التفاعل بين نمط التغذية الراجعة بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية في بيئة فصل مقلوب على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا
2022/07/16
الكاتب : محمود، يارا أحمد محب الدين
هدف البحث الى التعرف على التفاعل بين نمط التغذية الراجعة (التفسيرية / التصحيحية) بالفيديو التفاعلي والمناقشة الالكترونية (الموجهة/ التشاركية) في بيئة الفصل المقلوب وقياس أثر تفاعلهما على تنمية مهارات تصميم منصات التعلم الالكتروني لدى طلاب الدراسات العليا.
التفاصيل
تحميل
عدد المشاهدات (792)