طلب خدمة
×

التفاصيل

عناوين دراسات سابقة عربية حول  الكشف عن تأثيرات تعلم اللغة القائم على الحاسوب اللوحي

تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها،  وهو ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير الدراسات السابقة سواء عربية أو أجنبية من خلال ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط APA الإصدار السابع.
ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات العربية التي تناول 
عناوين دراسات سابقة عربية حول  الكشف عن تأثيرات تعلم اللغة القائم على الحاسوب اللوحي

 

العنوان باللغة الإنجليزية

العنوان مترجم

السنة

النوع

كامل/ ملخص

العينة

عدد الصفحات

قاموس عبر الأجهزة اللوحية

 

القواميس الالكترونية في تعلم اللغة الألمانية-تصورات الطلاب PDF

2017

ورقة بحثية مقدمة في مؤتمر

كامل

طلاب

8

 

الحواسيب اللوحية باعتبارها أدوات تعليمية في تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية PDF

2014

دورية علمية

كامل

معلمين

6

 

أثر استخدام قاموس الهاتف النقال على تعلم اللغة PDF

2014

ورقة بحثية مقدمة في مؤتمر

كامل

متعلمي اللغات

6

 

الكشف عن تأثيرات تعلم اللغة القائم على الحاسوب اللوحي PDF

2014

دورية علمية

كامل

طلاب ومعلمين

26

 

الأجهزة اللوحية من أجل تعلم اللغة غير الرسمي: استخدام واتجاهات الطلاب PDF

2013

دورية علمية

كامل

طلاب

13

التلميحات البصرية

 

زيادة الاحتفاظ بالمعلومات الالكترونية: تحليل تأثيرات التلميحات البصرية والتغذية الرجعية في الألعاب التعليمية PDF

2018

دورية علمية

كامل

طلاب

12

 

تأثير تلميحات الوسائط المتعددة على حل المشكلات الفيزيائية المفاهيمية والانتباه البصري PDF

2016

دكتوراه

كامل

طلاب

181

 

تعلم مفردات اللغة الثانية من خلال التمثيل البصري والنصي PDF

2015

ورقة بحثية مقدمة في مؤتمر

كامل

متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية

10

 

تأثير التغذية الرجعية المتأخرة والتلميحات البصرية داخل بيئة الألعاب لتيسير إنجاز الأهداف التعليمية المختلفة PDF

2015

دكتوراه

كامل

طلاب

161

المفردات اللغوية

 

تحليل استراتيجيات تعلم المفردات اللغوية للغة الإنجليزية PDF

2018

دورية علمية

كامل

دراسة تحليلية

8

 

بحث حول استراتيجيات تعلم المفردات اللغوية بواسطة متعلمي اللغة الصينية كلغة أجنبية في مؤسسات التعليم العالي في الولايات المتحدة PDF

2013

دكتوراه

كامل

طلاب

149

 

استراتيجيات تعلم المفردات اللغوية الفعالة: وجهات نظر الطلاب والمعلمين الكمبوديين PDF

2011

ماجستير

كامل

معلمين وطلاب

71

 

فاعلية تعلم المفردات اللغوية عبر الهاتف النقالPDF

2008

دورية علمية

كامل

متعلمي اللغات

12

 ضعاف السمع

 

النمو اللغوي والضعف في السمع: مراجعة الأدبيات PDF

2015

دورية علمية

كامل

دراسة وثائقية

12

 

استيعاب اللغة التصويرية بواسطة الأطفال ضعاف السمع في المدارس الابتدائية الخاصة PDF

2015

دورية علمية

كامل

الأطفال ضعاف السمع

6

 

 

النمو اللغوي والمعرفة بالقراءة والكتابة لدى الأطفال الصم وضعاف السمع: النجاحات والتحديات PDF

2012

دورية علمية

كامل

الأطفال الصم وضعاف السمع

18

 

التعلم المبكر للغة الإنجليزية كلغة أجنبية بواسطة الطلاب ضعاف السمع في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة PDF

2010

دورية علمية

كامل

الخبراء اللغويين في مدارس التربية الخاصة

13

 

التعليقات


الأقسام

أحدث المقالات

الأكثر مشاهدة

خدمات المركز

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

المزيد

اتصل بنا

فرع:  السعودية  +966 560972772 - 00966555026526‬‬

فرع:  القاهرة  00201501744554 - 00201501744554

المزيد
شارك:

جميع الحقوق محفوظة لموقع دراسة ©2017