تعتبر الدراسات السابقة العربية و الدراسات السابقة الأجنبية الحديثة سواء كانت رسائل ماجستير أو رسائل دكتوراه أو أبحاث منشورة في دوريات علمية محكمة من أهم المصادر التي تساعد الباحث العلمي على اختيار موضوع جديد قابل للبحث الأكاديمي كما تمكنه من دعم مشكلة البحث وتبرير الفجوة البحثية وتساعد الباحث كذلك في تحديد المنهجية العلمية المناسبة لموضوع البحث وكذلك في تصميم أداة البحث سواء كانت استبيان أو بطاقة ملاحظة أو دراسة حالة أو نموذج مقابلة شخصية أو غيرها من الأدوات البحثية حسب طبيعة البحث و منهجية البحث المتبعة ، كما يمكن الاستعانة بها في اختيار الأساليب الاحصائية المناسبة وكيفية تحديد نوع وحجم العينة في ضوء مجتمع البحث ، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة إلى تقديم خدمة توفير المراجع العلمية والترجمة الأكاديمية و صياغة الدراسات السابقة وتلخيص الدراسات السابقة العربية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (عنوان الرسالة – أهداف الدراسة – منهج الدراسة – أدوات الدراسة - مجتمع الدراسة - عينة الدراسة – نتائج الدراسة - أهم توصيات الدراسة ) مع توثيق الدراسات السابقة بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع(APA 7th Edition (
ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الفهم الاستماعي في المرحلة الابتدائية