طلب خدمة
استفسار
×

المدونة

أحدث المقالات

برنامج قائم علي استراتيجية المساجلة الحلقية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الشمولي والدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

2023/09/24   الكاتب : عــلاء الـــدين أحــمد عبد الـراضي أحــمد هدف البحث الحالي إلي تقصي فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المساجلة الحلقية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الشمولي والدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية،
التفاصيل عدد المشاهدات (498)

فاعلية استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي

2023/09/19   الكاتب : ولاء جمعة محمد أحمد هدف البحث الحالي إلى تقصى فاعلية استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
التفاصيل عدد المشاهدات (502)

استخدام نموذج وودز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير فوق المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية وعلاقته بنمط تعلمهم

2023/04/01   الكاتب : تهاني عطية محمود البنا استهدف البحث الحالي تعرف أثر استخدام نموذج وودز (Woods ) في تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الدراسات الاجتماعية
التفاصيل عدد المشاهدات (705)

أثر استخدام نموذج التحرى الجماعى ل ثيلين (thelen) فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى

2023/03/28   الكاتب : خالد عبد اللطيف محمد عمران أثر استخدام نموذج التحرى الجماعى ل ثيلين (thelen) فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
التفاصيل عدد المشاهدات (661)

فاعلية استخدام استراتيجية القبعات الست للتفکير فى تدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى

2023/02/15   الكاتب : فاطمه عبد المجيد هدف البحث الحالى إلى التعرف على فاعلية التدريس باستراتيجية القبعات الست للتفکير فى تنمية مهارات التفکير الناقد فى مادة الدراسات الاجتماعية
التفاصيل عدد المشاهدات (648)

فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

2023/01/17   الكاتب : علاء الدين احمد عبدالراضي احمد فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
التفاصيل عدد المشاهدات (560)

معوقات استخدام طرق التدريس الحديثة في تدريس الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة والثانوية من وجهة نظر المعلمين بالمملکة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات

2022/10/29   الكاتب : أسماء موسى الحجوج هدفت الدراسة إلى التعرّف على المعوّقات التي تحول دون تطبيق طرق التدريس الحديثة في تدريس مواد الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المعلّمين في محافظة الخفجي في المملکة العربية السعودية
التفاصيل عدد المشاهدات (609)

فاعلية استخدام استراتيجية تراکيب کيجان لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التخيل للمعاقين بصريًا بالصف الرابع الابتدائي

2022/05/07   الكاتب : علياء عباس محمد حسب  استهدف البحث تعرف فاعلية استخدام استراتيجية تراکيب کيجان لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التخيل للمعاقين بصريًا بالصف الرابع الابتدائي،
التفاصيل عدد المشاهدات (629)

أثر استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتى لتدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية بعض مهارات التفکير التأملى

2022/03/31   الكاتب : شيماء خليل أبو بکر تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتى لتدريس الدراسات الاجتماعية فى تنمية بعض مهارات التفکير التأملى لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
التفاصيل عدد المشاهدات (562)

أثر استراتيجية المساجلة الحلقية فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التفکير الجانبي

2021/12/12   الكاتب : حمود الشمري pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجع ،الدراسات العربية،الدراسات الأجنبية، مراجع عربية ، مراجع أجنبية ،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع ،رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماع ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf، بحوث في علم الاجتماع
التفاصيل عدد المشاهدات (957)

أثر استخدام استراتيجيات التعلم الخدمي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً (القابلين للتعلم) بالمرحلة الإعدادية

2021/10/23   الكاتب : حمود الشمري أثر استخدام استراتيجيات التعلم الخدمي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاقتصادية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً (القابلين للتعلم) بالمرحلة الإعدادية
التفاصيل عدد المشاهدات (662)

الأقسام

أحدث المقالات

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada