فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المدمج عبر البلاک بورد في تنمية مهارات انتاج البرامج الإلکترونية وأنماط التعلم والتفکير والاتجاه نحوها لدى طالبات کلية التربية
2022/12/27
الكاتب : يسري عطية محمد أبو العنين
استهدف البحث الحالي الکشف عن فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المدمج عبر البلاک بورد في تنمية مهارة انتاج البرامج الإلکترونية وأنماط التعلم والتفکير والاتجاه نحوها لدي طالبات (رياض الأطفال - التربية الخاصة) بکلية التربية
التفاصيل
تحميل
عدد المشاهدات (503)