طلب خدمة
×

التفاصيل

فاعلية برنامج قائم على إستخدام العاب الکمبيوتر فى تنمية الانتباه البصرى لدى الأطفال

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ملخص الدراسة:

 

هدفت الدراسة ﺇلى التعرف فاعلية برنامج قائم على استخـدام ألعاب في تحسين الانتباه البصري لدى الأطفال. وتکونت عينة الدراسة الأساسية من (500 طالباً) ، حيث کان عدد الذکور200 ، وعدد الإناث 300 وهم من طلاب الصف السادس الإبتدائى بالمدراس الحکومية بمدينة أسيوط ، وتم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية متعددة المراحل (حى ، مدرسة ، فصل) فى المدى العمرى ما بين (11- 12) سنة .قامت الباحثة بإعداد مجموعة من الأدوات تمثلت فى اختبارات الکترونية لقياس مکونات الانتباه البصرى تضمنت : (اختبار التوجه ، اختبارالتيقظ ، اختبار الضبط التنفيذى)، وأعدت کذلک برنامج لتحسين الانتباه البصرى باستخدام العاب الکمبيوتر ،واستخدمت الباحثة اختبار رافن للذکاء والذى قننه أحمد عثمان صالح طنطاوى على عينة قوامها 7500 ممثلة للمجتمع المصرى ، وقد تم تقنيين أدوات الدراسة على عينة استطلاعية قوامها (210) طالباً اختيروا بالطريقة التى تم بها اختيار العينة الأساسية ، وقد قامت الباحثة بعمل تصميم تجريبى مکون من مجموعتين إحدهما ضابطة وعدها (30 ) منها ( 16 طالباً)  و (14 طالبة) ، والأخرى تجربية وعددها کذلک (30) تتضمن (16 طالباً ) و(14 طالبة). وللتحقق من صحة الفروض استخدمت الباحثة عدد من الأساليب الإحصائية تمثلت فى : معادلة "Alpha kronbach" لحساب ثبات الاختبارات ، واختبار( ت) لدلالة الفروق . وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجربية فى الاداء على مهام الانتباه البصرى ( التوجه – التيقيظ – الضبط التنفيذى ) فى القياسين القبلى ( قبل تطبيق البرنامج ) والبعدى بعد تطبيق البرنامج فى اتجاه القياس البعدى ، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجربية والضابطة فى الاداء على مهام الانتباه البصرى ( التوجه – التيقيظ – الضبط التنفيذى ) فى اتجاه المجموعة التجربية ، کما أظهرت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجربية فى الاداء على مهام الانتباه البصرى ( التوجه – التيقيظ – الضبط التنفيذى ) فى القياسين البعدى والتتبعى ، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية فى زمن رد الفعل الإستجابى فى اختبارات التيقظ النموذج (ب س) واختبار الضبط التنفيذى فى اتجاه القياس التتبعى . وقد فسرت الباحثة نتائج الدراسة فى ضوء فروضها وإطارها النظرى .

 

 

تَملك شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة المعتمدة مكتبتها الخاصة، والتي استطاعت أن تؤسسها بأحدث المراجع العربية والأجنبية، وتستطيع توفير المراجع والدراسات العربية والأجنبية في العديد من التخصصات بما يخدم موضوع دراسة الباحث سواء أكانت مراجع عربية أم أجنبية

 

 

وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط: تحميل النص الكامل

 

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

المزيد

اتصل بنا

فرع:  الرياض  +966 560972772 - 00966555026526‬‬

فرع:  جدة  +966 560972772 - 00966555026526

المزيد
شارك:

جميع الحقوق محفوظة لموقع دراسة ©2017