طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

عدد المشاهدات(538)

 

 

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى الکشف عن مستوى کل من الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية وما وراء المعرفة الإبداعية ومکونات کل منهما، والتعرف على اختلاف درجات الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية باختلاف ما وراء المعرفة الإبداعية، وتحديد العلاقة بين درجات الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية ودرجات ما وراء المعرفة الإبداعية، بالإضافة إلى معرفة إمکانية التنبؤ بدرجات الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية من خلال درجات مکوني ما وراء المعرفة الإبداعية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الزقازيق. تکونت عينة البحث الأساسية من (243) طالباً وطالبةً من طلبة الفرقة الرابعة بکلية التربية جامعة الزقازيق الذين يمارسون التربية العملية بمدارس مدينة الزقازيق. تم تطبيق مقياسَي الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية وما وراء المعرفة الإبداعية (من إعداد الباحثين)، وذلک بعد التحقق من صدق وثبات کل منهما، وتم استخدام المتوسط الحسابي والانحراف المعياري، واختبار "تحليل التباين البسيط" ANOVA، ومعامل ارتباط بيرسون، وتحليل الانحدار المتعدد المتدرج للتحقق من قبول أو رفض فروض البحث. وتم التوصل إلى النتائج التالية: توافر الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية ومکوناته بدرجة متوسطة، وکان أعلى المکونات تحققاً هو التخطيط والتنفيذ لحل المشکلة التدريسية، يليه توليد الأفکار المرتبطة بالمشکلة التدريسية، يليه فهم المشکلة التدريسية، ووجود مستوى منخفض من ما وراء المعرفة الإبداعية ومکونيها، وکان أعلى المکونين تحققاً هو المعرفة الموقفية الإبداعية، ووجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) في درجات الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية ترجع إلى اختلاف ما وراء المعرفة الإبداعية لصالح مجموعة الثقة المرتفعة والأداء التدريسي المرتفع، يليها مجموعة الثقة المرتفعة والأداء التدريسي المنخفض، ثم مجموعة الثقة المنخفضة والأداء التدريسي المنخفض، في حين تأتي مجموعة الثقة المنخفضة والأداء التدريسي المرتفع کأقل المجموعات في الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية ومکوناته مقارنةً بالمجموعات الأخرى، ووجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين درجات الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية ومکوناته ودرجات ما وراء المعرفة الإبداعية ومکونيها، کما أظهرت النتائج إمکانية التنبؤ بدرجات الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية من خلال درجات مکوني ما وراء المعرفة الإبداعية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية جامعة الزقازيق.

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

الوســوم

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada