المستخلص
هدفت الدراسة إلى تطوير الإدارة العامة للتدريب وتنمية المهارات بالأزهر الشريف في ضوء بعض معايير الجودة ، اعتمدت الدراسة على دراسة استطلاعية تم من خلالها استشراف واقع التدريب والثقافة الإدارية لدى العاملين بالأزهر ، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي وأداته الاستبيان الذي طُبق على عينة من بعض الخبراء في مجالي التدريب والجودة من هيئات مختلفة ، وقيادات الأزهر ، وأيضاً على عينة من المستفيدين من تلك الإدارة من العاملين بالأزهر الشريف من مناطق ( القاهرة والشرقية وقنا الأزهرية ) بلغ عددهم (411)، توصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها : ضحالة الثقافة الإدارية لدى العاملين بالأزهر، وأن نسبة كبيرة من العاملين بالأزهر لم يحصلوا على تدريب لا قبل ولا بعد توليهم أعمالهم ، ضرورة إنشاء قاعات تدريبية بكافة المناطق الأزهرية مجهزة بأحدث الوسائل التدريبية ، وضرورة اعتماد مدربين على أسس ومعايير عالمية ، وأن جودة التدريب ضرورية لإعادة هيكلة نظام وآلية التدريب في ضوء المعايير العالمية للجودة ، وضرورة زيادة الاعتمادات المالية لرفع كفاءة العمليات التدريبية بالأزهر ، وقد جاءت درجة الموافقة كبيرة على إجمالي مقترحات تطوير الإدارة العامة للتدريب وتنمية المهارات بالأزهر على ضوء بعض معايير إدارة الجودة من وجهة نظر عينة الدراسة بمتوسط حسابي (2.81) وانحراف معياري (0.15)، ويوجد تفاوت في المتوسطات الحسابية لدرجة الموافقة على المحاور الفرعية الخاصة بمقترحات التطوير .
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:
للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا