2020/12/16   الكاتب : إبراهيم رزق أثر بيئة العمل الداخلية على الإبداع والابتكار في الجامعات الأردنية الخاصة تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إدراك العاملين في الجامعات الأردنية الخاصة لأثر أيعاد بيئة العمل الداخلية في الإبداع التنظيمي في تلك الجامعات. ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم تطوير استبانة؛ لغرض جمع البيانات من أفراد العينة، والبالغ تعدادها (612)، فردا وقد أظهرت نتائج هذه الدراسة: • أن مستوى إدراك العاملين في الجامعات الأردنية الخاصة، لمتغيرات بيئة العمل ومتغيرات الإبداع التنظيمي جاء بدرجة متوسطة. • أن هناك أثر لبيئة العمل (الهيكل التنظيمي، والأنظمة والتعليمات، والتدريب، والحوافز، والمكافآت، وظروف العمل) في تنويع المهارات والقدرات. • أن هناك أثر لبيئة العمل (الهيكل التنظيمي، والمركزية، والتدريب، والحوافز والمكافآت، وظروف العمل) في تنويع الكفاءات. • أن هناك أثر لبيئة العمل (الهيكل التنظيمي، والمركزية، والتدريب، والحوافز والمكافأة، وظروف العمل) في تنويع الخبرات. • وقد أوصت الدراسة بضرورة تبني الأفراد المبدعين، وتنمية البوادر الإبداعية لديهم، وتخصيص مبالغ مالية، والبوادر الإبداعية، في الجامعات الخاصة، من خلال الاهتمام بوضع برامج تأهيلية للأفراد والعاملين في المؤسسات الخاصة من أجل تدريبهم على ثقافة الإبداع، باعتبارهم رأس المال الحقيقي للمؤسسة.