مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته

يجب على كافة الباحثين وطلاب الدراسات العليا التعرف على مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته؛ وذلك من أجل ضمان إجراء وتنفيذ البحث العلمي بطريقة علمية محكمة ومن ثم الوصول إلى النتائج وتحقيق أهداف البحث المرجوة، إذ يهدف الباحث العلمي من خلال دراسته وبحثه إلى اكتساب معارف جديدة والكشف عن العديد من الحقائق والتحقيق في كثير من الأحداث والظواهر، والتي يجب أن تتم من خلال عملية منهجية منظمة وفقاً لمجموعة من الإجراءات، يمكن للباحث من خلالها الحصول على حلول كثير لمجموعة من المشكلات مما يترتب عليه الحصول على معارف كثيرة وارتقاء المجتمع في كثير من المجالات والتخصصات.

لذلك حرصنا من خلال المقال الحالي على توضيح مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته وذلك من خلال مجموعة من النقاط المهمة وهي:

1. ما هو مفهوم البحث العلمي؟.
2. ما هي خصائص البحث العلمي؟.
3. ما هي أنواع البحث العلمي؟.
4. ما هي خطوات البحث العلمي؟.
5. مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته PDF.

1. البحث العلمي هو عملية فكرية يقوم بها الباحث العلمي بطريقة منظمة من أجل حل المشكلات وتفسير الحقائق التي تتعلق بمشكلة البحث أو موضوعه.
2. البحث العلمي هو مجموعة من النشاطات التي تحاول إضافة معارف أساسية جديدة في مجال أو مجالات عدة، من خلال الكشف عن الحقائق الجديدة باتباع طرق وأساليب منهجية وموضوعية.
3. البحث العلمي هو جهد إنساني منظم وهادف قائم على أسس الربط بين الوسائل والغايات بغرض تحقيق الأهداف والطموحات ومعالجة العديد من المشكلات التي تواجه المجتمعات في كافة المجالات.

يشتمل البحث العلمي على مجموعة كبيرة من الخصائص والتي يمكن سردها من خلال النقاط التالية:

1. البحث عملية منظمة للسعي وراء الحقيقة أو إيجاد حلول لحاجة علمية أو اجتماعية أو عملية، من خلال اتباع منج علمي منظم ومدروس.
2. عملية منطقية إذ يأخذ الباحث على عاتقه التقدم في حل المشكلة بحقائق وخطوات متتابعة متناغمة عبر منهج استقرائي واستنتاجي.
3. البحث العلمي قائم على أساس الموضوعية ومدى توافرها في كافة خطواته ومراحله والتأكد من البعد عن التحيز وتجنب الآراء الشخصية والأهواء الخاصة بالباحث.
4. عملية واقعية تجريبية لأن البحث العلمي ينبع من الواقع وينتهي به من حيث ملاحظاته وعمليات تنفيذه وتطبيق نتائجه.
5. يعد البحث العلمي عملية موثوقة قابلة للتكرار من أجل الوصول إلى نتائج متشابهة للتحقق من موثوقية وصحة نتائج البحث، ومن دقة هذه النتائج والتعرف على ما إذا كانت صحيحة أو في حاجة إلى تعديل.
6. هو عملية موجهة لتحديث أو تعديل معلومات قائمة أو الحصول على معلومات ومعارف جديدة تضاف إلى المعارف الإنسانية.
7. يجب أن يلائم البحث العلمي العديد من المشاكل المختلفة ويتمكن الباحث من خلاله من التوصل إلى حلول وعلاج لهذه المشكلات فالمرونة هي من أهم خصائصه.
8. التراكمية والتي يقصد بها تراكم المعرفة ومن هذه الخاصية تنشأ أهمية عرض ومراجعة وتحليل الدراسات السابقة وإثباتها في بداية البحث من خلال عرض نتائجها.
9. هو عملية نشطة وموضوعية ودقيقة وجادة تقوم على أسس ومعايير ودعائم البحث العلمي.
10. كل بحث علمي له منهجيه خاص على أساس نوعه ومجال تخصصه فهو عملية تهدف في مجملها إلى تحقيق هدف محدد في تخصص ومجال محدد.

من خلال تحليل مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته اتضح أن هناك أنواع متعددة للبحث العلمي يمكن حصرها في الآتي:

1. البحث العلمي التطبيقي.
2. البحث العلمي النظري.
3. البحث العلمي الوثائقي.
4. البحث العلمي الميداني.
5. البحث العلمي التجريبي.
6. البحث العلمي الأكاديمي.
7. البحث العلمي غير أكاديمي.

أولاً: البحث العلمي التطبيقي:

1. هو أحد أنواع البحث العلمي الذي يقوم به الباحث من أجل تطبيق نتائجها على أرض الواقع لحل المشكلات.
2. يعد البحث العلمي التطبيقي أكثر البحوث استخدماً وشيوعاً عن غيرها من البحوث، إذ تكون جميع أهدافها محددة بشكل دقيق.
3. يهدف البحث العلمي التطبيقي إلى حل مشكلة محددة في أي مجال من مجالات الحياة أو اكتشاف معارف جديدة يمكن تسخيرها وتحقيق الاستفادة منها.
4. يعمل البحث العلمي التطبيقي على توضيح الأسباب الفعلية التي أدت إلى حدوث الظاهرة أو المشكلة مع اقتراح توصيات عملية يمكن أن تساهم في تخفيف حدة هذه المشكلات أو حلها بصورة كلية.

ثانياً: البحث العلمي النظري:

1. البحث العلمي النظري هو أحد أنواع البحث العلمي الذي يقوم بها الباحث من أجل الحصول على المعرف بحد ذاتها.
2. يهدف البحث النظري إلى إضافة علمية ومعرفية والاهتمام بالإجابة على تساؤلات نظرية محددة.
3. قد يتم تطبيق نتائجها علمياً أو لا والدافع الرئيسي دائماً خلف هذا النوع هو التوصل إلى الحقيقة وتطوير المفاهيم النظرية.
4. يشتق البحث العلمي النظري غالباً من المشكلات الفكرية أو المشكلات البدائية كونها ذات طبيعة نظرية بالدرجة الأولى، وذلك لا يمنع تطبيق نتائجها على مشكلات قائمة فيما بعد.

ثالثاً: البحث العلمي الوثائقي:

1. هو أحد أنواع البحث العلمي القائم بشكل رئيسي على المنهج التاريخي في تتبع الظاهرة منذ نشأتها ومراحل تطورها والعوامل التي تأثرت بها.
2. يهدف البحث العلمي الوثائقي إلى تفسير الظاهرة في سياقها التاريخي وتعتمد أدوات جمع المعلومات فيه بشكل أساسي على المصادر والوثائق المطبوعة والغير مطبوعة.
3. بالإضافة إلى المنهج التاريخي يعتمد البحث العلمي الوثائقي أيضاً على نوعين إضافيين من مناهج البحث العلمي وهما منهج تحليل المضمون ومنهج تحليل المحتوى.

رابعاً: البحث العلمي الميداني:

1. البحث العلمي الميداني هو الذي يعتمد على المنهج الوصفي في تفسير الوضع القائم للظاهرة أو المشكلة البحثية.
2. يقوم البحث العلمي الميداني على أساس تحليل ظروف المشكلة وأبعادها وتوصيف العلاقات بينها بغرض الانتهاء إلى وصف علمي دقيق متكامل للظاهرة أو المشكلة وفقاً للحقائق المرتبطة بها.
3. يتم جمع المعلومات في البحث العلمي الميداني بالطريقة المباشرة من خلال أدوات جمع البيانات المختلفة (الاستبيان، المقابلة، الاستقصاء، والملاحظة).
4. البحث العلمي الميداني يعتمد على المنهج الوصفي وبالإضافة إلى ذلك المنهج تتبع الأسلوب المسحي وأسلوب دراسة الحالة.

خامساً: البحث العلمي التجريبي:

1. البحث العلمي التجريبي هو أحد أنواع البحث العلمي الذي يتم إجراؤها في المختبرات والمعامل المختلفة الأغراض سواء كان على مستوى العلوم التطبيقية أو العلوم الإنسانية.
2. يحتاج هذا النوع من البحوث العلمية إلى ثلاثة محاور رئيسية وهي (المواد الأولية، والمعدات اللازمة لها، والطلاب والباحثين المختصين ومساعديهم).
3. البحث العلمي التجريبي يقوم الباحث بجمع المعلومات الخاصة به من خلال الملاحظة والقياس للمواقف والظروف والخصائص المتوفرة دوت إجراء أي تغيير عليها.

سادساً: البحث العلمي الأكاديمي:

1. هو أحد أنواع البحث العلمي التي يتم إجراؤها في الجامعات والمعاهد والمؤسسات البحثية المعتمدة سواء كانت تخص الطلاب أو طلاب الدراسات العليا أو الأساتذة في بحوث الترقية.
2. من أهم أنواع هذا النوع هو البحوث الجامعية الأولية في مرحلة البكالوريوس، وبحوث الدراسات العليا الماجستير والدكتوراه وبحوث أعضاء هيئة التدريس وهي بحوث الترقيات.

سابعاً: البحث العلمي الغير أكاديمي:

البحث الغير أكاديمي هو أحد البحوث المتخصصة والتي يتم تنفيذها في المؤسسات والدوائر المختلفة من أجل تطوير أعمالها ومعالجة المشاكل والتحديات التي قد تعترض طريقها، فهي أقرب ما يكون إلى البحوث التطبيقية.

بعد أن وضحنا مفهوم البحث العلمي وأنواعه الآن سوف نقوم بتوضيح خطواته التي تتمثل في بعض الخطوات العلمية التي يقوم بها الباحث من أجل الوصول إلى أهداف محددة ونتائج يمكن تعميمها وتطبيقها على أرض الواقع، ولتحقيق ذلك هناك  خطوات رئيسية لكتابة البحث العلمي يجب اتباعها بالترتيب وصياغتها بطريقة واضحة ومنظمة وتتمثل هذه الخطوات بالترتيب على:

1. تحديد مشكلة البحث وفقاً لتخصص الباحث والبحث العلمي وأنواعه ومدة اطلاعه على الأدبيات والدراسات السابقة.
2. اختيار وصياغة عنوان البحث ويجب أن يحتوي على متغير تابع وآخر مستقل.
3. كتابة مقدمة بحث مكتملة العناصر ومراعاة صياغتها وترتيب أفكارها ترتيب منطقي.
4. كتابة الأهداف التي يرجو الباحث تحقيقها من خلال البحث.
5. صياغة وكتابة تساؤلات وفرضيات البحث العلمي بداية من السؤال الرئيسي وصولاً للأسئلة الفرعية.
6. تحديد منهجية البحث التي تتناسب مع موضوع الدراسة.
7. كتابة متن البحث العلمي والذي يحتوى على كافة الفصول والأبواب والعناوين الرئيسية والفرعية التي هي بمثابة إجابة على التساؤلات التي وضعها الباحث.
8. كتابة النتائج ومناقشتها والتي يجب صياغتها بصورة واضحة مع إمكانية تطبيقها وتعميمها على أرض الواقع.
9. يمكن للباحث أن يقوم بكتابة بعض التوصيات إن وجدت لعمل دراسات مستقبلية لتغطية كافة جوانب موضوع الدراسة والبحث.
10. ينهي الباحث كتابة البحث الخاص به بالخاتمة والتي يوضح من خلالها مقدار الجهود المبذولة لإتمام هذا البحث.
11. كتابة المصادر والمراجع التي استعان بها الباحث وتوثيقها وفقاً لآلية  الجامعة التابع لها الباحث دون أي خلل.

للحصول على معلومات أكثر عن مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته يمكنك تحميل نسخة إلكترونية توضح من خلالها مفهوم البحث العلمي وأنواعه وخطواته PDF من خلال الرابط التالي (أضغط هنا).

المحمودي، محمد سرحان علي. (2019). مناهج البحث العلمي. الطبعة الثالثة. دار الكتب.

عليان، ربحي مصطفى.(2011). البحث العلمي أسسه مناهجه وأساليبه إجراءاته. بيت الأفكار الدولية.