How the Covid-19 pandemic is changing education
A perspective from Saudi Arabia
ملخص البحث
The Covid-19 pandemic has led to school closures around the world. This paper focuses on Saudi Arabia and draws on comparative international data to explore how well the country was prepared to deal with the educational consequences of the virus and how it has dealt with school closures. The analysis draws on 2018 OECD international surveys of school principals (TALIS), school students (PISA) and the second OECD-Harvard questionnaire on educational responses to Covid-19 completed by senior government officials in 36 countries (April/May 2020). All three surveys have been completed in Saudi Arabia (with the OECD-Harvard questionnaire returned on June 15th). In this paper, national results from Saudi Arabia are compared to those from OECD and non-OECD countries.
وفي الختام يمكنكم تحميل النص الكامل للبحث من خلال الضغط هنا
تحميل الرسالة من هنا
كما يمكنكم تحميل العديد من الدراسات والكتب بشكل مجاني من خلال زيارة المكتبة المجانية على موقعنا على الرابط التالي:
المكتبة المجانية
كما نتشرف بتقديم الخدمات المساندة في توفير المراجع والدراسات اللازمة لكم في مسيرتكم البحثية كل ما عليكم فعله هو تزويدنا بعنوان بحثكم وسيتم إعداد قوائم مجانية بالدراسات ذات الصلة سواء عربية أو أجنبية والتي يمكن توفيرها لكم
يمكنكم التواصل من خلال بيانات الاتصال التالية:
الايميل: [email protected]
واتساب:966555026526 +
أو من خلال تعبئة طلب الخدمة بالضغط هنا
طلب الخدمة
كما يمكنكم استعراض جميع خدماتنا بزيارة صفحة الخدمات على الرابط التالي
الخدمات