ملخص البحث:
|
|
Background: Designing an adequately structured MCQ is both complicated and time-consuming. Even after creating appropriately constructed MCQs, item analysis still needs to verify them.
Objectives: The purpose of this study was to assess the progression of students' results across three different consecutive exams following the author's constructed response, using post-exam MCQs item analysis. Addressing potential exam flaws leads to appropriate action to improve the test standard quality, such as keeping and editing the questions or discarding them.
Materials and Methods: This cross-sectional descriptive study was conducted on a total of 138 students subjected to three different rotational exams in the Communication Skills course during the academic year 2019-2020. Items were analyzed according to their difficulty index (DIFI), discrimination index (DI), and point biserial correlation values (PBS). Accordingly, action was taken to improve items construction, and students’ results were assessed.
Results: The three exams showed a gradual increase in the reliability scores. The mean scores showed a significant progression over time. The distribution of DIFI differed significantly among the three exams. Better values of PBS and DI were demonstrated in exams B and C compared to exam A.
Conclusion: Constructed response according toitem analysis is of considerable value in promoting the MCQs standard quality. This is obtained by affirming acceptable DIFI, PBS, and DI indices. The item analysis conducted in this study revealed that communication skills exams showed a considerable rate of acceptable DIFI, PBS, and DI values, particularly in the later tests.
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
مصدر الملف:
تم جلب هذا الملف من موقع archive.org على انه برخصة المشاع الإبداعي أو أن المؤلف أو دار النشر موافقين على نشر الملف في حالة الاعتراض على نشر الملف الرجاء التواصل معنا
تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية
للاطلاع على مزيد من المقالات المميزة: أضغط هنا
توفير المراجع وتلخيص الدراسات السابقة:
تملك شركة دراسة القدرة على الوصول للنص الكامل لمئات الآلاف من الدراسات والبحوث العربية والمراجع الأجنبية الحديثة في جميع التخصصات وبذلك تمتلك أكبر قاعدة بيانات متخصصة في البحث العلمي (مراجع أجنبية – مترجم عناوينها إلى العربية)، بالإضافة إلى إمكانية تلخيص الدراسات والمراجع الأجنبية المختارة بصيغة دراسات سابقة بشكل مكتمل العناصر مع التوثيق الصحيح حسب الآلية المتبعة في جامعتك.
ويتم توفير قامة عربية وأخرى أجنبية مترجمة مجاناً تشمل:
- مراجع أجنبية على سبيل المثال عناوين رسائل ماجستير أجنبية حديثة
- مراجع أجنبية على سبيل المثال عناوين رسائل دكتوراة أجنبية حديثة
- مراجع أجنبية على سبيل المثال عناوين أبحاث أجنبية محكمة
كل ما عليك فعله هو " إرسال عنوان البحث " الخاص بك بشكل واضح شامل متغيرات البحث إما:
- على الايميل التالي: [email protected]
- أو التواصل معنا وطلب الخدمة عبر الواتساب على الرقم 00966560972772
وسنجمع لك الدراسات الأحدث والأقرب سواء مراجع أجنبية أو مراجع عربية لموضوع بحثك وسنترجم لك بياناتها لنسهل عليك علمية الاختيار
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
تنويه:
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين المذكورين على الملفات والموقع غير مسئولة عن افكار المؤلفين يتم نشر الملفات القديمة والمنسية التي أصبحت في الماضي للحفاظ على التراث العربي والإسلامي، والملفات التي يتم قبول نشرها من قبل مؤلفيها. وينص الإعلان العالمي لحقوق الإنسان على أنه " لكل شخص حق المشاركة الحرة في حياة المجتمع الثقافية، وفي الاستمتاع بالفنون، والإسهام في التقدم العلمي وفي الفوائد التي تنجم عنه. لكل شخص حق في حماية المصالح المعنوية والمادية المترتبة على أي إنتاج علمي أو أدبي أو فني من صنعه