وفقاً لما جاء في دليل إعداد المشروع البحثي كلية العلوم الاجتماعية جامعة جدة يجب أن يتضمن المشروع البحثي مجموعة من العناصر الرئيسية والتي تتمثل في عددٍ من الفصول وهي:
الفصل الأول:
يجب أن يتضمن العناصر الرئيسية التالية:
- مقدمة الدراسة على أن تكون ذات صلة بموضوع المشروع البحثي وأن يتضح من خلالها المتغيرات الأساسية للبحث.
- مشكلة الدراسة على أن يتم صياغتها بصورة علمية واضحة وتكتب بأسلوب لغوي بسيط، وتقع ضمن تخصص الباحث.
- فروض البحث ويجب أن تتسم بالإيجاز والوضوح في الصياغة والبساطة وقابلة للاختبار والتحقق من صحتها.
- أهمية البحث والتي تشمل تقديم مجموعة من النتائج يمكن الاستفادة منها في مجال البحث وتوضيح الجهات المستفيدة من الدراسة.
- أهداف البحث على أن تكون محددة ومصاغة بطريقة علمية صحيحة يوضح من خلال أهم عناصر ومتغيرات الدراسة الأصلية.
- مصطلحات البحث الإجرائية وتكون محددة بدقة ومقتبسة من المصادر الأدبية والعلمية الأصيلة، ويراعي الطالب توثيقها من المصادر العلمية الأصلية والأولية.
- حدود البحث ويهدف من خلالها مجال الدراسة والعنصر البشري والمجال الزمني وبيئة الدراسة وأبعادها وفقاً للأسس العلمية الصحيحة.
- الإطار النظري للبحث ويتضمن تعريف مصطلحات البحث من أكثر من مرجع وتوضيح متغيرات الدراسة نظرياً بشكل متكامل وشمولي.
الفصل الثاني:
يجب ان يتضمن الفصل الثاني الدراسات السابقة ذات صلة بموضوع الدراسة:
- التي تم الاستفادة منها سواء من تجارب أو خبرات الباحثين السابقين.
- توظيف نتائج الدراسات السابقة والاستفادة منها في الدراسة الحالية.
- ضرورة تصنيف الدراسات السابقة لمحاور وأبعاد الدراسة الأساسية.
الفصل الثالث:
يجب على الطالب وفقاً لدليل إعداد المشروع البحثي كلية العلوم الاجتماعية جامعة جدة أن يتضمن الفصل الثالث العناصر التالية:
- منهج البحث مناسب لطبيعة الدراسة وموضعها واختياره وفقاً للأهداف المرجوة من الدراسة والتي يسعى الباحث لتحقيقها.
- يجب أن يكون منهج البحث قائم على الأسس العلمية المتفق عليها وأن يطبق وفقاً للمعايير والأسس العلمية.
- يجب أن تعبر عينة الدراسة عن المجتمع الأصلي للبحث وتحمل خصائصه واختيارها وفقاً للأسس العلمية المتفق عليها.
- تطبيق الأساليب الإحصائية المناسبة لطبيعة المشروع البحثي واختيار أدوات الدراسة التي تتناسب مع طبيعة البحث.
- استخدام الأساليب العلمية الصحيحة في تفسير النتائج والاستفادة من نتائج المعالجة الإحصائية في تقديم التوصيات والمقترحات.
الفصل الرابع:
يجب أن يتضمن الفصل الرابع تفسير النتائج التي توصل إليها الطالب بصورة واضحة وعرضها بطريقة إحصائية.
الفصل الخامس:
يتضمن الفصل الخامس عدد من النقاط الهامة وهي:
- تفسير النتائج بصورة واضحة ومفصلة مع تقديم الأسباب العلمية التي تثبت صحتها.
- قيام الطالب أو الطالبة بمقارنة نتائج الدراسة بنتائج الدراسات السابقة.
- تقديم التوصيات المفيدة في مجتمع الدراسة، وذلك من أجل إضافة معرفة علمية جديدة في مجال تخصص الطالب.
- يجب أن تكون التوصيات مرتبطة بطبيعة موضوع ومشكلة الدراسة.
- يجب أن يراعي الباحث الموضوعية والبعد عن التحيز الشخصي أثناء صياغة التوصيات.