التفاصيل
The research attempts to identify the problems facing female students in early childhood departments at Shaqra University and their relationship to their academic performance. To answer the research questions, the researcher adopted the descriptive survey approach, and the questionnaire as a research instrument. The research population consisted of all the female students studying in the early childhood departments at Shaqra University amounting (1270) students. The research was conducted on a random sample of (300) female students and the researcher used the questionnaire as a research instrument. The outcomes indicated that there is medium-level agreement among the female students on the problems facing female students in early childhood departments at Shaqra University which affect their academic performance, where economic and social problems come in the frst place, followed by psychological problems, and fnally, academic problems came as the least problems facing female students in early childhood departments. The most important recommendations proposed by the research include:Reduce the academic requirements for each course and only adopt assignments that develop the student's ability to give and experiment, and enhance the curriculums in self-directed ways that facilitate understanding,Arrange with libraries to provide the required references and books for the courses in an amount that suits the female students’ economic level, Reduce the psychological pressure resulting from the balance between theoretical and practical subjects on the female student by providing her with proposals and mechanisms that help to prepare her psychologically for balancing between the subjects with the participation of the Academic and Social Counseling Unit in the colleges. (Published abstract)
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل
نرجو من الله أن يجعل هذا المقال مفيداً لجميع الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمُقبلين على درجتي الماجستير والدكتوراه في مختلف المجالات، وللحصول على خدمات البحث العلمي والترجمة يمكن الاستعانة بشركة دراسة للبحث العلمي والترجمة أو التواصل معهم من خلال الآتي:
للاطلاع على مزيد من الخدمات المميزة: أضغط هنا
التعليقات
تعليقات فيس بوك
الأقسام
أحدث المقالات
عدد المشاهدات (57)
عدد المشاهدات (526)
عدد المشاهدات (125)
عدد المشاهدات (386)
عدد المشاهدات (418)
عدد المشاهدات (407)
الأكثر مشاهدة
عدد المشاهدات (181859)
عدد المشاهدات (165599)
عدد المشاهدات (157777)
عدد المشاهدات (148046)
عدد المشاهدات (125273)
عدد المشاهدات (117387)
خدمات المركز
الاستشارات الأكاديمية
اقتراح عناوين رسائل ماجستير و دكتوراه
توفير المراجع و تلخيص الدراسات السابقة
إعداد المقترح البحثي / خطة البحث
خدمة إعداد الدراسات السابقة العربية أو الأجنبية
جمع وتوثيق المادة العلمية
خدمة الترجمة الأكاديمية المعتمدة
تصميم وتحكيم أدوات البحث
التحليل الإحصائي ومناقشة النتائج (SPSS)
التدقيق اللغوي والإملائي
النقد الأكاديمي
تنسيق الرسالة حسب دليل الجامعة
فحص السرقة الأدبية
النشر في المجلات العلمية ومجلات ISI
مناقشة النتائج وتفسيرها
إعادة الصياغة
خدمة تصميم و كتابة السيرة الذاتية
فحص السرقة الأدبية والعلمية (Plagiarism)
إعداد الحقائب التدريبية
إعداد العروض التقديمية
خدمة رومنة المراجع
خدمة كتابة خطاب الغرض من الدراسة
خدمة دراسة اللغة في بريطانيا
من فضلك قم بتسجيل الدخول او تسجيل حساب جديد حتى تتمكن من التواصل معنا. تسجيل دخول / حساب جديد
نبذة عنا
تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.
فرع: الرياض 00966555026526 - 555026526
فرع: جدة 00966560972772 - 560972772
فرع: كندا +1 (438) 701-4408 - 7014408