يتطلب استعراض الدراسات السابقة في البحث العلمي تقنيات خاصة ومهارات معينة لابد أن يتقنها الباحث العلمي حتى يحقق الهدف المنشود من هذه الدراسات ضمن نطاق الرسالة العلمية أو البحث العلمي ، وتكمن تلك المهارات في قدرة الباحث على عرض الدراسات السابقة بالشكل المنهجي السليم وتصنيفها والتعقيب عليها وتقييم جودتها من أجل تحديد نقطة الانطلاق الملائمة في البحث الحالي، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة إلى تقديم خدمة توفير المراجع العلمية والترجمة الأكاديمية و صياغة الدراسات السابقة وتلخيص الدراسات السابقة العربية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (عنوان الرسالة – أهداف الدراسة – منهج الدراسة – أدوات الدراسة - مجتمع الدراسة - عينة الدراسة – نتائج الدراسة - أهم توصيات الدراسة ) مع توثيق الدراسات السابقة بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع(APA 7th Edition )
ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية
|
العنوان
|
السنة
|
النوع
|
كامل/ ملخص
|
العينة
|
الصفحات
|
1
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية تنمية مهارات الفهم الاستماعي والأداء الكتابي لدى التلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء نظرية السقالات التعليمية pdf
|
2015
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
47
|
2
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم الاستماعي لتلاميذ المرحلة الابتدائية pdf
|
2019
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
33
|
3
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية أثر استخدام إستراتيجية (كون - شارك - استمع - ابتكر) في
تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية pdf
|
2020
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
27
|
4
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية فاعلية برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي وأثره على التحدث لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية pdf
|
2020
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
65
|
5
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية أثر استخدام استراتيجية التلخيص على تنمية مهارات الفهم الإستماعي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي pdf
|
2016
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
47
|
6
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية استخدام طريقة التعلم القائمة على المشروع في تنمية بعض مهارات التحدث والتعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي pdf
|
2020
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
55
|
7
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية مهارة التحدث وأثرها في التعبير الشفوي عند تلميذات الصف الرابع الابتدائي pdf
|
2016
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
28
|
8
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية مستوى تمكن الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف السادس الابتدائي pdf
|
2019
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
25
|
9
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية فاعلية استخدام الأنشطة التعليمية الترفيهية في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث في مقرر لغتي لدى طلاب الصف الثالث الإبتدائي pdf
|
2020
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
23
|
10
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية فاعلية برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي وأثره على التحدث لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية pdf
|
2020
|
دورية
|
كامل
|
تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
65
|
11
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية أثر استخدام إستراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارتي القراءة والتحدث لدي طلاب الصف الثالث الابتدائي في دولة الكويت pdf
|
2020
|
رسالة ماجستير
|
ملخص
|
طلاب الصف الثالث
|
24
|
للاطلاع على مزيد من المقالات المميزة أضغط هنا.
للحصول على النص الكامل على اي من تلك الدراسات مع ترجمة ملخص موسع لها كدراسة سابقة مع التوثيق كل ما عليك هو تعبئة الطلب من هنا