طلب خدمة
استفسار
×

المدونة

أحدث المقالات

فاعلية استخدام الأنشطة المهنية اللاصفية لتنمية المهارات العملية والاجتماعية في مقرر تکنولوجيا المياه والصرف الصحي لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي

2023/04/08   الكاتب : حمدى محمد محمد البيطار فاعلية استخدام الأنشطة المهنية اللاصفية لتنمية المهارات العملية والاجتماعية في مقرر تکنولوجيا المياه والصرف الصحي لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي
التفاصيل عدد المشاهدات (462)

تطوير الإدارة العامة للتدريب وتنمية المهارات بالأزهر الشريف على ضوء بعض معايير إدارة الجودة

2023/03/12   الكاتب : عبدالرحمن عطيه متولي محمد هدفت الدراسة إلى تطوير الإدارة العامة للتدريب وتنمية المهارات بالأزهر الشريف في ضوء بعض معايير الجودة
التفاصيل عدد المشاهدات (479)

دور الأنشطة الطلابية في تنمية المهارات القيادية لدى طالبات كلية الصيدلة في جامعة القصيم‎

2023/02/28   الكاتب : الزنيدي، سمية عبد الله هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة الأنشطة الطلابية من وجهة نظر الطالبات، وكذلك التعرف على مستوى درجة ممارسة المهارات القيادية من وجهة نظر الطالبات
التفاصيل عدد المشاهدات (496)

فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لتدريس التربية الفنية فى تنمية المهارات الفنية والتذوق الجمالي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي.

2023/02/14   الكاتب : عصام عبدالرحمن حسن محمد هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لتدريس التربية الفنية فى تنمية المهارات الفنية والتذوق الجمالي
التفاصيل عدد المشاهدات (501)

دور الأنشطة الطلابية في تنمية المهارات القيادية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس

2023/01/18   الكاتب : الغنبوصي، سالم بن سليم The study aimed to uncover the role of student activities at Sultan Qaboos University in developing leadership skills of its students from the students' point of view.
التفاصيل عدد المشاهدات (579)

فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني قائم على التعلم النشط لتنمية المهارات الرقمية والاتجاه نحوها لدى الطالبة المعلمة (تخصص رياض الأطفال) في ظل جائحة کورونا وعلى ضوء رؤية مصر 2030

2022/11/29   الكاتب : أحلام قطب فرج يهدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني قائم على التعلم النشط في تنمية المهارات الرقمية عبر المنصات التعليمية والاختبارات الإلکترونية ،واتجاه الطالبة المعلمة تخصص رياض الأطفال نحو استخدامها في التعليم والتعلم، في ظل جائحة کورونا وعلى ضوء رؤية مصر 2030
التفاصيل عدد المشاهدات (573)

معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر معلماتهن

2022/10/23   الكاتب : مجيد، رزان عدنان إسماعيل هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى أبرز معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الإبتدائية في مدينة جدة.
التفاصيل عدد المشاهدات (631)

تطبيق تقنية الواقع المعزّز في تنمية المهارات القرائية لدى طالبات اضطراب طيف التوحّد في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدّة

2022/10/23   الكاتب : الزايدي، عهود محمد تهدف الدراسة إلى التعرف إلى أثر تطبيق تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات القرائية المتمثلة في الفهم القرائي والطلاقة القرائية لدى طالبات اضطراب طيف التوحد في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدة.
التفاصيل عدد المشاهدات (537)

أثر تطبيق القاعدة النورانية والهرم القرائي والكتابي في رفع المستوى التحصيلي وتنمية المهارات اللغوية والطلاقة القرائية لدى طفل الروضة

2022/10/02   الكاتب : السيد، سحر علي السيد أثر تطبيق القاعدة النورانية والهرم القرائي والكتابي في رفع المستوى التحصيلي وتنمية المهارات اللغوية والطلاقة القرائية لدى طفل الروضة
التفاصيل عدد المشاهدات (573)

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة العلوم الصحية

2022/08/02   الكاتب : العدواني، خالد مطهر حسين هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية مهارات البحث العلمي لدى طلبة العلوم الصحية في مدينة المحويت.
التفاصيل عدد المشاهدات (576)

المعامل الإفتراضية وأثرها على تنمية مهارات الإستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي بجدة

2022/07/30   الكاتب : قحم، فاطمة إبراهيم المعامل الإفتراضية وأثرها على تنمية مهارات الإستقصاء العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف الخامس الإبتدائي بجدة
التفاصيل عدد المشاهدات (671)

أثر استخدام الوكيل المتحرك ببيئة تعلم إلكتروني على تنمية مهارات الطالبات المعلمات في إنتاج الوسائط التعليمية

2022/07/30   الكاتب : حسن، أميرة يسري محمد يهدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الوكيل المتحرك ببيئة التعلم الإلكتروني على تنمية مهارات إنتاج الوسائط التعليمية لدى الطالبات المعلمات. ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثون بتطوير بيئة للتعلم الإلكتروني باستخدام الوكيل المتحرك من خلال استخدام نموذج محمد خميس (2007) للتصميم التعليمي
التفاصيل عدد المشاهدات (544)

تصميم مقرّر للتقويم التربوي في ضوء معايير (Quality Matters) وفاعليته في تنمية مهارات التقويم الإلكتروني لدى طالبات كلية التربية بجامعة الملك سعود

2022/07/30   الكاتب : الحسين، أحمد بن محمد بن سعد هدفت هذه الدراسة إلى تصميم مقرّر إلكترونيّ للتقويم التربويّ في ضوء معايير كواليتي ماترز Quality Matters، وقياس فاعليّته في تنمية مهارات التقويم الإلكترونيّ لدى (42) طالبة من طالبات كلّيّة التربية بجامعة الملك سعود
التفاصيل عدد المشاهدات (448)

فعالية تجربة التعلّم عن بعد في إكساب الطلاب مهارة المرونة العقلية وفق التخصصات الجامعية

2022/07/30   الكاتب : رمال، محمد تهدف هذه الدراسة للكشف عن درجة اكتساب الطلاب الجامعيين مهارة المرونة الفكرية خلال التعلم من بعد، وعلاقة ذلك بدرجة رضاهم عن هذا النوع من التعليم. وقد اخترنا عددًا من الجامعات الخاصة في لبنان
التفاصيل عدد المشاهدات (544)

التفاعل بين نمط التغذية الراجعة بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية في بيئة فصل مقلوب على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا

2022/07/16   الكاتب : محمود، يارا أحمد محب الدين هدف البحث الى التعرف على التفاعل بين نمط التغذية الراجعة (التفسيرية / التصحيحية) بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية (الموجهة/ التشاركية) في بيئة الفصل المقلوب وقياس أثر تفاعلهما على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا.
التفاصيل عدد المشاهدات (590)

تصميم بيئة تعلم متنقل قائمة على تكنولوجيا الهولوجرام لتنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا

2022/07/16   الكاتب : خلف، سلمى حاتم عرابي جبر هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات إنتاج الرسومات المتحركة ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا، وذلك من خلال تصميم بيئة تعلم متنقل قائمة على تكنولوجيا الهولوجرام، في ضوء اتباع نموذج التصميم التعليمي المقترح لهذا البحث
التفاصيل عدد المشاهدات (556)

معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر معلماتهن في مدينة جدة

2022/07/02   الكاتب : مجيد، رزان عدنان إسماعيل هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى أبرز معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الإبتدائية في مدينة جدة.
التفاصيل عدد المشاهدات (569)

برنامج مقترح في الإحصاء وتطبيقاتها قائم على الاتجاهات الحديثة والاحتياجات البحثية لتنمية المهارات الإحصائية لطلاب الماجستير والدکتوراه

2022/05/17   الكاتب : هنا يوسف محمد الشرقاوى يهدف هذا البحث إلى الکشف عن "فاعلية برنامج مقترح في الإحصاء وتطبيقاتها قائم على الاتجاهات الحديثة والاحتياجات البحثية لتنمية المهارات الإحصائية لطلاب الماجستير والدكتوراه"
التفاصيل عدد المشاهدات (775)

أثر برنامج تدريبي قائم على عمليات التصميم التعليمي في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات جامعة الأميرة نوره بنت عبدالرحمن في المملکة العربية السعودية

2022/05/13   الكاتب : صفيه صالح الدايل هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على عمليات التصميم التعليمي في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في المملکة العربية السعودية
التفاصيل عدد المشاهدات (837)

فاعلية استخدام مدخل الطرائف عبر البلاک بورد في تنمية المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب کلية الجبيل الجامعية

2022/05/08   الكاتب : صالح عبدالله بن غرم الله الغامدي هدف الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام مدخل الطرائف عبر البلاک بورد في تنمية المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب کلية الجبيل الجامعية
التفاصيل عدد المشاهدات (518)

مدى تطبيق استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في تنمية المهارات الاجتماعية للمعاقين فكريا من وجهة نظر المعلمين

2022/02/26   الكاتب : عهود بنت علي سعيد تهدف الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق معلمي ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في تنمية المهارات الاجتماعية من وجهة نظرهم
التفاصيل عدد المشاهدات (1493)

أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية المهارات النحوية والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب المرحلة الثانوية

2022/01/20   الكاتب : أحمد سعيد محمود استراتيجيات التعلم ،التعلم المقلوب ، المهارات النحوية ، المقررات الدراسية ، طلاب المرحلة الثانوية،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع
التفاصيل عدد المشاهدات (896)

اثر استخدام برنامج ارشادي لتنمية المهارات الانفعالية والوجدانية لذوي الاعاقة العقلية من الأطفال القابلين للتعلم

2021/11/22   الكاتب : د. يحيى سعد اثر استخدام برنامج ارشادي لتنمية المهارات الانفعالية والوجدانية لذوي الاعاقة العقلية من الأطفال القابلين للتعلم
التفاصيل عدد المشاهدات (853)

فعالية برنامج إرشادى تکاملى لتنمية المهارات الحياتية وأثره فى تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدى عينة من المعلمات المتأخرات زواجيًا

2021/11/10   الكاتب : نبراس زارع فعالية برنامج إرشادى تکاملى لتنمية المهارات الحياتية وأثره فى تحسين مهارات التعامل مع الضغوط لدى عينة من المعلمات المتأخرات زواجيًا
التفاصيل عدد المشاهدات (487)

دور الرياضيات المجتمعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

2021/10/20   الكاتب : نبراس زارع دور الرياضيات المجتمعية في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
التفاصيل عدد المشاهدات (1751)

عناوين دراسات سابقة عربية حول استخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية وتنميه المهارات

  الكاتب : د. يحيى سعد عناوين دراسات سابقة عربية حول استخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية وتنميه المهارات , رسائل ماجستير ودكتوراه حول استخدام إستراتيجية دورة التعلم السباعية وتنميه المهارات
التفاصيل عدد المشاهدات (1885)

الأقسام

أحدث المقالات

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada