طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي

2023/12/17   الكاتب :د. يحيى سعد
عدد المشاهدات(2568)

رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي

 

 

يبحث كثير من طلاب الدراسات العليا والباحثين في قسم مناهج وطرق التدريس عن إمكانية تحميل رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي pdf وبصورة مجانية، ونظراً لمعدلات البحث المرتفعة عن هذا المنهج حرصنا من خلال المقال الحالي على طرح أكثر رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي تحميلاً بصيغة pdf  وللتحميل المجاني.

لكن قبل عرض هذه الرسائل العلمية حرصنا على تقديم بعض العناوين التي توضح ماهية المنهج التكاملي وأهم خصائصه، وذلك من خلال الآتي:

  1. ما مفهوم المنهج التكاملي؟.
  2. ما الخطوات المتبعة في تخطيط وتنفيذ المنهج التكاملي؟.
  3. أهم مميزات وعيوب المنهج التكاملي.
  4. تحميل رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي pdf مجاناً.

 

ما مفهوم المنهج التكاملي؟

 

 

من خلال الاطلاع على رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي ظهرت العديد من التعريفات المرتبطة بمفهوم المنهج التكاملي أو المناهج التكاملية ومن أهمها:

  1. المنهج التكاملي هو أسلوب عام في بناء المناهج وتصميمها وتنفيذها ليشمل كثير من التنظيمات كالمناهج المترابطة والمتعددة والمتداخلة بالإضافة إلى الوحدات المنهجية.
  2. المنهج التكاملي هو منهج يرجع إلى اندماج المعرفة من تخصصات وحقول مختلفة فهي أسلوب للتعلم والتدريس مأخوذ من رؤى واستراتيجيات ومصادر متعددة حول العالم.
  3. المنهج التكاملي أو المناهج التكاملية هي تلك المناهج التي تم فيها طرح المحتوى المراد تدريسه ومعالجته بطريقة تتكامل فيها المعرفة، من مواد أو حقول دراسية مختلفة بشكل متكامل حول أفكار وقضايا وموضوعات متعددة الجوانب.

 

ما الخطوات المتبعة في تخطيط وتنفيذ المنهج التكاملي؟

 

 

من خلال قراءة رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي أتضح أن خطوات تنفيذ المنهج التكاملي تختلف في نقطتين هامتين وهي:

  1. أن تخطيط وتنفيذ المناهج التكاملية بشكل علمي مفيد للطلاب أمر أكثر صعوبة وأكثر تعقيدا ًمن التعامل مع المواد المنفصلة أو التقليدية المتبعة في أكثر الأنظمة التعليمية.
  2. أن الخطوات المتبعة في تخطيط وتنفيذ المناهج التكاملية تختلف باختلاف النوع المراد بناؤه أو التنظيم الذي سيتم تبنيه.
  3. ونظراً لتشعب واختلاف الأنظمة تمثلت الخطوات المتبعة في تخطيط وتنفيذ المنهج التكاملي في الآتي:
  4. تحديد المشاركين في بناء الهيكل العام للمناهج التكاملية.
  5. الوقوف على الأهداف المرجوة من تلك المناهج التكاملية.
  6. التصميم والتخطيط المشترك بين الأعضاء والمشاركين في إعداد وبناء المنهج التكاملي.
  7. تحديد محاور المناهج التكاملية التي تساهم في بناء المنهج التكاملي ومن أهمهم التكامل بالموضوع والتكامل بالمشروع.
  8. تحديد الموضوع أو الفكرة الرئيسية ومبرراتها ومخرجات التعلم المقصودة للطلاب.
  9. البحث الجيد وبكثرة حول الموضوع من خلال القراءة المتعمقة في المصادر والمراجع ذات صلة بالموضوع.
  10. تحديد استراتيجيات وأنشطة التدريس التي تتناسب مع المنهج التكاملي المقترح.
  11. اختيار المواد التعلمية التي سيحتاجها المعلمين في تدريس الوحدة وفقاً للمنهج التكاملي.
  12. إعداد وكتابة خطة منظمة لتلك الوحدة الموضوعية التكاملية مع التركيز على الصورة الكاملة دون تجاهل المشاكل الموجودة في كل مادة.

 

أهم مميزات وعيوب المنهج التكاملي

 

 

على الرغم من اختلاف التعريفات الواردة في رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي إلا أنها اتفقت على مجموعة من المميزات والعيوب التي تشوف المنهج التكاملي وهي كالتالي:

أولاً: مميزات المنهج التكاملي:

  1. يجعل المنهج التكاملي الموضوعات المطروحة أكثر تماسكاً وتوافقاً.
  2. تزيد المناهج التكاملية من جعل المهارات والمضامين المقدمة أكثر تناسقاً وصلة من تقديمها في جزئيات منفصلة في مواد متعددة.
  3. تزيد من تحصيل الطلاب العلمي وبالأخص من هم منخفضي الأداء، ويرجع ذلك لتقديمها محتوى أكثر قابلية للفهم وخبرات يستطيع الطلاب ذوي الحاجات الخاصة استيعابها وإدراكها.
  4. المناهج التكاملية أكثر ارتباطاً بواقع الحياة وذلك ما أكدته بعض رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي أنها لديها ميزة تتجاوز بها الفصل الحاصل في المناهج التقليدية وبين ما يتم تدريسه في المدرسة. وما يتم تطبيقه في واقع الحياة.
  5. يزيد المنهج التكاملي من التواصل بين المعلمين كونها تزيد من التفاهم بين المدرسين الذين يجتمعون لتطوير وتنظيم المادة التي سيدرسونها. ومن ثم مناقشة وملاحظة خصائص الطلاب.
  6. تساعد المناهج التكاملية من تقليل كم المعلومات المجزأة واختيار الأهم فيما بينها.
  7. توفر المناهج التكاملية الوقت لصياغة أنشطة وتدريبات أصيلة وأكثر واقعية.

 

ثانياً: عيوب المنهج التكاملي:

  1. يتناول المنهج التكاملي الموضوعات بصورة سطحية وغير متعمقة.
  2. تحتاج المناهج التكاملية نوعية خاصة من المدرسين الذين قد لا يتوافرون بشكل كافٍ في بعض المدارس.
  3. المنهج التكاملي يحتاج لوقت أطول من المناهج التقليدية وهو ما لا يتوافر في مدارس اليوم.
  4. حذرت بعض رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي من عيب آخر وهو أن الكثير من مدرسي هذا النوع من المناهج يضطرون إلى تقديم معلومات ومعالجة مفاهيم خارج نطاق تخصصهم وخبراتهم. مما يجعلهم يقدمونه بشكل غير ملائم وغير عميق.

 

تحميل رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي pdf مجاناً

 

 

نظراً للبحث المستمر من جانب طلاب الدراسات العليا والباحثين عن إمكانية تحميل رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي pdf مجانية وكاملة، حرصنا من خلال شركة دراسة على توفير أحدث 10 رسائل ماجستير عن المنهج التكاملي pdf وأكثرها تحميلاً وطرحها بصورة مجانية، وسنعرضها من خلال الجدول التالي:

عنوان الرسالة

اسم المؤلف

سنة النشر

التحميل

درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لمهارت التدريس التكاملي من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات في دولة الكويت

عبدالله محمد حجاج المطيري

2022

(أضغط هنا)

فاعلية المنحى التكاملي في مبحث العلوم والحياة لتنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الجانبي لدى طالبات الصف السادس بغزة

وفاء يوسف موسى رزقة

2021

(أضغط هنا)

درجة التكامل الأفقي في المهارات الحياتية في مناهج الصف الثاني الأساسي في الأردن

هديل نبيل الحاج قاسم

2019

(أضغط هنا)

أثر تنوع البيئات والمنهج التكاملي النمائي في الشفاء من أعراض اضطراب طيف التوجد

صفية عدنان بجعة

2018

(أضغط هنا)

أثر استخدام منهج قائم على النشاط التكاملي في تنمية مهارات التفكير العلمي بمبحث العلوم والحياة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بغزة

آلاء مصطفى صالح البهنساوي

2018

(أضغط هنا)

دور الإشراف التربوي القائمة على المنحى التكاملي متعدد الوسائط في تنمية كفايات المعلمين في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة وسبل تطويره

ابتسام محمد عبدالرحمن موسى

2018

(أضغط هنا)

الذكاء الروحي ووجهة الضبط وعلاقتهما بتقدير الذات لدى المدمنين دراسة وفق المنهج التكاملي

سليمان بن محمد اللحيدان

2017

(أضغط هنا)

فاعلية برنامج قائم على المنحى التكاملي بين المباحث في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي

آلاء محمود إسماعيل أبو الكاس

2017

(أضغط هنا)

تطوير تدريس مادة الفرائض في ضوء المنهج التكاملي بين مادتي الفرائض والرياضيات واحتياجات المتعلمين

عبدالرحمن بن محمود عبدالعزيز عليو

2016

(أضغط هنا)

فاعلية برنامج قائم على المنحى التكاملي في تنمية بعض مهارات الكتابة لدى طالبات الصف الثالث الأساسي بغزة

إيمان نواف أبو دحروج

2016

(أضغط هنا)

توفير رسائل ماجستير ودكتوراه pdf

 

 

يمكنك من خلال مكتبة شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المجانية تحميل عدد كبير من رسائل الماجستير والدكتوراه pdf في جميع التخصصات العلمية والأدبية للعديد من الجامعات العربية، بالإضافة إلى إمكانية توفير عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في كافة التخصصات من خلال التعاون والتواصل مع عدد كبير من قواعد البيانات والجامعات المصرية والعربية لخدمة الباحث وطالب الدراسات العليا. لطلب الخدمة يمكن التواصل معنا عن طريق الآتي:

على الإيميل التالي [email protected]

أو التواصل معنا وطلب الخدمة عبر الواتساب على الرقم 00966560972772

 

مراجع للاستزادة

 

 

المعيقل، عبدالله بن سعود. (2001). المنهج التكاملي. مستقبل التربية العربية، 7 (22)، 43- 83.

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

الوســوم

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada