طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

عدد المشاهدات(937)

 

 

هدف هذا البحث إلى دراسة استخدام شبكات التواصل الإجتماعي لدى طلبة جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتألفت عينة البحث من (495) طالب وطالبة ولجمع البيانات استخدم الباحث الاستبانة، ولتحليلها استخدم المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والتكرارات، والنسب المئوية، والاختبار التائي. وخلصت النتائج إلى أن 94.4% من طلبة الجامعات العمانية يستخدمون شبكات التواصل الإجتماعي يومياً، وبمعدل ست ساعات يومياً، وأن الهاتف المحمول أكثر الأدوات استخداماً، وقد كان مرتفعاً مستوى تأثيرات وسائل التواصل الإجتماعي على قيم المواطنة من وجهة نظر المبحوثين؛ إذ بلغ متوسط التأثير 3.86، وتبيَّنت فروق دالة إحصائياً في مستوى التأثير على قيم المواطنة لصالح السنوات الأخرى، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير النوع الإجتماعي. (الملخص المنشور) ‎

 

 

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

نؤمن أن النزاهة الأكاديمية هي الأساس الذي تقوم عليه الجودة البحثية والتميز العلمي. لذلك نلتزم التزامًا كاملاً بتطبيق أعلى معايير الأمانة، والشفافية، والاحترام في كل ما نقدمه من خدمات تعليمية وبحثية وا

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada

موافقة على استخدام ملفات الارتباط

يستخدم هذا الموقع ملفات الارتباط (Cookies) لتحسين تجربتك أثناء التصفح، ولمساعدتنا في تحليل أداء الموقع.