كفاءة أعضاء هيئة التدريس في برامج الدراسات العليا في كليات الدراسات الإنسانية النسائية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطالبات
ملخص الدراسة:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس في برامج الدراسات العليا في الكليات الإنسانية النسائية في جامعة الملك سعود من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج الوصفي، وصممت استبانة من جزأين الأول: يتناول البيانات الخاصة بأفراد عينة الدراسة، والثاني: يتكون من (34) فقرة تتناول مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس مقسمة على خمسة محاور (هي: الكفاءة المعرفية، والمهنية، والتقويم، والعلاقات الإنسانية، والكفاءة الشخصية)، وبعد التحقق من دلالات صدقها من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين؛ أرسلت إلكترونيا إلى جميع طالبات الدراسات العليا، وتم استرداد عينة عشوائية بلغت (168) استبانة مكتملة الاستجابات، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة مستوى كفاءة أعضاء هيئة التدريس في الكليات الإنسانية النسائية بجامعة الملك سعود تتراوح بين العالية والمتوسطة، إذ تأتي الكفاءة الشخصية بالمرتبة الأولى، تليها كفاءة العلاقات الإنسانية، وبالمرتبة الثالثة تأتي الكفاءة المعرفية، تليها الكفاءة المهنية، وفي الأخير تأتي كفاءة التقويم بوصفها أقل الكفاءات، وأشارت النتائج أيضاً إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة باختلاف متغير المرحلة الدراسية (ماجستير أو دكتوراه) أو باختلاف متغير الكلية.
تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل