طلب خدمة
استفسار
×

المدونة

أحدث المقالات

دور القيادات التربوية في تطبيق إدارة الجودة الشاملة بمرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان

2023/05/14   الكاتب : سالم بن سعيد بن سيف تناولت هذه الدراسة التعريف بدور القيادات التربوية في تطبيق إدارة الجودة الشاملة بمرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عُمان
التفاصيل عدد المشاهدات (747)

الوعي بمعايير الجودة الشاملة لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات المهنية للمعلمين

2023/04/08   الكاتب : فيفي احمد توفيق الوعي بمعايير الجودة الشاملة لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات المهنية للمعلمين " دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج
التفاصيل عدد المشاهدات (482)

تنمية بعض مهارات إدارة الفصل اللازمة لمعلمي المرحلة الأولى من التعليم الأساسي على ضوء المعايير القومية للمعلم

2023/02/16   الكاتب : حسين علي أحمد علي عوض هدفت الدراسة إلى تنمية بعض المهارات اللازمة لمعلمي المرحلة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية مهارات إدارة الفصل لديهم على ضوء المعايير القومية
التفاصيل عدد المشاهدات (552)

واقع تميز تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء رؤية مصر 2030 دراسة ميدانية على محافظة المنيا

2023/02/15   الكاتب : علا محمد کيلاني حسن هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع التميز لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مصر في ضوء رؤية مصر 2030
التفاصيل عدد المشاهدات (650)

الصعوبات الأكاديمية التي تواجه طلبة التعليم الأساسي بجامعة الأقصى في دراسة مقرر الإحصاء التربوي

2022/09/05   الكاتب : عطوان، أسعد حسين هدفت الدراسة إلى تحديد الصعوبات الأكاديمية التي تواجه طلبة تعليم المرحلة الأساسية بجامعة الأقصى في دراسة مقرر الإحصاء في التربية، وتكونت عينة الدراسة من (185) طالبا وطالبة ممن يدرسون مادة الإحصاء في التربية،
التفاصيل عدد المشاهدات (683)

واقع التعليم الإلكتروني في مدارس المرحلة الأساسية في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية

2022/07/31   الكاتب : أبو جراد، خليل علي خليل هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع التعليم الإلكتروني في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية في مديريتي التربية والتعليم شمال وشرق غزة،
التفاصيل عدد المشاهدات (463)

الصعوبات الأكاديمية التي تواجه طلبة التعليم الأساسي بجامعة الأقصى في دراسة مقرر الإحصاء التربوي في ضوء بعض المتغيرات

2022/05/21   الكاتب : أسعد حسين عطوان هدفت الدراسة إلى تحديد الصعوبات الأكاديمية التي تواجه طلبة تعليم المرحلة الأساسية بجامعة الأقصى في دراسة مقرر الإحصاء في التربية
التفاصيل عدد المشاهدات (601)

برنامج تنمية مهنية قائم على الممارسات العلمية والهندسية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي العلوم بمرحلة التعليم الأساسي

2022/04/24   الكاتب : ياسر سيد حسن شهدت التربية العلمية تغيرات جوهرية في الفترة الأخيرة، وكان في مقدمة تلك التغيرات بروز مصطلح الممارسات العلمية والهندسية بهدف إعداد القوى العاملة القادرة على دفع قطار التنمية.
التفاصيل عدد المشاهدات (616)

درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في مجال التعليم لدى المدربين في برامج الإنماء المهني بمدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان

2022/04/20   الكاتب : حسام الدين السيد هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في مجال التعليم لدى المدربين في برامج الإنماء المهني بمدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان
التفاصيل عدد المشاهدات (599)

الصمود النفسي وعلاقته بمواجهة ضغوط العمل في ظل أزمة كورونا لدى مديري المدارس الأساسية في قصبة المفرق pdf

2021/09/18   الكاتب : د. يحيى سعد الصمود النفسي وعلاقته بمواجهة ضغوط العمل في ظل أزمة كورونا لدى مديري المدارس الأساسية في قصبة المفرق
التفاصيل عدد المشاهدات (886)

درجة فهم مديري ومديرات المدارس الأساسية للمفاهيم والمصطلحات الإدارية التربوية وعلاقتها بالولاء التنظيمي في محافظات شمال الضفة الغربية

2021/09/07   الكاتب : إبراهيم رزق درجة فهم مديري ومديرات المدارس الأساسية للمفاهيم والمصطلحات الإدارية التربوية وعلاقتها بالولاء التنظيمي في محافظات شمال الضفة الغربية
التفاصيل عدد المشاهدات (644)

درجة الوعي بحقوق الإنسان لدى طلبة مدارس مرحلة التعليم الأساسي

2021/05/06   الكاتب : د. يحيى الحربي درجة الوعي بحقوق الإنسان لدى طلبة مدارس مرحلة التعليم الأساسي، هدف هذا البحث إلى تحديد درجة الوعي بحقوق الإنسان لدى طلبة مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمحافظات غزة من وجهة نظر المعلمين،
التفاصيل عدد المشاهدات (1089)

دراسات أجنبية حديثة حول سياسة التعليم والبحوث العلمية

2020/11/21   الكاتب : د. يحيى سعد تعتبر الدراسات السابقة العربية والأجنبية من أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها،  وذلك ما دفع شركة دراسة لخدمات البحث العلمي و الترجمة إلى تقديم خدمة توفير وترجمة وتلخيص الدراسات السابقة العبية والأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، مع ضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص سواء العربي أو المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات) مع توثيقها بشكل أكاديمي حسب ضوابط جمعية علم النفس الأمريكية APA الاصدار السابع. ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت دراسات اجنبية حديثة حول سياسة التعليم والبحوث العلمية
التفاصيل عدد المشاهدات (1347)

الأقسام

أحدث المقالات

نبذة عنا

تؤمن شركة دراسة بأن التطوير هو أساس نجاح أي عمل؛ ولذلك استمرت شركة دراسة في التوسع من خلال افتتاح فروع أو عقد اتفاقيات تمثيل تجاري لتقديم خدماتها في غالبية الجامعات العربية؛ والعديد من الجامعات الأجنبية؛ وهو ما يجسد رغبتنا لنكون في المرتبة الأولى عالمياً.

اتصل بنا

فرع:  الرياض  00966555026526‬‬ - 555026526‬‬

فرع:  جدة  00966560972772 - 560972772

فرع:  كندا  +1 (438) 701-4408 - 7014408

شارك:

عضو فى

معروف المركز السعودي للأعمال المرصد العربي للترجمة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هيئة الأدب والنشر والترجمة

دفع آمن من خلال

Visa Mastercard Myfatoorah Mada