طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

 

 

 

المستخلص

 

تضمنت أهداف المقررات الدراسية للدراسات الإعدادية بالمرحلة الاعدادية عدة أهداف لتنمية مهارات التفکير الناقد منها: التعرف على أساليب التفکير وتوظيفها فى حل المشکلات التى تواجه الفرد والمجتمع وإصدار أحکام صحيحة وموضوعية بشأن الاحداث والاخبار التى تصلنا ،استخدم البحث المنهج شبه التجريبى، وقد تم اختيار عينة عشوائية 80 تلميذة قسمت الى مجموعتين مجموعة تجريبية 1/2 درست وحدة خريطة مصر الطبيعية باستخدام نموذج التحرى الجماعى ل ثيلين 40 تلميذة ومجموعة ضابطة 40 تلميذة درست الوحدة کما هى فى الکتاب المدرسى ، توصيات البحث اعادة صياغة وحدات مناهج الدراسات الاجتماعية فى المرحلة الاعدادية وفقا لنموذج التحرى الجماعى وإعداد أدلة لمعلمى الدراسات الاجتماعية تتناول طرق التىتسهم فى تنمية مهارات التفکير الناقد واستخدام اساليب تقويم متنوعة ما بين الاختبارات الموضوعية والمقالية واختبارات التحصيل واختبارات المهارات

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

الوســوم

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada