2023/12/18   الكاتب : البقاعين، نيفين يعقوب يوسف التقييم التغذوي للمرضى المعالجين بمضادات الاكتئاب في محافظة الكرك

2023/03/29   الكاتب : د. ريم الأنصاري ‏الفرق بين التقييم والقياس والتشخيص في البحث العلمي 

2023/03/25   الكاتب : وليد محمد خليفة فرج الله فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الموديولات التعليمية في تنمية مهارات التقييم الالکتروني والاتجاه نحوه لدى الطلاب المعلمين تخصص دراسات اجتماعية

2023/03/19   الكاتب : إيمان صلاح محمد ضحا هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة أثر توضيح کل من أهداف التعلم المنشودة وطرق واستراتيجيات ومعايير التقييم قبل تدريس المحتوى العلمي على مداخل تعلم الطلاب وأدائهم الأکاديمي ودقة معايرتهم لأدائهم ومدى رضاهم عن المقرر.

2022/07/30   الكاتب : الرويلي، منوه مخيلف عباس هدفت الدراسة للتعرف على درجة توظيف المشرفين التربويين لتطبيق الحوسبة وملفات الإنجاز الإلكتروني، ودوره في رفع مستوى وعي المعلمين بعمليات التقويم الأصيل، حيث يعتبر التقويم التربوي أبزر الوسائل التربوية الفاعلة في التحقق من مخرجات العملية التعليمية،

2022/07/30   الكاتب : سايح، فطيمة نحاول من خلال دراستنا هذه تبيان مدى تأثير التعليم الإلكتروني وفاعليته على مستوى تحصيل طلبة جامعة سكيكدة.

2022/07/30   الكاتب : الحسين، أحمد بن محمد بن سعد هدفت هذه الدراسة إلى تصميم مقرّر إلكترونيّ للتقويم التربويّ في ضوء معايير كواليتي ماترز Quality Matters، وقياس فاعليّته في تنمية مهارات التقويم الإلكترونيّ لدى (42) طالبة من طالبات كلّيّة التربية بجامعة الملك سعود

2022/07/27   الكاتب : المالكي، فهد بن عبد الرحمن هدفت الدراسة إلى تقييم جودة التعليم عن بعد بجامعة جدة خلال جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة ، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي ، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة

2022/07/13   الكاتب : الهلول، إسماعيل تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على: تقدير درجات التوزيع الفعلي في بعض مساقات متطلبات كلية التربية. شكل التوزيع الفعلي لتقدير درجات الطلبة مقارنة بالتوزيع المتوقع للدرجات.

2022/05/08   الكاتب : د. يحيى سعد الفرق بين التقويم والتقييم إن التقييم والتقويم عنصران أساسيان في بيان وتوضيح قيمة الشيء، ولكن هناك العديد من الاختلافات بينهما، وعلى الرغم من تلك الاختلافات إلا أن التقييم يمثل جزءاً أساسيا من عملية التقويم،

2022/02/12   الكاتب : الجوهرة إبراهيم محمد العوامل المؤدية إلى تدني المعدل التراكمي للطالبات كما تراها طالبات كلية التربية و كلية العلوم الزراعية والأغذية بجامعة الملك فيصل بالأحساء بالمملكة العربية السعودية

2022/02/12   الكاتب : الجوهرة إبراهيم محمد تحددت مشكلة الدراسة في محاولة التعرف على المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك فيصل من وجهة نظرهن

2022/01/04   الكاتب : محمد بن ظافر التقييم الذاتي، التغذية الراجعة، المرحلة الثانوية، تدريس الكيمياء ،النقاش العلمي، التقويم البنائي،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع

2021/11/18   الكاتب : نبراس زارع استراتيجية فائقة الجودة بمعايير النانو تعليمي لتنمية أساليب التقييم التکويني ومحکات الأداء في المهارات اللغوية لدى معلمي اللغة العربية بمدارس النيل المصرية

2021/09/15   الكاتب : نبراس زارع تقييم الأداء الوظيفي لمدرسات التربية الرياضية باستخدام تقنية 360

2020/11/24   الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها،  وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول "حقيبة تدريبية في الرياضيات والعلوم او حقيبة تدريبيه تخص المعلم"

  الكاتب : د. يحيي سعد معايير تقييم أداء الطلاب يعطي المعلمين والمدرسين في مختلف المؤسسات التعليمية درجات تسهم في تقييم مستوي التلميذ العلمي والأكاديمي لتوضيح مدي تقدمه أو تأخره بالمقارنة مع غيره من أقرانه. لذا فقد سلط المقال الحالي الضوء على مفهوم درجة تقييم التلميذ.