طلب خدمة
استفسار
×

المدونة

أحدث المقالات

خدمات دعم غرفة المصادر للطلبة ذوي صعوبات التعلم: في السياق العماني

2023/01/15   الكاتب : خولة بنت هلال المعمري تستعرض هذه المقالة مراجعة للأدبيات حول استخدام غرفة المصادر (برنامج صعوبات التعلم) في سلطنة عمان.
التفاصيل عدد المشاهدات (616)

الإسهام النسبي لأنماط ماوراء انفعال الأمهات والوظائف التنفيذية في التنبؤ باضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم(دراسة سيكومترية - كلينيكية)

2022/11/27   الكاتب : دينا محمد عرفة خفاجى هدف البحث الحالي إلى الكشف عن الإسهام النسبي لأنماط ماوراء انفعال الأمهات، والوظائف التنفيذية في التنبؤ باضطراب العناد المتحدي، والكشف عن اختلاف ديناميات الشخصية للحالتين الطرفيتين منخفضي ومرتفعي اضطراب العناد المتحدي من خلال المنظور الكلينيكي
التفاصيل عدد المشاهدات (621)

تحديات تعليم اللغة العربية عن بعد لذوي صعوبات التعلم ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمات بمدينة الجبيل

2022/11/15   الكاتب : کوثر جمال الدين خلف الله على هدف هذا البحث إلى الکشف عن تحديات تعليم اللغة العربية عن بعد لذوي صعوبات التعلم ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمات بمدينة الجبيل.
التفاصيل عدد المشاهدات (600)

فاعلية طريقة فيرنالد متعددة الحواس في تنمية مهارات تعرف الكلمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية

2022/08/30   الكاتب : الهزاني، عبد الملك بن حمد The study aimed to identify the effectiveness of the Fernald’s multisensory method in developing word recognition skills for students with learning disabilities.
التفاصيل عدد المشاهدات (654)

فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

2022/08/28   الكاتب : أباعود، عبد الرحمن عبد الله The current study aimed to identify the level of effectiveness of the application of NAN and LILI learning on the tablet in teaching the writing of alphabets for students with learning disabilities in the elementary level.
التفاصيل عدد المشاهدات (655)

تحديات التعليم عن بعد التي تواجه الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين

2022/07/27   الكاتب : المطرودي، عبد الرحمن بن عبد الله هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تحديات التعليم عن بعد التي تواجه الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين،
التفاصيل عدد المشاهدات (683)

فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي (iPad) في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم

2022/07/02   الكاتب : أباعود، عبد الرحمن عبد الله فاعلية استخدام تطبيق نان وليلي التعليمي على الجهاز اللوحي (iPad) في تعليم كتابة الحروف الهجائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم
التفاصيل عدد المشاهدات (609)

مستوى مهارات الادراک البصري لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم المحددة الملتحقين بغرف المصادر في الاردن

2022/05/09   الكاتب : أيمن عوده هدفت هذه الدراسة إلى تحديد الفروق في مستوى مهارات الادراک البصري بين عينة من طلبة المُشخصين بصعوبات التعلم القرائية وصعوبات التعلم الحسابية.
التفاصيل عدد المشاهدات (645)

معوقات التعليم عن بعد للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم

2022/05/07   الكاتب : محمد عبد الله الدغيم هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات التعليم عن بعد للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم. وتکونت عينة الدراسة من (76) معلم لذوي صعوبات التعلم
التفاصيل عدد المشاهدات (585)

مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم عن الخدمات الإرشادية المقدمة لأبنائهم في المدارس الابتدائية في منطقة المدينة المنورة

2022/04/16   الكاتب : Ibrahim Ateeq Alharbi مستوى رضا أولياء أمور الطلاب ذوي صعوبات التعلم عن الخدمات الإرشادية المقدمة لأبنائهم في المدارس الابتدائية في منطقة المدينة المنورة
التفاصيل عدد المشاهدات (635)

التعليم عن بُعد لذوي صعوبات التعلم والآفاق المستقبلية: اتجاهات المعلمين في ظل جائحة COVID-19

2022/03/18   الكاتب : إبراهيم الکري تهدف الدراسة الحالية إلى الکشف عن اتجاهات معلمي ومعلمات ذوي صعوبات التعلم نحو تعليم طلابهم وطالباتهم عن بُعد
التفاصيل عدد المشاهدات (691)

مشكلات الواجب المنزلي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وأقرانهم التلاميذ العاديين في المرحلة الإبتدائية

2022/01/25   الكاتب : زيد بن محمد الرياض ، التعليم الإبتدائي ، التلاميذ زوو صعوبات التعلم ، الواجب المنزلي ، أولياء الأمور،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع
التفاصيل عدد المشاهدات (795)

تأثير المهارات اللغوية والمهارات الاجتماعية والطبع على جودة الصداقة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

2022/01/20   الكاتب : محمد كمال أبو الفتوح أحمد المهارات اللغوية ، المهارات الاجتماعية ، جودة الصداقة، ذوو صعوبات التعلم ، طلاب المرحلة الابتدائية،ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ، pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع
التفاصيل عدد المشاهدات (901)

الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحکومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين

2021/12/27   الكاتب : خولة عبدالرحيم غنيم غرف المصادر، صعوبات التعلم ،الخدمات التربوية،المرشدين التربويين ، ملخص بحث علمي جاهز pdf ، رسالة علمية غير منشورة ،بحوث pdf ،بحوث علمية pdf ،بحوث علمية ،ملخص بحث علمي جاهز ،بحوث جاهزة في علم الاجتماع pdf، بحوث جاهزة في علم الاجتماعpdf  ،بحوث اجتماعية جاهزة pdf ، بحوث في علم الاجتماع ،  pdf رسالة علمية غير منشورة، المراجع العربية ،المراجع الأجنبية،توفير المراجعpdf  ،الدراسات العربيةpdf ،الدراسات الأجنبيةpdf ، مراجع عربيةpdf  ، مراجع أجنبية pdf،كيفية كتابة المراجع العربية،اطار نظري جاهز،استعراض الدراسات السابقة ،توفير مراجع
التفاصيل عدد المشاهدات (1016)

فاعلية برنامج إرشادي لخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

2021/11/28   الكاتب : د. يحيى سعد فاعلية برنامج إرشادي لخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
التفاصيل عدد المشاهدات (670)

التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم: نموذج الاستجابة للتدخل

2021/10/26   الكاتب : نبراس زارع التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم: نموذج الاستجابة للتدخل
التفاصيل عدد المشاهدات (736)

التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم

2021/10/20   الكاتب : حمود الشمري التوجهات الراهنة فى إجراءات التعرف على ذوي صعوبات التعلم: نموذج الاستجابة للتدخل
التفاصيل عدد المشاهدات (553)

التحديات التي تواجه طلبة الصف السابع ذوي صعوبات التعلم في دراسة الرياضيات عن بعد من وجهة نظر أولياء أمورهم بدولة الكويت

2021/10/14   الكاتب : حمود الشمري التحديات التي تواجه طلبة الصف السابع ذوي صعوبات التعلم في دراسة الرياضيات عن بعد من وجهة نظر أولياء أمورهم بدولة الكويت
التفاصيل عدد المشاهدات (994)

صعوبات القراءة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم

2021/09/06   الكاتب : إبراهيم رزق صعوبات القراءة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصفوف الثلاثة الأولى وعلاقتها بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر معلميهمpdf
التفاصيل عدد المشاهدات (1395)

دراسات أجنبية حديثة حول: فعالية برنامج قائم على التنمية المستدامة في خفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لدى معلمات الروضة

2020/12/04   الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول دراسات أجنبية حديثة حول: فعالية برنامج قائم على التنمية المستدامة في خفض المخططات المعرفية اللاتكيفية لدى معلمات الروضة
التفاصيل عدد المشاهدات (1793)

دراسات أجنبية حديثة عن تقييم وتشخيص ذوي صعوبات التعلم

  الكاتب : تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وهو ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي والترجمة إلى تقديم خدمة توفير الدراسات السابقة سواء عربية أو أجنبية من خلال ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقا بشكل أكاديمي حسب ضوابط APA الإصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين دراسات أجنبية حديثة عن تقييم وتشخيص ذوي صعوبات التعلم
التفاصيل عدد المشاهدات (1862)

الأقسام

أحدث المقالات

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada