التفاصيل

الإسهام النسبي للهوية الأكاديمية في التنبؤ بكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي لدى طلاب الجامعة

2023/01/17 الكاتب :سهام محمد عبدالفتاح خليفة

عدد المشاهدات(667)

الإسهام النسبي للهوية الأكاديمية في التنبؤ بكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي لدى طلاب الجامعة

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الهوية الأكاديمية وكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي ، والعلاقة بين التحصيل الدراسي والهوية الأكاديمية وإعاقة الذات والطفو الأكاديمي، والتعرف على أثر متغيري التخصص والفرقة الدراسية والتفاعل بينهما على الهوية الأكاديمية، والوصف الكمي للإسهام النسبي للهوية الأكاديمية في التنبؤ بكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي لدى طلاب الجامعة . وتكونت عينة البحث من (675) طالبًا وطالبةً من طلاب الجامعة من الفرقة الأولى إلى الرابعة من التخصصات العلمية والأدبية بمتوسط عمري ( 20.38± 1.65) عامًا.أدوات البحث مقاييس: الهوية الأكاديمية وإعاقة الذات والطفو الأكاديمي (إعداد الباحثة).أظهرت النتائج: وجود علاقة ارتباطية بين الهوية الأكاديمية وأنماطها وإعاقة الذات، وبين الهوية الأكاديمية: المنجزة والمعلقة والمضطربة والطفو الأكاديمي. ووجود فروق بين الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي في الهوية الأكاديمية المنجزة في اتجاه مرتفعي التحصيل ،وفي الهوية الأكاديمية المغلقة والمضطربة في اتجاه منخفضي التحصيل. بينما لم تظهر فروقا بينهما في إعاقة الذات والطفو الأكاديمي. ووجود فروق في الهوية الأكاديمية المنجزة والمغلقة تعزى لمتغيري التخصص والفرقة الدراسية ، فضلاً عن وجود أثر للتفاعل بين التخصص والفرقة الدراسية .إسهام أنماط الهوية الأكاديمية في التنبؤ بإعاقة الذات حيث فسرت 54%من التباين فيها. وإسهام الهوية الأكاديمية المنجزة والمعلقة في التنبؤ بالطفو الأكاديمي ،وقد فسرا 53% من التباين فيه.

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

الايميل التالي: [email protected]
التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

التعليقات

الاسم:

البريد الإلكتروني:

التعليق:

تعليقات فيس بوك

الأقسام

مرحلة المناقشة الإطار النظري الترجمة عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه حديثة مفاهيم هامة في البحث العلمي خطة البحث الدراسات السابقة أدوات البحث العلمي الفهرسة والتوثيق تجارب طلاب الدراسات العليا أنفوجرافيك الأبحاث العلمية النظريات العلمية تحميل رسائل ماجستير ودكتوراه مجاناً دلائل الجامعات العربية التحليل الاحصائي والمناقشة المجلات العلمية المجلات العلمية مناهج البحث نصائح لدراسة الماجستير والدكتوراه كورسات أكاديمية مجانية مقالات منوعة المساعدة في اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة أخبار الجامعات السعودية وظائف أكاديمية شخصيات سعودية تغريدات احصائية Academic Articles قراءات تربوية من وجهة نظر علمية الخدمات البحثية

أحدث المقالات

تعلم مهارة إعادة الصياغة بطريقة احترافية

عدد المشاهدات (146)
أدوات فحص السرقة الأدبية 5 أدوات للباحثين

عدد المشاهدات (155)
خدمات بحثية متكاملة لطلاب الدراسات العليا والباحثين

عدد المشاهدات (272)
10 خطوات لنجاح النشر العلمي 2024

عدد المشاهدات (249)
دور المواقع الالكترونية في نمو وتطور السياحة

عدد المشاهدات (147)
بلاك بورد جامعة الأميرة نورة

عدد المشاهدات (326)

الأكثر مشاهدة

المنهج الوصفي في البحث العلمي

عدد المشاهدات (188713)
تعريف المقابلة في البحث العلمي

عدد المشاهدات (174200)
الفرق بين المصادر والمراجع

عدد المشاهدات (166469)
دليل إعداد وكتابة الرسائل العلمية بجامعة القصيم

عدد المشاهدات (151677)
فرضيات البحث العلمي

عدد المشاهدات (129064)
طرق جمع البيانات في البحث العلمي

عدد المشاهدات (122831)

خدمات المركز

الاستشارات الأكاديمية

اقتراح عناوين رسائل ماجستير و دكتوراه

توفير المراجع و تلخيص الدراسات السابقة

إعداد المقترح البحثي / خطة البحث

خدمة إعداد الدراسات السابقة العربية أو الأجنبية

جمع وتوثيق المادة العلمية

خدمة الترجمة الأكاديمية المعتمدة

تصميم وتحكيم أدوات البحث

التحليل الإحصائي ومناقشة النتائج (SPSS)

التدقيق اللغوي والإملائي

النقد الأكاديمي

تنسيق الرسالة حسب دليل الجامعة

فحص السرقة الأدبية

النشر في المجلات العلمية ومجلات ISI

مناقشة النتائج وتفسيرها

إعادة الصياغة

خدمة تصميم و كتابة السيرة الذاتية

فحص السرقة الأدبية والعلمية (Plagiarism)

إعداد الحقائب التدريبية

إعداد العروض التقديمية

خدمة رومنة المراجع

خدمة كتابة خطاب الغرض من الدراسة

خدمة دراسة اللغة في بريطانيا

خدمة كتابة المحتوى

خدمة بناء التصور المقترح أو النموذج المقترح

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع: الرياض 00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع: جدة 00966560972772 - 560972772

فرع: كندا +1 (438) 701-4408 - 7014408

خدماتنــــا

شارك:

عضو فى

دفع آمن من خلال