طلب خدمة
استفسار
×

التفاصيل

المستخلص

The research figured out the effectiveness of three variant types of learning presented in training programs in terms of self-determination theory of motivation on developing self- academic identity and academic buoyancy and mind wandering. Three educational types for learning; blended e-learning, virtual learning, and traditional face-to-face learning were compared. Two approaches conducted in this study; a quantitative approach, that is given complementary importance, accompanying the qualitative approach with the quantitative one being embedded within the qualitative data in the research. The combination of different data collection methods aimed to reduce potential limitations of the research method’s implication. Academic identity was found to strongly predict academic integration within the three training programs: Blended e-Learning with traditional face-to-face learning and Virtual Learning. Academic integration additionally seems to be a mediator to predicting other learning outcomes that include research performance, commitment to learning activities, and school time management. Mind-wandering related to performance independent of the type of a training program as a determinant of performance. Ultimately, not all training programs are equally beneficial to learners in terms of enhancing proper motivation for learners’ success within the education environment.

 

 

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:

  • الايميل التالي: [email protected]  
  • التواصل عبر الواتساب على الرقم: 00966560972772

 

 

للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada