفة ما يقوم به الأفراد في مشكلة ما مع الاستفادة من آرائهم وخبراتهم في كيفية الخروج من تلك المشكلات.
4. الخروج بمجموعة من المقترحات والتوصيات العملية التي يمكن أن تسهم في حل الظاهرة محل الدراسة.

تتميز البحوث الوصفية بمجموعة من المميزات من أبرزها:

1. توفير للباحث معلومات وحقائق عن الظاهرة محل الدراسة.
2. تعطي البحوث الوصفية تعبيراً كاملاً للظواهر والعوامل محل الدراسة وهو ما يجعل سهل التنبؤ بمستقبل الظاهرة محل الدراسة.
3. أصبحت البحوث الوصفية محل اهتمام كثير من التخصصات والعلوم ومن أهمها العلوم الاجتماعية والسلوكية.

على الرغم من مميزات البحوث الوصفية إلا أن هناك مجموعة من العيوب من أبرزها:

1. احتمال حصول الباحث على معلومات خاطئة من مصادر خاطئة.
2. احتمال ميول وتحيز الباحث لمصادر معينة من مصادر المعلومات التي تزوده بما يرغب من معلومات وبيانات.
3. ارتباط البحوث الوصفية بظواهر محدودة بالزمان والمكان، مما يجعل نتائجها تكون صعبة التفسير وتتبع الظواهر من مكان لآخر ومن زمان لآخر.

للحصول على معلومات أكثر وبصورة موسعة عن البحوث الوصفية يمكنك تحميل كتاب البحوث الوصفية pdf  من خلال الرابط التالي (أضغط هنا).

حريزي، موسى بن إبراهيم وغربي، صبرينة. (2013). دراسة نقدية لبعض المناهج الوصفية وموضوعاتها في البحوث الاجتماعية والتربوية والنفسية. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، (13)، 23- 34.

بن غذفة، شريفة. (2016). مطبوعة مقياس منهجية وتقنيات البحث. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية.

محمد، أيت محمد. (2019). مطبوعة مستوفاة لمقياس منهجية البحث العلمي. كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير.